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中学学生班干部培训讲话稿（通用24篇）
在不断进步的社会中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的中学学生班干部培训讲话稿，希望对大家有所帮助。
中学学生班干部培训讲话稿 1
亲爱的各位同学们：
大家晚上好!
大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主人。因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。
当好学生干部应具备“一颗红心”“六种能力”，处理好“五种关系”。
首先，“一颗红心”指的是我们每一个学生干部都应该有为社会、为学校、为学生尽责服务的意识，并且能落实到行动中。周志雄，金融界领军人物，在反思自己成功时感慨地说：成功或许缘于小时候培养起来的强烈的责任意识。我们原来那所学校叫民院附中，最早在西单小石胡同的贝子府，教室是很大的大殿，大殿中间有一个火炉，通着烟筒，烧火取暖。我每天早上会早起大概一个半小时，先去生火。班里还有其他三十个孩子，但从来都是我做——因为都是小孩，同学们从来都不会考虑为什么单单我生火。长大后认识了俞敏洪—北京新东方学校校长，他在大学期间生了四年炉子。我想，这种天生的责任感让我们主动照顾别人，服务别人，是我们受到大家认可的基石，是我们取得成功的关键。
台湾有这么一所学校，学生年龄在15-18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现这所学校的高校长就责任有过精彩的演讲。他说：我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任;国家教办不好，是我的责任;国家不强盛，我的责任。人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住!
学校更应该培养学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。试想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗?你只指望几个值日的学生做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服，你还能为未来服务?当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?
同学们这种责任意识人人都应有，我们学生干部更应走在前列。丘吉尔曾经说过：一个人想要变得高尚和伟大是要付出代价的，那就是责任。因此我们所有学生干部有责任严格要求自己，起到旗帜表率的作用。因此，我们的仪表发型要符合中学生的形象，我们的言谈举止要文明，我们的待人接物要得体，我们的心胸要宽广，我们的学习成绩要出色，我们要乐于为社会、学校、同学服务。没有什么原因，这就是我们学生干部的责任。
其次，六种能力包括：
1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、主题班会、班级文化的创意、卫生体检等的组织协调。昨天学生会组织的“为贫困学校捐书义卖”活动给我留下深刻的印象。整个活动场面盛大，秩序井然，同学们积极参与，奉献爱心，以至两家报社竞相来采访。
充分显示了学生会极强的管理、组织协调能力。
2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有同学思想有波动，是否有同学要辍学、是否有同学集结小团伙等趋向，要及时报告给老师，防患于未然。
3.语言表达能力。作为学生干部，他的感召力、号召力，离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作、做学生思想工作、组织主题班会，语言表达要准确流利。
4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。本周开展的班级文化建设的评比，就是对所有班级学生干部的一次检验。走进高一一班，墙壁上各种各样的奖状是对本班同学一种成绩的认可，一种付出的尊重。从中我看到了班级的和谐。高一二班将全班同学的照片组成了一个大大的爱心，班级的凝聚力就在这不知不觉中得以强化。
5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等状况的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子，要认真学习。
6.自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要优良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信;在工作中，我们也会遇到很多困难，就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等，也是让我们心理很不平衡的事情，但我们自己要很好的处理，自我控制避免冲突，有自己解决不了的困难一定要告诉老师，不要硬上，要注意保护自己!我想对于一个学生干部来说，这些事情没有什么大不了，相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部，必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。
五种关系是：
1.干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。
2.干部之间的关系;干部之间要互相帮助，要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的`共同努力，班级管理就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调，每个干部的职能是不一样的，所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的工作。
3.干部与老师的关系，每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学，来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园，所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是，要诚心可信，要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导，及时如实上报自己所负责的检评信息。
4.干部与异性的关系，学习是学生的天职!男女同学的关系要建立在积极健康的基础上，尤其是干部同学要做出表率作用，要团结同学建立良好的学习关系。
5.学习、工作、休息的关系。文武之道，一张一弛;要拿得起放得下，不要熬夜注意休息，有解不开的心理疙瘩要及时同家长老师沟通排解。
学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，是我们的荣幸和光荣，既然我们选择了做学生干部，就要全身心的投入，本着为同学服务为学校服务，挑战自己、锻炼自己的目的切实踏实的作好本职工作。相信你们也必将是大学学生会干部的有力后备军!同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的锻炼基础，你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会稳步前进!
总而言之，要当好学生干部，必须不断提高自身的综合素质。
中学学生班干部培训讲话稿 2
亲爱的各位同学们：
大家晚上好!首先呢，我也是非常的荣幸，能够在此和大家一起参加我们团委学生会组织的干部培训。做下简短的自我介绍，培训呢，我还是不敢说，但是和各位在此交流探讨我们的学生管理工作还是可以的。
谈到学生管理工作，我觉得我们首先应该正确的定位自己，那么大家觉得作为团委学生会的主要学生干部，我们主要是管理者还是服务者呢。对，我们是服务者，我们服务的对象抱过我们的老师同学还有我们自己。既然我们是服务者(也就是我们说的第三产业)就要努力地提高服务水平，让顾客满意，对不对?所以呢，各位既然选择了团委学生会干部这个身份，最起码的一条就是要有服务的意识。第二点呢，我要和大家探讨的是我们学生干部的责任意识。责任，是与生俱来的。我们每一个人，来到这个世界上，都有自己的使命。今天我们各位之所以聚在一起，是因为我们都是团委学生会的主要学生干部，我们都肩负有全院学生管理工作的责任。自从我们从上届的手中接过接力棒时，就意味着我们今后的一年在学习之余要尽自己最大的努力做好我们的本职工作。过去的一年我们学院团委学生会工作取得很不错的成绩，也希望你们再接再厉，去的更加辉煌的成绩。第三点，要和大家探讨的是团队协作的问题。如何发挥整体最大功能，消除“木桶效应”的影响?在我们学院有党支部和团委学生会两套大的学生工作系统，这是一个相对较大的团队，我们团委学生会，我们各自的部门也都是一个相对独立的体系。因此，发挥团队功能我觉得既要把握整体、又要兼顾个体、正确看待个体间的差异，本着求同存异的态度，为实现整体的目标而去努力地奋斗。我们最迫切需要的是如何的求同存异，消除部门之间、部门内部之间的差异。这就是我们接下来要说的沟通交流。沟通交流可以说使我们解决学习工作中各种问题的一把金钥匙。在我们工作过程中主要交流沟通的对象有老师、同事还有我们的同学。如何与老师快捷高效沟通呢?第一.要有一颗平常心态，很多同学见到书记、老师时会内心紧张忐忑，更别提汇报交流工作了，因此，一定要放松心态，我们和老师处于平等的地位，而且老师通常对我们还都是比较随和的。
接下来，就是汇报工作一定要提前准备，说话有条理并且清晰有力，汇报之前想想哪些地方可能存在问题，提前准备。这都是至关重要的。最后一点，汇报有礼貌，此外还要注意老师和领导中间过程的感情、表情变化，以便及时应变准备。如何和同事、同学之间交流呢?首先我觉得存在一条最起码的`准绳，那就是平等公平，做到己所不欲勿施于人。特别是作为我们主要的学生干部，一定要有勇挑重担，享乐在后的精神和品质。在我们实际的工作中，在我们的身边会遇到形形色色的各种同学，就包括我们今天在座的各位，大家的心理、思想各个方面都是存在着差异的，因此，就要求同学们在处理问题的过程中一定要灵活多变，从实际出发，能够做到见人说人话，见鬼说鬼话。
总之呢，具体的问题要到具体的工作之中才能见分晓，我今天呢就主要从服务者、责任意识、团队协作、沟通交流几个方面和大家探讨交流学生管理工作。
在近期的各种培训课程中，我相信每位上台的同志都能讲得比我好、比我出色的多，所以，在此我也就不再浪费各位时间啦，大家有什么问题可以在平时的学习生活中与我交流。谢谢大家。
中学学生班干部培训讲话稿 3
老师、同学们：
大家好!有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。这几年我校学生起点没有其他学校高，教师上课比较难，班主任工作难做，但我认为班主任工作是一项宏伟的工程，又是一项艰巨的工程。
一、班主任要有亲和力
班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，那班主任的亲和力源在哪里?首先，要语言美，语言是教师传输信息的主要载体，直接影响亲和力的强弱，学生刚到一个陌生的学校里，班主任是他们唯一的亲人，所以对学生讲话，要亲切，一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，使学生感到格外的舒畅、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。其次，仪态美，巴特尔说“爱和信任是一种伟大而神奇的力量，教师载有爱和信任的眼光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像……”。所以，仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用确非常神奇，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。再次，人格美，有人说：“教师的人格就是教育工作的一切”，对学生来说，班主任的人格力是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光，是最能引起学生心灵共鸣的影射力，更是做班主任最难能可贵的，人格美主要指内在的思想美，道德美、知识美等，班主任的人格魅力和道德形象，必然让学生无限敬仰，进而产生感召力。
二、灌输常规，渗透教育理念——让学生熟悉我校
学生刚入学时，要每天有计划的灌输我校的常规，如作息时间，怎么值日、做操、早晚自习、考试制度、弯腰活动、可见不追逐打闹等常规……，让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。如有违反，反复纠正和强调，直至全体习惯为止。向学生渗透，做一名合格的学生必须学会“做人”的理念，让学生按着我设计的路子走。这就要求班主任紧跟班、紧抓干部、紧管学生。
三、建立学生档案——客观评价学生
制定班级操行评定办法(奖罚办法)。第一学期：学习20分，纪律30分，卫生30分，活动20分，学期初,学生制定个人目标，班主任制定班级目标,根据目标调整分数，本学期学习30分，纪律25分，卫生20分，活动25分，使该办法逐步走向成熟，遏制住旷课，事假等，班级卫生、学习都上来了，各项活动同学们也都积极参与，出现问题有章可依。执行时，一碗水端平，对待学生一视同仁，没有薄厚、远近之分，论事不论人。这就要求班主任时时记，事事记、人人记，这种管理办法行之有效。
四、增强管理意识——班级更上一个台阶。
1、完善班干部队伍。开学初，创建了更加完善的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。明确了班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。定期召开班干部会，总结工作中的得失，促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，在适当的'范围内放权，调动他们的积极性和主动性。周一第五节课由班干部支配。
2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。
3、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初，针对学生不稳定情况，召开了“我校就业前景好”主题班会。用大量的学生就业实例证明我校是负责任的。针对学生厌学情况，召开了“不学无术”主题班会，用到建行和联云机械厂工作的毕业生因考试不合格而被辞退的实例来教育学生，效果非常好。
五、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。
1、说，学生轮流到前面进行自我介绍和即兴演讲，有助于增进了解，摸清学生的基本情况，同时还能发现学生的特长和爱好，有助于今后开展工作。
2、写，经常布置家庭作业——写作文，如《假如我是班长》《假如我是班主任》《班荣我荣，班耻我耻》《假如我有200万》《我的家》《我的目标》等等，评选出贺洪乔等5名优秀奖，通过写作活动，一方面学生们的写作水平有明显提高，孙立娟的文章多次在“阳光地带”刊登，寒假作业亲情篇，我班杨喜龙、孙立娟、闫威、邢超、武晓轩、田玉坤6名学生的文章被入眩另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况，能更准确的把握学生的脉搏，便于做学生的工作。
3、同时开展“读一本好书，练一手好字”的活动。提高学生的各方面能力。为将来就业奠定坚实的基础
六、有细心，有耐心，有爱心——班主任自身素质的提高
俗话说;打铁先要自身硬，迪福说过：“如果我自己的表不准，它只能欺骗我一个，但城里的大钟走的不准，受骗的就是整个教区的居民。”班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人，所以作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点：
1、要细心，洞察一切，先做后说：首先，班主任有发现问题的能力;其次，身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的带动下，刘侠，于亮，耿英男主动承包前后门和班级墙壁，班级面貌发生了巨大的变化，同学们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。
2、有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。佟宝音同学，打仗、喝酒、留长发、带耳丁，通过讲道理、找家长、交学生科、讲作家刘庸教育儿子的事例等耐心工作，现在这些毛病不但没有了，而且其他方面也再向良性发展。
3、有爱心：教师要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生。袁博同学病了，我及时给他家长打电话，搀着他，给予无微不至的关怀，从那以后他原来的暴躁脾气没有了，总是笑呵呵的面对老师。请住宿生到家里吃饺子，还经常给他们带水果吃，使他们感受到温暖。事不大，但它是消除师生代沟的最佳办法。
七、捕捉闪光点——鼓励上进
捕捉闪光点。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，分流班学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为，我从来就没有放弃过，我对自己有信心，我以最短的时间，了解每一个学生，然后因材施“教”。谁说他们没有优点?的在公汽上给老师让座，8名住宿生轮流给老师办公室打水一年半之久，刘玉同学给班级拿来酒精和绵签，韩啸同学从家里拿来钉子和锤子为同学修桌椅，邢超同学从家里拿来抹布，杨喜龙、孙立娟、左真、张静喻等照顾有病的同学……这是发现出来的，是表扬出来的。
抓住契机，鼓励上进。从心理学的角度看：一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，珠算竞赛中贺玉磊、武志远两名男生成绩第一和第二，出呼我的意料，这是意外的收获，我抓住这个契机，对全班同学进行教育，他们成功的背后蕴含着多少努力，他们学习成绩虽然不很理想，但我相信，经过努力他们的学习成绩会跟打珠算一样，必将是班上的佼佼者，之后学习成绩迅速提高。捕捉闪光点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心。
班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。在各位班主任的努力之下，早日让我校成为济源市名校，乃至河南省名校。
谢谢大家。
中学学生班干部培训讲话稿 4
亲爱的同学们：
大家好！本周是第六周，开学已经一个多月了，今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了，由于学校条件所限制，其他班干部下午没能参加会议，希望大家认真听讲，把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去，并在今后的班级工作中，体现出来，使学校的管理工作再上一个新台阶。
一、班干部培训的重要性。
1、培养班干部（学生干部）是做好班主任工作的重要条件。
学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动，去教育和影响全体同学；学生干部是班主任进行日常管理工作的助手，发挥好学生干部的助手作用，不仅可以锻炼学生干部的能力，班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来，去研究班级工作的重要问题，去做更细致、深入的思想工作；另外，有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它，便可成为推进班级工作的一支有生力量。
2、培养班干部是建设班集体的重要环节。
学生干部队伍，是一个班集体的核心，一支好的学生干部队伍，能够代表正确的集体舆论，体现集体团结奋斗的精神；能够团结和带动所有集体成员，为实现集体目标而奋斗。
3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。
现在的中学生是我国现代化建设的后备军，学生担任一定的工作，有利于培养他们为人民服务，做人民公仆的思想；有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感；有利于培养他们团结同志，克服困难的品质；同时能充分发挥他们的才能，培养他们独立工作的能力，鼓励他们创造精神，开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。
所以说，下面在座的同学们！你们很不简单，你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书；是华兴中学1400多名学生中的佼佼者；是学校管理的重要参与者。因此你们有权利，也有义务为班集体、为华兴中学争光。
二、班委会和班委职责。
1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成，其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。
班委会是班级的核心，它的基本任务是—在班主任的具体领导下，团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度，搞好文化科学知识的学习，开展思想教育活动和文娱体育活动。
2、班委的职责范围一般是这样划分的。
班长：
①制定班级工作计划。
②督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行。
③指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作。
④主持召开班委会会议，研究讨论班级工作。
⑤代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见。
⑥、做好班级工作小结。
学习委员：
①掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任老师反映。
②组织好评教评学活动，并及时向班主任汇报。
③办好学习园地。
④组织学习经验交流。
⑤指导课代表搞好工作。
⑥领导好学科小组活动。
⑦组织推荐新书，管理班级图书角和报刊等。
宣传委员：
①配合形势教育和主题教育，利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作。
②经常开展表扬和批评教育，注意宣传本班好人好事。
③配合其他班委搞好宣传工作；（运动会，教师节等）。
④做好剪报和学习资料的整理工作。
劳动委员：
①安排好每日小扫，每周大扫以及监督清洁的保持工作。
②劳动课、劳动任务的安排、检查。
③勤工助学活动的组织。
④负责公物保管。
体育委员：
①协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操。
②协助体育老师上好体育课。
③安排好班级课外体育活动。
④组织好体育“达标”活动和冬季长跑等。
⑤组织好本班体育运动队，参加学校各种运动会。
⑥联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。
除班委以外，在班级中负有一定责任，担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要，班干部要顾全大局，服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气，班委要明确分工，以专其责。
三、优秀班干部应具备的素质。
第一，胸怀大志。要有远大理想，并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。
第二，是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力，能够坚持原则，对不良行为提出批评。
第三，严于律己。言行上是同学学习的榜样，工作严肃认真，绝不推卸责任、能正确对待自己的'缺点错误、敢于作自我批评。
第四，勤奋好学。能认真学好各门功课，学习主动、学得灵活、学得扎实。第五，团结同学。能够和各类同学交朋友，在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任，且有较高的号召力。
第六，具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。
第七，敢于进取。勇于迎难而上，开创工作新局面。
第八，工作有方。有全局观念，办事有周密的计划，原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的，这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。
四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。
1、凡是要求别人做到的，首先自己做到。
2、遇到问题有自己的见解，不可随波逐流，模棱两可。
3、办事果断，工作有始有终。
4、要言而有信，答应同学的正确要求，要努力做到。
5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。
6、了解同学们的长处，尽可能给他们创造施展长处的机会。
7、为班级工作提出积极建议。
8、虚心接受同学和老师的意见，勇于改正缺点、错误。
五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。
学生是学校的主体，而学生干部是学生中的领袖，你们应是学校管理的参与者与受益者。
要求：
1、积极参与班级管理，以专其责积极主动，树立“公仆”意识，多负责任、做多工作。
2、正确对待成才，处理好学习和工作的关系。
3、原为集体献身的精神，处理好个人与集体的关系。
4、对自己要高标准、严要求，成为全体同学的表率。
5、忌居功自傲，应互助协作。
6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。
7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会，当好班干部“吃小亏占大便宜”，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
中学学生班干部培训讲话稿 5
亲爱的全体学生干部：
晚上好！字典中干部的含义是领导，是“官”，班干部是班级的领导，是班级的头儿。“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下，带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手，在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。学生时期是人一生中最美好的时期，在此时期若有一段当班干部的经历，未来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历不足，经验缺乏，对“怎样当好班干部”充满了困惑和不解。今天的`培训就是针对广大学生干部中间存在的这种问题，为大家答疑解惑，提出指导。
一、班干部是班级管理工作的骨干。
中学学生班干部培训讲话稿 6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
挑战自我，挑战无处不在！尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是，今天再一次站到了讲台上竞选班长，希望可以得到大家的`支持！
活泼开朗是我的性格，多才多艺是我的特点。主持、朗诵、唱歌、写作、小提琴，我样样精通。我阳光自信，获得过校“最美少年”，扬州市“美德少年”和江苏“好少年”的称号。我喜欢挑战，今年暑假，我挑战了中央音乐学院的小提琴和少儿歌唱10级，挑战了仪征市器乐大赛，获得了“优秀奖”；挑战了扬州市小主持人大赛，获得了初赛、复赛、半决赛第一名的好成绩，即将进入决赛。
只有失去了才懂得珍惜。上学期，我落选了副班长，当了体育委员，我没有气馁，而是从体育委员做起，从小事做起，不断进步，不断改进，不断成长。同时，它也让我明白：当班干部不是荣誉而是责任，要树立好榜样，要勇于担当，要以身作则，成为同学们心悦诚服的领头雁。
最后，我想说：虽然我不是秀的，但我是非常用心，非常努力的。如果我当上了班长，将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
同学们，信任我，支持我，请投我一票！
中学学生班干部培训讲话稿 7
各位尊敬的老师和亲爱的同学，
大家好，首先我先自我简绍一下我自己，我叫，来自阳泉矿区，我自认为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具备得天独厚的绝对优势，具备竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希望能得到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的，如果真是这样我会弃权，我认为这就是一次锻炼自己管理才能的`机会和锻造自己人生阅历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
其三如果让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，大公无私，我会以我的人格魅力和我的智慧努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自五湖四海的同学们有家的归属感和温馨感，其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激发大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们大学的四年成为您一生永远挥之不去的值得珍藏的美好回忆，更会让山西财大以有我们这样的班级而自豪。
其四我会利用我的特长气场给大家营造施展各自优势的平台，尽最大的努力让身怀绝技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好专业知识外，提前学会除课本知识以外的做人、做事、做学问的本领，使大家在大学毕业前就能具备沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。
其五，既然是竞选，我就有落选的思想准备，有个哲人说过，心态决定命运，即使我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心服口服，虚心向他学习，我同样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地搞好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希望大家能给力。
再次老师和同学，谢谢大家。
中学学生班干部培训讲话稿 8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样！我严格的要求我自己。我上课用心发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长！
有人说：“当班长特别累！”
有人说：“当班长影响学习！”
但是，我不怕！在为大家服务时，我会比以前更加努力学习！
如果我能当上班长，我一定负起当班长的职责，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样！我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声；让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的.吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长！
但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。
后，请大家相信我，支持我，投我一票吧！让我来当好这个一班之长！
谢谢。
中学学生班干部培训讲话稿 9
亲爱的老师、同学：
大家好!
不知不觉开学已经很长时间了，大家又进入了紧张的学习生活中，同时也迎来了大队委选举这一令人激动的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔，我为大家对我充满了信任的眼神而自豪。
此时此刻，我的心情非常激动并且感慨万分。激动是因为我能再次争取机会为大家服务;感慨是因为我已经不在是哪个小女孩，当大干部一年来所经历的风风雨雨，成功的`快乐，失败的教训，已使我成长。
今天，我竞选的是大干部这个职务，因为我感觉自己的学习成绩还不错，而且也当过几年的班长，都被评为优秀班干部，比赛过琴棋书画…并且都取得了优异的成绩。我深知过去的一切都已经成为了历史。它们都将成为我人生中重要的阅历，一笔笔非常宝贵的财富。给予我经验、力量，让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
我认为我有以下优势：
首先，我是一个具有较强责任心和班级荣誉的人。
其次，我成绩优异，工作热情，性格开朗。
第三，我确切的知道，学生的工作就是学习。
如果我当选了大干部一职，我会带头参加学校的各项活动，从而更好的带动同学们的积极性，让我们的校园多姿多彩。让同学们积极起来。
中学学生班干部培训讲话稿 10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有扑今天站在讲台上的我。我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动，也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的，需要一个有能力，有责任心，有集体荣誉感的人来担任，我相信自己有这个能力。
我曾经担任过这个职位，虽然我在有些方面做得不尽如人意，但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己，所以我希望大家能够再给我一次机会，让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧！我开朗活泼，拥有爱心，不歧视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过！我也还存在一些缺点，对人不够宽容。在未来的.日子里，我将会改掉这些缺点，我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点，让我不断完善自己。假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”同学们，信任我，支持我，请投我一票！
中学学生班干部培训讲话稿 11
老师，同学们：
大家好！
首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
1、以身作则
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的`好孩子。
2、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
3、为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自己与完善自己的机会。
中学学生班干部培训讲话稿 12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx。
新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。虽然我已经无数次站在讲台上演讲，参加竞选，但今天是我在初中生活里第一次站在讲台上演讲，而这一次竞选的就是班长，此时此刻我的心情十分激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。虽然以前我一直都没有当过班长，但是我希望可以尝试，不知道大家是不是能给我这个尝试的机会，让我初中生活的日记里留下为全班同学服务的无比美好的开端与回忆？
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，真正做到闻过则喜。或许同学们对我还不了解，但是在之后与同学相处的日子里，我相信我可以做的更好！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的小助手多组织一些有意义的活动。带领大家使xx班变得更好。创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。我想我们每一个人都应该为这个班级体多奉献，这个班级体的.进步是大家共同的努力。不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自己完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。谢谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我想竞选班级班长。
首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的`家，尤其是外地远离父母的同学，班级就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的七6班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
我渴望初中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的初中三年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自己，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
中学学生班干部培训讲话稿 14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
拿破仑曾经说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。所以今天我要竞选本班的语文学习委员。
在上个学期，大家都了解我了。我是个比较乐观、自信的人。同样我知道大家对我也很友好，大家也很爱这个班集体。
不瞒大家，我这个身上有不少毛病。如：我在班上管纪律时十分严厉。只要是违反了纪律，哪怕是第一次我一概不饶，初次就严重警告，一点也不留情面。你们对我一定会有很多意见吧。不过也没办法，我这也是为了班上的荣誉啊！
新的一学期已经开始，我们进入了新的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的'班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
中学学生班干部培训讲话稿 15
尊敬的老师，友爱的同学：
光阴似箭，日月如梭。又站在了"华丽的舞台。我既兴奋，又骄傲。
假如一个人连自信都没的话，那他是永久不行能胜利的.。我想担当这学期的组织委员。我不是最优秀的，但我是最努力的。我的优点许多，比如：乐于助人，写作力量不错......当然，我也有缺点。我最大缺点就是上课不用心致志，我回吸取别人的优点，弥补自己的缺点。
工作熬炼了我，生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结，让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架，还要组织班里的活动......
假如同学有困难，我要第一的伸出救济之手。假如我竞选胜利，当上我梦寐以求的的组织委员，我将用旺盛的精力，糊涂的头脑来做好这项工作。
假如我落选了，我并不气馁，说明我还有很多缺点，我将连续完善。
中学学生班干部培训讲话稿 16
各位老师、各位同学：
大家好！
我很荣幸能站在那里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫xx，作为七年级新生，我来自初x一班，现为班卫生部负责人之一。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名小学生到这天走进初中一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在那里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有必须的潜力。而从小什么都不会到这天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在小学，我担任过班干部。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调潜力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的推荐、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于应对自己的错误，从同学与老师的帮忙中虚心的理解批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
这天我之所以在那里参加竞选。我期望把我们班建立成为老师与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的潜力，给自己一个展示潜力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的职责心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的`认真工作，并且会做的更好，全力支持班干部的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴前一任班干部的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名其实的团体。
最后，我真诚期望大家相信我，支持我，给我这次展示潜力的机会。
中学学生班干部培训讲话稿 17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天，我能够站在这里，首先要感谢老师和同学们对我的信任。我更要谢谢老师，如果不是您，也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功！第一，我从初一年级开始担任班长，想必有足够的经验管理好班级。第二，我的成绩也不算差，每次考试也能够名列前茅，课后可以辅导同学不懂的地方，我会耐心的为他们讲解。第三，我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣，这也是我的特长，我可以为班级尽己所能。不过，我也有我的缺点。比如说：有时注意力不集中，有时会瞧不起差生，有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的`竞选上了班长一职，我会努力改正我所有的缺点，取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪，管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业，不让老师操心。
但如果我没有竞选上，我也不会灰心，证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足，找出来后改正。我相信，总有一天，我一定能够完美的胜任班长！就算没有当上班长，我也一样可以为同学们服务，我也一样，可以成为老师的得力助手！
同学们，请把你们手中拿最宝贵的一票投给我，让我来为你们服务。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 18
各位老师、各位同学：
大家好！我是我们初一（x）班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假如我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自己做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何状况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于乐观为同学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有力量处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都乐观主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的'校风、校貌，才能使我们初一（x）班这个成为优秀的班级！我会经住考验的，信任在大家的共同努力下，我们的班级肯定能搞得非常精彩，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，感谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 19
亲爱的同学们：
今天，很荣幸能站在这里演讲，竞争某某的职位，首先要谢谢辅导员刘老师，谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩，我坚信——人有多大胆，地有多大产，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字，勇敢的站在了这里。
当班长光有自信不行，还要有一定的能力。大学以前，我担任过除班长以外的任何班委职务，这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好，青春可以无悔，却难免无憾。因为有遗憾，我们才生活在一种错过的`美丽里，而当你再次翻开那一页错过的美丽时，便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺，我想说：我要当班长。想要当班长并不是一时的心血来潮，而是发自肺腑的感慨。
首先，我热爱班委工作，从小学开始我就一直担任班委工作，这为我积累了不少经验，所以如果我当班长，我会熟悉其他班委的工作，这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了，但是我有信心，我相信你们也有信心，是不是？我相信在我的虚心求教，同学们的团结合作下，我们的班级工作一定会干的很出色的！
其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。你们以前没有和我一起生活过，可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你们会慢慢了解的，因为时间是最好的证物。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。
再次，我思维较新，敢于向困难挑战。在现实工作中，一定会遇到许多困难，但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐，泰山移吗？我以创新的工作思路，加上同学们的不甘落后和同舟共济精神，我们就没有走不过的险滩，闯不过的难关。所以如果我当上班长，我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。
竞选如赛场的竞技，观众是多数，运动员是少数，站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务，相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信———我们班的形象一定会棒上加棒！
最后我想以一首歌来表达我现在的心情：请把我的歌带回你的家，请把你的选票留下，请把我的歌带回你的家，请把你的选票，投给我吧！谢谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 20
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。没有当过班长，大家是不是给我这个机会呢？让我的`日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自己完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常的激动，并且布满感触。感到激动是由于我能有机会再次争取为大家服务；布满感触是由于我已不再是那个初来乍到的小女孩，经由一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到兴奋。
今天我竞选的是路队班长这个职务。我不需要先容自己了，六年的时间足以让大家了解我，对我有一个评价。
我今天站在这里是想和同学们说一些我心里的话；我想当上这个班长。我是真心想让同学们了解我心里的设法主意，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的间隔。
闻名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的决心信念来相信自己。我有能力更有自信，能以新的`方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也但愿每个人都能提出我的不足，让我能准确熟悉自己，完善自己。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级，如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将不中断自己纠正，争取提高，决不气馁，继承努力。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
金菊含笑、秋风送爽，在这个券的季节，我从群力小学进入了我梦寐以求的实验中学，开始了我的初中生活。
今天，我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年十六班的班长，凭着我的勇气和才干，我相信我会当选的。
我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通；我爱好广泛，擅长篮球、足球、田竞，书法是我的特长，另外我对电脑也都有着很大的爱好。
我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面发展，未来社会需要的是更多的'复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，能够让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
我认为，班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自己做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。
我明白我一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担；我相信，只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽！无论我是否当选，我都会与大家一起，共建我们的班级，共创我们七年十六班美好的明天！
谢谢大家！
中学学生班干部培训讲话稿 23
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我要竞选的是我们班的副班长。
首先，我热爱学校，热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我是一位具有很强的责任心和班级荣誉感的人。凭着我的勇气和才干，凭着我对班级工作的热情，我相信在老师和同学们的帮助下，我一定能不断提高，一定能胜任副班长的工作。
副班长的'任务主要是协助班长管好班集体。假如我能当选为副班长，我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策，为老师分忧解难，为同学提供帮助。我想，经过我们全体同学的共同努力，我们的班级一定会成为最优秀的班级！
我会积极配合老师和班长及其他班委，通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。相信在我们大家的努力下，我们的学习生活一定会变得更加轻松有趣！
最后，学生的主要任务是学习。我会和同学们一起，树立明确的学习目标，端正学习态度。我也会和大家一起相互学习，取长补短，共同进步，使我们班成为成绩优异的班集体。
如果大家对我有什么意见，都尽管向我提出来，我一定虚心接受并加以改正。请老师、同学相信我，支持我！我一定不会让大家失望的，我一定能行！
中学学生班干部培训讲话稿 24
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。班干部的职责是什么呢？我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手；班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使xx班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在学习和生活上热心地帮助他们，争取不让一位同学掉队；如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样；如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把五八班经营成我们共同的家；如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分；如果我是班干部，我会是非分明，坚持真理；如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的`意见。
金无足赤，人无完人，我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。
既然是花，就要开放。既然是班干部，就要成为一名出色的领头羊！不想当元帅的士兵不是好士兵，请相信我，将你宝贵的一票投给我，这一定是你无悔的选择，我不会辜负大家对我的期望，请大家记住：给我一个机会，我将还大家一个奇迹。谢谢！
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