一年级小学生自我评价

时间:2024-08-30 11:42:49 赛赛 自我评价 我要投稿

一年级小学生自我评价(精选12篇)

  在日常学习、工作或生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的一年级小学生自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级小学生自我评价(精选12篇)

  一年级小学生自我评价 1

  我是万全道小学一年十班的学生xx,一个温文尔雅,积极向上的女孩。

  学习成绩一直很不错,在上学期期末考试获得语、数、外三科满分的好成绩。从小受到爸爸妈妈的良好的教育和熏陶,平时团结同学,努力学习。对待工作认真负责,早晨的晨读老师安排我领读古诗,我认真地做好预习准备,尽职尽责的完成,从不马虎。老师交给的活动任务一丝不苟,认真完成,是老师得力的.小助手。 虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如比较腼腆,回答问题不太主动。我会发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,我会做得更好。 争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

  一年级小学生自我评价 2

  我叫xx,今年六岁。因为我是蒙古人,所以我家里有四口人。

  我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:"海水怎么这么咸呀?"爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

  第二次去游泳的'时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:"你慢慢地学,别太着急了。"我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

  一年级小学生自我评价 3

  在一年级的劳动教育中,我学习了很多有趣的知识,也进行了许多实践操作。在这一过程中,我逐渐认识到自己的优缺点,并且通过自我评价来不断完善自己。

  在教师的指导下,我学会了如何种植花草、整理教室和干净整洁的身体。通过这些活动,我不仅提高了动手能力和协调能力,更重要的是,我明白了劳动的.重要性和劳动的价值。

  一年级小学生自我评价 4

  我叫xxx。我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。

  缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的`。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

  一年级小学生自我评价 5

  我是一个聪明、活泼、诚实的.男孩,同学之间友好相处,对人有礼貌,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生,作业能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。 集体活动积极参加,但上课发言不太热烈。

  我是一个诚实、上进的小姑娘,待人随和、有礼貌,热爱班集体、关心他人。遵守学校及班级的各项规章制度,热爱学校生活。爱劳动,讲卫生。

  一年级小学生自我评价 6

  时间过得真快,不知不觉间一年级的第一个学期已经接近尾声。在这个学期里,我经历了许多新鲜的事物,也有了很多新的收获和成长。现在,让我来对这个学期进行一次自我评价吧!

  首先,我要感谢老师们的教导和同学们的帮助。在这个学期里,老师们用各种有趣的教学方法给我们上课,让我们在学习的道路上领略到无尽的'乐趣。老师们耐心细致地指导我们学习拼音,认字,数数等等,让我记住了许多新的知识。同时,我也要感谢同学们的帮助和支持。我们互相学习、互相进步,共同度过了这段美好而难忘的时光。

  一年级小学生自我评价 7

  本学期我尊敬师长,团结同学,上课大胆发言,积极参加课外活动,本学期还参加了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课偶尔讲小话的毛病就更好了。

  为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

  一年级小学生自我评价 8

  一年级的我,我会用16个字来描述我自己的特点:好奇、勇敢、乐观、自信、有爱心。

  好奇是我最大的特点之一,我总是充满着对周围事物的'好奇心。在学校里,我喜欢主动询问老师和同学们,想要了解更多的知识和故事。我会主动去找自己感兴趣的东西,比如亲手去触摸校园里的大树,去寻找周围的小动物。这样不仅可以增加自己的见闻,更能让我感受到自己的生命充满力量。

  一年级小学生自我评价 9

  本人能严格恪守学校纪律,有较强的.集体荣誉感,乐于助人,关怀同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

  是一个耿直恳切,听话懂事,诚恳质朴的同学。老师和同学都很热爱我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成果还不够抱负。盼望在以后的学习和生活中,能探究出适合我本人的高效的学习方法。

  一年级小学生自我评价 10

  学习以外的就是友谊了。但是,我觉得,这学期我的五颗友谊之星只能得到三颗星,其它的二颗星,第一颗是因为我在本学期失去了一位我世界上最好的朋友。

  第二颗是因为在本学期,我与朋友的'交往不是很好,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事从而吵起来,虽然事后和解了,但也没有原来那样要好了。

  一年级小学生自我评价 11

  一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的.给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。但是,我也有很多缺点:如上课时我没有积极发言,那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢地举手,就是举慢了。

  还如老师教的题我都会做,可就是没有仔细检查,结果有很多错误。粗心就是我最大的毛病。所以我决定,下学期我要努力学习,改掉粗心和不积极发言的坏毛病。 我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。

  一年级小学生自我评价 12

  本人在校热爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。我学习勤奋,乐观向上,热爱和同学争论并处理问题,常常参与班级学校组织的.各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。这几年,我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人。

  当然我也深刻熟悉到本人的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只要三分钟热忱,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。

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