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用心做事尽职尽责的演讲稿
不论是在工作中还是在学习中,我们做一件事都需要用心,达到自己的目标。认真做事的人只是把事情做对,用心做事的人才能把事情做好!下面就是百分网小编给大家整理的用心做事演讲稿,希望大家喜欢。
用心做事演讲稿篇(一)
尊敬的各位领导、各位同事:大家好!
今天,我演讲的题目是《以诚待人,用心做事》,我非常荣幸地站在这里,将我担任管理处主任期间的感悟和体会,以这样的形式和大家交流,希望能与大家共勉。
当你路过济南经十西路中段时,你一定会注意到,一座高大亮丽的办公楼,这就是槐荫区政务中心。院内绿草茵茵、花团锦簇、整洁明亮,喷泉伴随着音乐,在阳光的照耀下,形成一道美丽的彩虹。看着日新月异的办公楼,想起刚到大厦时,建筑垃圾遍地、施工机器轰鸣,到处充斥着钢筋水泥的景象,令我恍如隔世。这其中的酸甜苦辣,都无法一一而述。只记得,保安员不停地搬家,从二楼到七楼,再到二楼、到岗亭;只记得,开荒期间几乎每一名保洁员都生了一场病,嘴唇干裂,打着吊瓶,却因为时间紧、任务重,没有一个人请假;只记得,自己想工作过于投入而错过了车站,磕伤了腿……这其中的点点滴滴,都令我感慨万千。
回想起大厦中标时,还沉浸在喜悦中的我,得知公司决定派我负责大厦的物业管理时,我顿时茫然,面对着大厦的前期介入、全面开荒、业主入注接管验收、上访会务等等陌生复杂的工作,真不知从何做起。更担心,因为自己工作的不到位,而损害公司的形象,辜负领导和同事们的信任。由于搬家时间紧迫,整个大厦还没有竣工验收,许多工作不能按部就班的开展。面对这重重困难,退缩,不是我做人做事的原则。在领导和同事们的帮助支持下,我全面负责起大厦的物业管理。
经历了开荒、搬家、接管等艰苦繁忙的工作后,自2004年元旦起,大厦的物业管理逐渐向正规化迈进。我最看重的是,员工的团结协作精神,从大厦的接管,我就深刻体会到:团结协作是多么重要!如果没有大厦保安部、保洁部、工程部、客服部等部门的配合,没有公司的全力支持,大厦不可能如此顺利的接管并且走上正轨。在日常工作中,我也强调“全员管理”,员工除了本职工作外,在岗位上还负责安全防范、巡视报修、提醒通知,充分发动了全体员工的力量,最大限度保证大厦不出现管理漏洞。所以,我在深表感谢的同时,请大家跟我一起体会:我们管理处不是简单的53个人,它是1个人加上1个人,再加上1个人…….这样相加,我们握起的拳头不只是53个人的力量,它是60个甚至上百个人的力量!
我是一个很感性的人,把每一个员工都当作自己的兄弟姐妹,“人性化”管理作为主线贯穿始终。保安员流动大是目前整个行业面临的问题,如何让十八九岁、从未离开过父母的队员,能够稳定的工作,是我经常考虑的问题,为他们“解决实际困难,给队员家的感觉”。我组织开展了“近郊一日游”、“给家写一封信、寄一张照片”等活动。保安宿舍配备了电视、电饭煲、影碟机等电器,羽毛球、篮球等体育用品,丰富了队员的业余生活,让他们真真切切感受到家的温暖。自今年以来,我还组织员工开展了 “趣味运动周”、“露一手厨艺大赛”、“企业文化纲要知识竞赛”、“润华报·我最爱的作品朗诵大赛”等活动。增强了员工的凝聚力及向心力,稳定了员工队伍,推动了整体工作的提高。
作为一名基层管理者,最忌“事无巨细一把抓”,看起来很忙,但却没有抓住关键,常常是顾了这头忘了那头。所以,我在具体管理中,抓骨干工作,充分放权,不干涉他们的日常管理,建立定期汇报沟通制度。作为现代化的物业管理,涉及到方方面面的知识,任何一个人都不可能是全才,管理处主任关键在于如何用人。对我而言,设备设施管理难度就比较大,因为我不懂专业技术,必须靠具有专业技术的人才去管理。但不懂不等于不管,我对大厦设备设施高度重视,日常运行、值班、定期保养丝毫不懈怠,但对工程人员充分信任,不懂的地方从不装懂,更不胡乱指挥,让他们在工作中有一种愉悦感、成就感,从而最大限度地发挥自己的潜力。
情能动人,能温暖人心,但管理还必须依靠科学的制度和标准。自从接管大厦开始,我就下定决心,使大厦成为物业管理示范大厦,时至今日,我也在努力实现这个目标。
2004年,大厦参与了济南市物业管理示范大厦的评眩在刚刚接管不久,整体验收还没有完成的情况下,如何在最短的时间内,达到评选标准,成了大厦评优最大的困难。面对这样的难题,我依旧没有退缩,把评优标准一项项分解研究,抓住要点,在众多积累的资料中,反反复复修改整理。疲倦时就到各个岗位上转一转,决不会顾此失彼的忘了日常的工作。就这样,在最短的时间内,在全体员工的积极配合支持下,完成了所有的迎检材料,并按照评优标准在各岗位上实行,使大厦的管理水平和服务质量得到很大提升,并成为润华物业第一个获得市优称号的管理处。
在日常管理中,我对员工要求最多的是“落实执行”。 2004年大厦通过9000认证以后,我要求员工必须严格按照标准去执行,坚持每天做好详细的记录,从文件的学习、表格的使用、日常的操作都规范化、标准化。今年6月,在大厦第一次9000外审中,我们以完善、持续、科学的管理,得到了评审老师高度的赞许。
作为一名管理处主任,我最看重的是我们的员工。离开了员工,管理就成为无本之木,无源之水。稳定的员工队伍是保证管理水平和服务质量的基矗今天,我所讲的仅仅是我工作的感悟,如何做好一名管理处主任?我认为:需要
打造一支团结进取的员工队伍;
坚持一项科学的管理制度;
营造一种温馨的工作氛围;
树立一个“以人为本”管理理念。
最后,我想以这样一段话结束今天的演讲:
总有一种力量使我们感动
总有一种梦想伴我们成长
那份对事业的热爱
使我们走进鲜花和荆棘的丛林
那份永不停息的追求
使我们奔向朝阳和新霞的彼岸
物业管理
正从东方的地平线上冉冉升起……
前面的路还很长很长
我们描绘的仅仅是晨曦中染红天际的第一抹朝霞
我们激动的仅仅是千里江川奔涌而来的第一波浪花
为此,我们要继续努力奋斗!
为此,我们要不懈地攀登新的高峰。
用心做事演讲稿篇(二)
大地孕育花草,蓝天成全雄鹰,大自然中所有生命都不是独立存在的,我们相依而生,蓬勃发展,这离不开“责任”。
记得温曾经说过:“用心想事,用心讲话,用心做事”。在我看来,这便是要讲求责任心。责任是一种使命,更是一种做人的态度。教师的`责任就是坚守职业道德,教书育人。
责任是一种使命。曾经看到过这样一段话:“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。对于一个孩子来说,老师就是他们的引航者,老师的一言一行,都会在他们的内心深处烙下深深的印痕。这就需要我们不断加强自身修养,不断提高自身工作责任心和师德水平,要有“大爱”的精神,将爱的阳光洒向教室的每一个角落。
责任是一种态度,是工作的源泉,往往做与不做之间的差距就在于责任。在日复一日、年复一年的教育工作中,如果能将平凡的工作孕育成伟大,在重复单调的工作中享受快乐,才是工作的最大意义。正因为责任,我们应该有丰富的知识、扎实的理论;正因为责任,我们应该掌握好的教学方法,培养学生的学习兴趣和创新能力;正因为责任,我们更应在实践中思索,在思索中反思,在反思中成长。最终在践行和追寻中享受着教师职业带来的那份幸福与快乐。
每一份工作,都需要用心对待,都需要担起责任。毕淑敏说:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它意义。教育同样如此,想要干好教育工作就要有热爱工作的激情。首先,喜欢自己的岗位不是一句空话,是需要每个人用实际行动去践行的职业操守,我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的,但只要有责任心,就会很认真地对待自己的工作,把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心,将会一心一意扑在工作上,充分享受工作带来的乐趣,这将有利于实现自己的人生价值。
也许是因为问题的复杂性,也许是因为人性的多面性。于是从古至今,历史给我们展现了一种种不同的人生价值:有王侯将相宁有种乎的抗争,也有采菊东篱下,悠然见南山的恬然;有冲冠一怒为红颜的性情,也有生当作人杰死亦为鬼雄的豪迈。
历史长河里的人们对人生价值的实践给了我们很多唏嘘感慨的精彩,但是当历史翻开新的一页,当中国进入新的发展时期,在这个转角是不是也应该让历史记下我们社会主义新时期的核心价值观:奉献,在他人需要帮助的时候坚定地伸出自己的双手。
最美教师张丽莉,一名没有编制没有医保拿着每月1000元工资的民办女教师,在失控客车前的奋力一推,挽救了两个孩子的生命。
行为人师,德为示范。在利益关系纷繁复杂时代,师德对公民道德精神的作用尤为重要。家庭、民族和国家的未来,更多地寄托在少年身上。某种意义上说,有怎样的老师,就有怎样的学生,就有怎样的国民。就是因为有像张丽莉这样的人存在,我们相信在这个时代、这个国家、这个民族,无数人的行为会不断地以“最美”的形式闪现。
同样作为教师的我们,作为年轻的教育工作者,我们的事业从这里起步。生逢盛世,我们当倍加珍惜,更加努力。 “心有多大,舞台就有多大”。我简单地工作,快乐的生活,真诚地对待身边的人,用心地做好每一项工作,享受工作,享受生活,努力实现自我人生价值。
有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的学生们走在我铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。
用心做事演讲稿篇(三)
各位老师,大家好!
很高兴能有这样一个机会,与大家共坐一堂,交流一下自己的工作经验。坦白说,从2003年参加工作以来,已有5年了,5年中,我并未觉得自己有了多少的教学经验,相反我倒觉得自己身上的不足越来越多,自己知道的还很少,很多东西仅仅是一知半解、浮光掠影。如果一定要说有什么心得的话,给我感觉最深的就四个字:用心工作。
说到用心,可能很多人都会觉得很简单,但在我看来,里面却有很大的学问。何为用心呢?我想举个简单的例子来说明,就拿学生学习来说吧,要说学生不会学,谁都不信,在他们看来,无非就是上课认真听讲,课下完成老师交给的作业,自习时间自己安排。那么,既然如此,为什么有的学生学习好,有的学生学习不好呢?我觉得,学习好的学生,学习努力固然是重要的一方面,但更重要的还是用心,会琢磨,也就是会学。同样,教学也是这个道理,教学也一样,教学都会教,为什么结果会不一样呢?这里也存在一个用心的问题。
接下来,问题就出现了,怎么用心?在这里,我想从三方面谈一点自己的看法。
首先是用心的前提。我觉得,要用心,必须先喜欢,也就是要对自己的工作有兴趣。用心的前提是喜欢,只有喜欢他,对工作感兴趣,才能用心琢磨它,同样,喜欢、兴趣也是做好任何事的一个前提。关于兴趣,我觉得,有些是先天的,但我认为也是可以通过后天培养的,而且后者更重要。那么,如何培养自己后天的兴趣呢,我觉得很重要的一点,就是要付出,付出时间、精力乃至心血,只有对你所作的工作付出了足够多的时间、精力和心血,你就舍不得放弃它,进而就会珍惜它,喜欢它,对工作产生兴趣。
其次是用心的基础。用心需要有开阔的视野,深厚的知识底蕴,通过多渠道学习,不断丰富自己,增强自己的文化底蕴,为我所用,这是用心的基础。我觉得,这一点对从事各个学科的教学都有很大的帮助。如果我们只是将用心停留在口头上,空谈用心,而自己腹中空空、胸无点墨,那么,拿什么用心,又怎么用心?只有通过各种渠道,加强学习,不断涉猎本学科以及学科以外的知识,或者向别人学习,向有经验的教师请教、探讨,不断丰富自己,用心才具有了可能性,否则用心就是无源之水、无本之木,失去了根基。
再者就是用心的体现。在教学过程中或课后,用心体现在,是否勤于思考,善于琢磨,留心教学的每一个细节,及时记下自己的思考,做教学的有心人。我们教师可能都会有这样一种体验,在教学的过程中,不乏灵感的瞬间显现,可能是一个好的想法,可能是一个好的教法,也可能是对教学内容的一个独到理解,但由于我们的一时疏忽没有记下来,瞬间的灵感就这样浪费了。其实,在课堂教学过程中,有时可能是学生的一句话,有时可能是学生的一个眼神,有时也可能是课堂中的一个情景,都会触发我们的思考和灵感,这就需要我们教师,要善于在教学的过程中,要善于发现,善于琢磨,发现一些有价值的东西,比如说有效的教学方法,对教学的思考和感悟以及在教学中悟出的育人之道等等,然后将其记下来。只有这样,我们才能有所收获,不断进步。
最后,我想说的是,教师是一个很伟大的职业,同时也是一个很费心,很辛苦的职业。我们既然选择了这个职业,我觉得我们不能仅仅满足于会做,更重要的是要想方设法做好它,为职业,更为我们自己,我希望在座的每一位青年教师在教学中都能够用心去工作,相信通过我们每个人的努力,一定会在教学领域开拓出一片属于自己的新天地,谢谢!
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