幼儿教师讲话稿
我们满怀希望迎来了美好的今天!
每一次面对大家，我都不由得想起我们的过去。
记得五年前，阳光幼儿园刚刚起步，面对寥寥无几的孩子和一大堆外债，我迷茫了，理想和现实的差距怎么那么大呢?对于自己的选择，我后悔了，肠子都悔青了，却再也回不到原来那种轻松的生活状态了。
我哭啊，没有人听见我的哭声，于是我把自己封闭起来了，总感觉自己的人生走到了最低谷。
2007年的10月1日，为了体验生命，我去了河北省香河县，看望了1992年去世的周凤臣老奶奶，这位老奶奶虽然去世15年了，但她的身体已变成了金刚不坏体，她用自己的奉献人生为我们诠释了生命的意义，使我对人的生命更加敬畏，我突然意识到：在生命面前，我的困难什么也不是。
于是，我一天天地熬啊，头发都熬白了。
让我欣慰的是：在我最最困难的时候，老师们始终和我在一起，我们一同坚守着我们共同的家园——阳光幼儿园!
阳光总在风雨后，艰难的日子终于过去了。
我们共同学习，我们一起飞翔;我们诵读经典，我们共同成长。
我想说：亲爱的老师们，岁月可以带走我们的青春，却带不走我们的真情。
今天，当我站在这里的时候，我再一次地感动!
因为，经典诵读课程带给我们生命的成长，这个课程也在时时刻刻洗涤着我们的心灵，我们因有了这个课程而幸福和快乐!
感谢老师们带给我如此多的温暖和感动!
感谢从我们幼儿园离开的每一位老师，她们曾经和我们一起创造了阳光幼儿园今天的辉煌!
感谢我自己，始终有一个坚定的信心，才使我在幼儿教育的道路上越走越远!
感谢曹老师，把我带进国学的殿堂，让我的灵魂找到了归宿!让我们的幼教之路更加宽敞!
让我们在爱的阳光下共同成长吧!
我相信：我们的明天会更好!
下面有请我们的老师展示弟-子规诵读--------(略)
明天升国旗了，轮到我给孩子们讲国旗下讲话了。这周日是复活节，就讲讲这个吧。今天在家查了资料，准备了一翻。
上个学期我们过了万圣节，圣诞节，你们还记得是发生在什么季节吗?对了，万圣节是在秋天，人们为了庆祝丰收而举行的节日。而庆祝圣诞节呢，我们都知道是在冬天。那Amy想问问你们。你们知道在每年的春天，会要过一个什么西方传统的节日呢?
在春天，有一个很古老又很有意义的节日，它的名字叫：复活节(Easter day)。那今天Amy想跟小朋友们聊聊有关复活节的来历和习俗。等会还会问小朋友问题，答对的小朋友可以得到复活节彩蛋，好嘛?!那你们可要仔细听好哦!
复活节是为了庆祝的是基-督的复活举行的活动。因此，它是一个象征重生和希望的节日。时间是春分月圆后的第一个星期日。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。今年的复活节是在4月12日，也就是这周星期日。
在复活节早上，人们会把鸡蛋放在有颜色的植物染料锅里煮，这样煮熟的蛋就是彩色的，染料是不会渗透到蛋壳里去的。还可以把彩蛋画上自己喜欢的图画，系上彩带，这样彩蛋看上去就更加漂亮了!在复活节中，亲友间要互赠彩蛋。这代表着美好的心愿，人们相信复活节的彩蛋可以给别人带来快乐。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系，有鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花等等，特别是百合花，是春季的象征。
复活节的另一象征是小兔子, 原因是它有很强的繁殖能力,人们将它看作是新生命的创造者。这习俗传入美国后，美国人还为兔子取了一个可爱的名字，叫它复活节的邦尼兔。(Easter Bunny)
节日中,大人们会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。人们还喜欢彻底打扫自己的住处，表示新生活从此开始。
那Amy的讲话完了，到我们小朋友回答问题的时间了：
1. 今年的复活节是在哪一天?
2. 复活节时，人们喜欢相互赠送什么礼物呢?
3. 复活节的兔子有一个可爱的名字，叫什么?
4. 复活节时，孩子们爱玩什么游戏?
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