职业生涯规划的自我评估

时间:2023-02-18 20:18:19 自我评价 我要投稿
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职业生涯规划的自我评估范文

  自我认识是职业生涯规划的基础,是关系到职业生涯发展的成功与否。今天小编分享的是职业生涯自我评价范文,希望你会喜欢。

职业生涯规划的自我评估范文

  职业生涯自我评价范文篇一

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的'各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  职业生涯自我评价范文篇二

  通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落  学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的'方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

  职业生涯自我评价范文篇三

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的`自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

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  职业生涯自我评价范文篇四

  本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的'优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

  职业生涯自我评价的方法

  一、橱窗分析法

  认识自我,了解自我是非常不易之事,所以有做事难、做人难、了解自己就更难的说法。

  心理学家们就曾对个人的了解比如橱窗一样,可大可校为便于理解,我们把橱窗放在直角坐标中加以分析。坐标的横轴正向表示别人知道,坐标横轴负向表示别人不知道;纵轴正向表示自己知道,负向表示自己不知道。坐标橱窗如图1所示。

  橱窗1.为自己知道,别人也知道的部分,称为“公开我”;属于个人展显在外,无所隐藏的部分。

  橱窗2.为自己知道,别人不知道的部分,称为“隐私我”,属于个人内在的私有秘密部分。

  橱窗3.为自己不知道,别人也不知道的部分,称为“潜在我”,是有待开发的部分。

  橱窗4.为自己不知道,别人知道的部分,称为“背脊我”,犹如一个人的背部,自己看不到,别人却看得很清楚。

  对橱窗4的“背脊我”要加强了解。如果自己诚恳地真心实意地征询他人的意见和看法,就不难了解“背脊我”。要做到这一点,需要开阔的胸怀,确实能够正确对待,有则改之,无则加勉。否则,别人是不会说实话的。

  可以利用这一方法对自己的性格特征,知识与能力等方面进行分析。

  二、自我测试法

  自我测试是通过自己回答有关问题来认识自己、了解自己。这是一种比较简便经济的自我分析法。测试题目,是心理学家们经过精心的研究设定的,只要如实地回答,就能大概了解自己的有关情况。这里所提的如实回答,是指在自测时,你认为怎么答,就怎么答;而不是参照他人的看法去回答,这一点特别值得注意。否则,你的自测结果就不能反映你的真实情况,失去自测的意义,更为严重的是,以不真实的自测结果为基础去设计自己的人生,将起到误导的作用,导致自己的事业发展失败。因此,在自测回答问题时,不要考虑别人会怎么认为、别人会怎么想、怎么答才算正确、怎样答才符合社会常理等等。一定要按照自已的想法、自己的认识、自己的习惯去回答,这样才有实际意义。

  三、自我询问法

  用一段休闲的时间,找一个安静的处所,认真地深刻地思考以下六个问题,想清楚,想透彻:

  (1)我究竟有什么才干和天赋?什么东西我能做得最出色?与我所认识的人相比,我的长处、高人一筹的是什么?

  方方面面的优势都要想到,然后请写下来:

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  (2)我的激情在哪一方面?有什么东西特别使我内心激动向往,使我分外有冲劲去完成,而且干起来不仅不觉得累,反而感到其乐无穷?

  一定有,请仔细想,然后写下来:

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  (3)我的经历,有什么与众不同之处?能给我什么特别的洞察力、经验和能力?动用它我能作出什么与众不同的事?

  请写下来:

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  (4)我最明显的缺陷和劣势是什么?

  请写下来:

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  (5)我与什么杰出人物有往来?他们有哪些杰出的才干,天赋与激情?与之合作(或跟随他们),能找到什么样的.机遇?

  请写下来:

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  (6)我有哪些具体的需求要得到满足?

  请写下来:

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  请注意:

  ①如果要成功,一定要面对这些问题、思考这些问题、回答这些问题。

  ②思考不成熟,一时不好回答的问题,可放一放,想好了再回答,但是必须回答。

  ③这些问题肯定是有明确答案的,而且是别人截然不同的答案。你的阅历、兴趣、理想不可能与其他人一模一样,因此,你的答案一定要与众不同——找出你的差别性来!有差别才有存在,差别才能成功。

  ④这些问题的答案,相当于你成功的能源库,要定期或不定期的重新思考检讨所有的资源用够了吗,还有没有可开发的资源,是否原来的思考有遗漏。久而久之,你会发现,随着心态和社会关系的发展,你的能源库不断扩大,变成一座取之不尽,用这不竭的“金矿”。


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