六年级学生个人自我评价（精选11篇）

相关推荐

六年级学生个人自我评价（精选11篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，我们常常要写自我评价，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。如何写自我评价呢？以下是小编为大家整理的六年级学生个人自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级学生个人自我评价（精选11篇）

　　六年级学生个人自我评价 1

　　我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的'好帮手，我很高兴!

　　在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。

　　我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢!

　　每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但是我会努力改进的。

　　六年级学生个人自我评价 2

　　本人姓王，名伟，就读于山西省大同市城区二十三校六(七)班。鄙人一头黑发，一双眼睛大而炯炯有神，鼻子挺而小巧。这还算满意，只是我似乎缺少男之阳刚之气，可木已成舟，就只好如此了。

　　我爱读书，谁让书是人类精神的粮食、支柱呢?它还是人类进步的阶梯。我常常在书海中遨游，它们就像一个个神奇的小精灵，悄悄的把知识传授给了我。我在书海中学到了不少东西，也可以说这就是爱读书的的.收获吧!记得有一次，我从早上就开始读书，当我从书中缓过神的时候已经下午五点了，而我还以为刚看了一会儿呢!

　　我的学习也在班上名列前茅，语文、数学、英语三大巨头常常给我亮绿灯。当然，也有的时候亮红灯，即使常胜将军，也有失败之时吗!

　　金无足赤，人无完人。我毕竟还是有缺点的。

　　我常常丢三落四，不是忘了这，就是忘了那。在四五年级时，晚上忘了带回作业本是常有的事。唉!这个毛病可难缠啦。昨天还在提醒自己明天上午不用补课，可偏偏就在今天，我就忘了，走到半路才猛然想起来，无奈，还能有什么办法，只好回家啦。

　　第二个缺点就是有点不爱收拾我的房间啦，我的书随处可见：学习桌上、床上、书柜里……唉，反正是到处都是。如果要在这里找一件较小的东西，至少也要用上十来分钟。

　　第三个缺点就是在学习上有些粗心，常常不是把小数点忘了，就是把单位名称忘了。这也算得上是我的天敌了吧!

　　这就是我，一个活泼可爱的我。在今后的日子里，我一定努力改正缺点，做一个名副其实的好学生。

　　六年级学生个人自我评价 3

　　我是一个小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真，虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步!

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

　　本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的'各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

　　学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　我是一个很淘气的男孩子，虽然淘气，但是学习比较认真，能认真完成作业，上课认真听讲。成绩还不错。我也是一个热心肠的男孩子，经常帮助同学。我有一点小毛病就是自习课上总爱说话。以后我要改掉这个缺点，争取全面发展。

　　六年级学生个人自我评价 4

　　我叫小明，是一名六年级的小学生。在这个学期即将结束之际，我想做一次自我评价，总结自己在这段时间内的表现和进步。回顾这个学期，我发现自己在各方面有了不小的提高，也遇到了一些困难和挑战，接下来我将逐个进行评价。

　　首先是学习方面。在这个学期里，我努力学习各科知识，特别是数学和语文。数学是我最喜欢的科目，我在加减乘除方面有了很大的进步，能够快速准确地解答问题。在语文方面，我注重阅读理解和写作能力的提高，多读书多写作，提高了自己的语言表达能力。不过，还需要加强我的英语水平，因为英语是我较为薄弱的科目，未来要加倍努力。

　　其次是生活习惯方面。我是一个比较守时守纪的学生，每天按时完成作业，保持良好的卫生习惯，爱护公共财物。但是，我还有一个不足之处，就是经常忘记整理自己的学习用品和书籍，导致常常找不到需要的东西，以后要及时整理好自己的物品。

　　再者是与同学相处方面。我喜欢和同学们一起玩耍，乐于助人，友善待人。但有时我会因为一些小事和同学们发生争执，希望以后可以更好地表现出自己的友善和宽容，做一个更好相处的同学。

　　最后是个人兴趣方面。我喜欢阅读书籍，喜欢运动，尤其喜欢排球。在这个学期里，我积极参加学校组织的各种活动，比如运动会和读书会，让自己的爱好得到了更多的发展。未来，我还想多尝试一些新的'事物，拓展自己的兴趣爱好。

　　小编认为，我认为在这个学期里我取得了一定的进步，但也有自己的不足之处。我会继续保持学习的动力和积极性，努力提高自己的各方面能力，做一个更好的自己。希望未来的日子里，我能够更加优秀，更加出色！

　　六年级学生个人自我评价 5

　　我是一名六年级小学生，回首这六年的学习和成长，我觉得自己在许多方面都取得了很大的进步。以下是我对自己的自我评价。

　　我觉得我的学习成绩还不错。我每天都会按时完成作业，认真复习课堂知识。我特别喜欢数学和科学，因为对我来说，它们既有趣又有挑战性。在这几门课程中，我经常能取得好成绩，并且在班级里名列前茅。当然，我也会遇到某些困难，但我会迎接挑战并努力克服。通过努力学习，我相信自己的成绩会继续进步。

　　我觉得自己的人际交往能力有所提高。在小学六年级，我们的课程变得更加综合，每天会有很多小组作业和小组讨论。这让我有机会和同学们互相合作，互相学习。通过这样的合作，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，同时也学会了更好地表达自己的想法。我和同学们之间的关系也变得更加融洽，我们互相帮助，共同进步。

　　我觉得自己在课外活动方面也取得了一些成就。我积极参加学校组织的各种活动，如运动会、文艺汇演等。我热爱运动，喜欢参加操场上的各种比赛。在体育运动方面，我不仅能带领我的班级赢得一些比赛，还培养了团队合作的精神。我喜欢写作和表演，我曾经参加学校的朗诵比赛并取得了好成绩。这些课外活动不仅丰富了我的`学习经历，也培养了我的艺术素养和人际交往能力。

　　我觉得自己在自律方面也取得了一些进步。比如，我每天会按时完成作业，保持良好的作息习惯。我深知只有良好的自律才能取得好的学习成绩和全面的发展。为了能更好地自律，我制定了自己的计划表，每天严格按照计划来完成任务。这种自律的习惯，让我感到井井有条，也让我的学习变得更加高效。

　　这六年来我在学习成绩、人际交往、课外活动和自律方面都有了很大的进步。但我也清楚自己还存在一些不足之处，比如，在表达自己的时候有时会有些羞涩，需要更多的锻炼；还有在解决问题时，我有时会过于急躁，需要更加冷静。所以，我会在未来的学习中不断改正这些不足，并努力成为一个更好的自己。

　　让我展望进入初中后的自己，我希望能够保持对知识的渴望，在新的学习环境中继续努力学习，并克服遇到的各种困难。我相信只要我保持我的积极性和努力性，不断挑战自己，我一定能在初中有更好的表现，取得更大的进步。

　　在这几年的成长和努力中，我得到了老师、同学和家人的帮助和鼓励。我也要感谢他们的支持和关心。我会一直坚持学习，不断提升自己，努力实现我的梦想。六年级小学生生活即将结束，新的冒险即将开始！

　　六年级学生个人自我评价 6

　　本人在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友；我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论问题、解决问题，积极带领全班同学一起参加班级学校组织的`各种课内外活动；我在家能尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

　　六年级学生个人自我评价 7

　　时光飞逝，转眼间又到了期末的时候，在短短的5个月里我收获很大。在语文方面，我的作文水平大大的`提高了;在数学方面我学会了怎样合理存款;在英语方面，我学会了怎样快速背单词;在美术方面我学会素描了……在这学期里我越来越喜欢运动，经常和同学们打篮球。虽然我比较喜欢运动，但是我在课堂上，总是积极发言，认真思考，在不知不觉中，我的成绩提高了。但我不能骄傲，一定要保持下去。

　　但是我有一个坏习惯，那就是粗心。那次语文考试，本来可以考到a的，但是因为粗心，我考了个a-，我非常的遗憾。我坚信下学期一定能改掉这个坏习惯。加油!

　　六年级学生个人自我评价 8

　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的'基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

　　六年级学生个人自我评价 9

　　本人是可爱听话的.孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能够较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能够自己管理自己。

　　我希望以后自己能够更多地表现自己，争取更好的成绩！

　　六年级学生个人自我评价 10

　　时间过得真快，一个学期又要过去了。在这学期我在学校表现得一般，我有完成各项学习任务，当好行长的工作，早上都有按时收齐作业。上课的时候，我有专心听讲，认真做笔记。可是还是成绩不太理想，是因为我没有合理安排时间。上课的时候，我太小胆，但自从开展了“天南地北任我谈”这个活动，我慢慢大胆了，答问题的.时候，说话不在结巴了。

　　在家里，我会学做一些简单的家务，而且不会乱花钱。有时间，我也会到图书馆借书或看书。在这学期，校长组织我们五年级去军训，虽然挺辛苦，但我学到了许多知识，体会了农民伯伯耕田的辛苦，明白了妈妈平时做家务的劳累，还学到许多法律方面的知识。但是，我也有一些小缺点，就是有时候在学习方面遇到一些问题，想不出来，但又懒得不想问别人，结果就空着。在测验的时候出了这道题，我就不会了。

　　六年级学生个人自我评价 11

　　我表面上乖巧听话循规蹈矩，却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱，这可不好！

　　但是，我尊敬老师，热爱劳动，学习态度积极，作业也总能按时完成，但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中，我还要主动遵守纪律，以更积极的态度与更高的热情投入进去，相信我会取得成功的'！

　　在今后，我会多些自信，勇于表达自己；另外，还会多些勤奋，更加严格的要求自己。

【六年级学生个人自我评价】相关文章：