德育讲话稿

、组织好每月的表彰工作。

德育讲话稿

少队的评价继续实行常规检查和专项检查相结合，常规检查做到日汇总、周点评性小节、月表彰，并在每月的表彰中进行文明小队和文明个人的表彰。

常规检查由少队部和执勤班担任，每天对学生的到校、静校、两操、路队、课间纪律、文明礼仪、卫生等进行全方位的检查。并以日检查，日汇总，周点评性小节，每月召开表彰大会颁发星级班奖状为评价体系展开。在常规检查中，少队部成员和执勤班成员采取流动执勤和固定岗值勤的方式进行。各流动岗和固定岗都有自己明确的执勤任务。

专项检查即在常规检查的基础上，为加强检查力度，强化常规管理，学校根据工作需要，设置专项检查的内容。每次专项检查的内容、检查时间、操作方式都通过学校的周工作安排、课间操、升旗仪式、校园广播的形式传达给大家，使班主任对每次的专项检查做到心中有数。专项检查的结果及时公布并及时加分记入我校校园网的“班级管理积分榜”当中，做到了评价的及时性和公开性。这些分数的作用和每月星级班评价的奖状同等重要。

本学期，我们将进行课间纪律专项检查、关于各班学生迟到、早到、静校、路队、各月的个人卫生的专项检查、文明公约的背诵、校园文明用语、上课文明用语的教育及专项检查工作。

常规检查和专项检查的结果都将计入学期终班级量化考核之中。成为班级量化考核的重要依据。

5、加强军姿班的评比工作，以军姿班的评比促进班级的规范管理。

开展正确的坐、立、行姿势练习，促进身体健康发展。以下内容摘自《体育教师教学用书》

坐如钟：头要正，肩要平，脊柱伸直稍挺胸;

脚分开，腿平行，双手放在大腿上。

站如松：头要正，肩要平，眼睛平视挺起胸;

腹回收，膝后绷，脚跟相靠指并拢。

行如风：头要正，肩要平，眼看前方挺起胸;

两臂前后自然摆，两脚向前直线行。

各班应自开学之日起加强对学生坐、立、走的姿势进行校正和训练，尤其是学生上课、集会、路队、课间活动要让学生以正确的身体姿态来进行，促进其健康发展。

6、搞好班级规范化建设，并认真进行评比工作。具体通知和评价标准开学初下发到各班。

7、继续实施星级班评价制度。包括纪律星、卫生星、礼仪星、路队星、特色星。每月通过值勤领导、教师、少队干部的综合评价产生。

星级班评选标准和实施方案班主任会讲解并下发。

8、定期组织班主任老师开展学习交流活动，帮助班主任寻找有效的班级管理和学生评价的新途径。

(1)晨夕会制度：班主任老师可灵活掌握时间，每天早晨和放学前各利用几分钟时间对学生行为习惯等方面提出明确要求，布置任务，及时小结和评价。努力争取对学生进行情感教育的时间和内容，让教师在学生心目中不再只是单纯知识的传授者，同时更是培养学生良好习惯和品格的导师。

(2)真正利用好每周一下午的班队会时间，在活动形式上不能只是局限于教师一言堂和学校布置任务的传达，避免单纯说教，真正激发同学在小组、在班级的小主人地位，发扬民主，利用好小干部，在活动中使学生受到教育。

(3)班级自主创新的主题班队会每学期不少于一次，形式不限，场地不限，时间不限，次数不限，体现团队的合作和竞争，活动前提前向德育处、大队部进行预约，学校安排相关领导参加并进行评价，按活动效果评选出主题班队会优胜奖和优秀奖若干，可累计计算，纳入班级量化考核加分因素。

(4)一班一品(课间特色活动)，班主任可结合相关任课教师提前谋划，选准活动形式(适合课间十分钟进行的益智、健体的小游戏)，细化活动要求(可在教室内、操场，但不能是楼道)，组织各小组利用课间进行练习。此项活动在期中前各年级开展一次竞赛，期末前学校组织全校各班的评比。

9、学校安全工作常抓不懈，警钟长鸣。

逐条落实各项安全措施，完善安全预案。要集中进行新学期安全教育。组织收看中央电视台经济频道安全教育的特别节目《开学第一课》。要做好值勤领导教师安排，认真组织学生进校离校，做好晨检午检课堂日志。各班主任要严格遵守放学时间，学生放学后补课临时活动要提前通知家长，避免家长随意进入校园。开学初利用升旗仪式上好安全第一课，组织好安全演练活动。真正把安全教育贯穿到学校教育教学的每一个环节、每一个层面、每一个角落，要切实增强学生的安全意识和防范意识。

德育工作重在低起点切入，小步子推进，利用一切方式和手段，向学生渗透合融教育的理念，在教育、教学的各个环节，各个阶段，让一小的孩子成为关系融洽、懂得合作、善于共享的和谐发展的人才。各年级各班班主任要形成分层次的班级管理目标。以鼓励、激励为手段，使师生心灵得到沟通，努力打造和谐的班级氛围和校园氛围，让每个孩子每天都有进步。

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