感谢我的语文老师
开博至今,一直想向我的语文老师致谢。
老师姓赵,小学一至三年级都是她教的语文。因为那时候我们这里算是贫困山区,老师少。
我为什么要特别感谢她呢?
因为,我真的觉得,小学语文教的是非常基础的知识,例如声母、韵母之类。如果老师没有认真教,或者学生没有认真学,那将来真是连拼音都不会读,甚至不懂拼写正确的字。
像我有几个年轻的朋友,就是不懂拼音,我当时真是觉得,MY GOD!!
这些基础知识,就像数学的九九乘法表,如果当年老师不逼着我们背熟它,现在我们根本就不懂算数!我有个同事买菜就经常算错数,被骗钱,当然只是小数目,但每次都被她老公骂,她跟我说后悔小时候没背好乘法表,现在她开始跟儿子一块儿背了。
活到老,学到老,这种精神是可佳的。能认识到自己的不足,什么时候开始重新学习都犹未为晚。
好了,言归正传。
有人曾经问我什么不去读聋哑学校?1983年那时候广东有没有聋哑学校我不知道,但是,就是有,我也读不起。那时候弟弟刚出生,妈妈要上班赚钱,就让外婆过来带他,两个大人的工资要养活5个人,还要供我读书,所以,家里仅是温饱的水平。
那个学校比较远,爸爸妈妈都是在建筑工地上班,要倒班的,外婆要带弟弟,所以,刚开始我一个人翻山越岭的去上学。因为那时候山区到处是石头,没修路,后来认识几个住在附近的小伙伴,就结伴上下学了。
大家都知道我是聋人,用医学术语来说,是“感音性耳聋”,也叫“药物中毒性耳聋”。我的耳神经对低频音全无反应,例如电话铃声、下雨声、小鸟叫声……我都听不到;对高频音略有反应,像打雷声我就可以听到。
读小学一年级,学习声母、韵母很吃力。“a”“o”“e”对我来说,比让我翻山越岭还难。我常常在上课的`时候一脸茫然的望着老师的嘴唇。那时候我还不懂读唇语的。
赵老师是个非常严厉的老师。她绝对不允许她的学生马马虎虎、敷衍了事。
她要求我们每天都要把当天学习的字母抄写20遍,并按顺序背诵已学过的字母。
每次轮到我背诵,我都是哑口无言。
其实妈妈在家里也有教我,但是那时候弟弟很小,1岁还不到,所以妈妈就分神了。
开始赵老师不了解情况,以为我是贪玩,就罚我站了一节课。
妈妈知道后,就找了赵老师,和她在办公室谈了很久。
谈些什么我不知道,当时我忐忑不安的坐在校门口的石凳上等妈妈出来,我害怕老师不让我上学了。
妈妈出来后,微笑地牵我的小手说:“好了,我们回家吧。”
我知道自己能继续读书,马上就开心的和妈妈手牵手回家。
后来,赵老师就特别辅导我,面对面,口对口,慢慢地教我发音。她要求我看着她的口形,模仿她的口形和她一起读,我就这样学会了读唇语。
这很困难,因为口形模仿对了,不代表发音也对,一旦我错了,赵老师会十分严厉的责备我。她说,“天下无难事,只怕有心人”,再困难,我也要坚持下去!
所以,那时候我的心情战战兢兢、如履薄冰,但我也没有放弃。
在赵老师悉心的教导下,一个学期后,我终于掌握了字母表。只有“c s z ch sh zh”这几个音我仍然发音不准。但是,我能准确的读出其它字母了。
(现在,我打字都是用拼音的,不是我不懂五笔,只是觉得这是一种很好的锻炼方式,锻炼自己的拼音能力,至少看到一个字就能快速反应出它的正确拼音。)
三字经有云:“子不教,父之过;教不严,师之惰。”
现在回想起来,我能读书写字,能上大学,真的离不开所有老师的严格教导。
特别要感谢赵老师一点一滴的教诲,如果没有她,就没有今天的我,也没有今天的小妖博客!
可惜赵老师这几年音信全无。
十几年前,我读高中的时候,就听说了一个不幸的消息:赵老师患了乳腺癌。之后她去广州动了手术,我读大学放假回来的时候,还见过她,一副精神矍烁、永不言败的样子。
在此借我的博客祝赵老师身体健康,还要由衷的感谢她20多年前对我的培育。以成就而言,我算不上她桃李纷芳中的一朵。但是,她对我这样孜孜不倦的教导,体现了她作为一个教育工作者的伟大情操!
赵老师,祝你好人一生平安……
十年树木,百年树人,也跟天下所有的老师说一句:“你们辛苦了!”
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