某某对我的爱作文五年级半命题作文

时间:2023-02-18 13:58:10 爱作文 我要投稿
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某某对我的爱作文五年级半命题作文

  生活中不能缺少爱。今天小编为你整理了某某对我的爱作文,希望对你有用。

某某对我的爱作文五年级半命题作文

  某某对我的爱作文篇1:妈妈的爱

  妈妈的爱像淙淙小溪.在我心中流淌,滋润着我的心;像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切.妈妈,您对我的爱,我怎能不感恩呢?"早餐吃了吗?不要饿肚子啊.""作业昨晚都做完了吗?收拾好东西没有?"一大早,妈妈就亲切地问几句。如果是平时,我一定会不耐烦地应几句:"知道了,知道了!"语气有点像一根根刺,不知道平时妈妈是怎样想的…但此时的我什么也没说,因为前不久发现妈妈头上的银丝和一些皱纹,觉得妈妈很辛苦,不应该为我做这么多事。妈妈啊,您这么早起床为我做早餐,怕我在学校不吃早餐,真是用心良苦埃平时您要上那么多课,已经很劳累了,但您没有多休息,还要为我的事操心,哎,妈妈,您真关心我,谢谢,谢谢您!虽然我很乖巧,妈妈的同事都经常夸我,但其实我不懂事,有时只会跟妈妈斗嘴。有一次,因为要上中学了,比较晚回家吃饭,肚子在不停地咕咕叫,像在打鼓一样。咦,怎么妈妈还不做饭呢?她在干什么?在厨房里磨蹬这么久,煤气也没开,干嘛埃"快点做饭啊,我可以吃上一头牛了!"我不高兴地说。妈妈没有出声就回自己房间去了。啊,不会说一两句就生气吧。哎,这个小气鬼!"咕噜咕噜--"肚子又叫了,怎么没完没了啊,很饿埃还有许多作业等着我做…"不吃了,不吃了,我不吃饭了!"我脱口而出,说完就埋头做作业了。一会儿,妈妈捧着热烫烫的面走过来,只说了一句"吃吧。"就走了。啊,妈妈的皱纹越来越多了,原来今天她要上许多堂课,忙得不可交加,所以很晚才做饭。但又因为没有煤气,只得冲方便面吃。但妈妈却在吃馒头,因为只有一个美味的方便面,只有一碗用母爱之手弄的热烫烫的`方便面…到现在我才明白,妈妈很爱我,妈妈给我许多恩惠,我该怎样报答呢?感谢您,妈妈,感谢您给我的爱,感谢母恩!这年的母亲节,我一定会…

  平常吃饭时妈妈总把自己碗里的鸡蛋舍不得吃,夹在我的碗里,让我吃,多增加些营养。

  记得还有一次,我和妈妈一同去洗澡。回来时雷声打得轰隆隆响,不一阵子居然下起了雷阵雨。我捂着头跑到房檐下避雨。

  妈妈见我穿的单,脱下她自己的外衣给我披上,当时,我冻得一句话也说不出。雨越下越大,妈妈只好向别人借个雨衣,打雨伞是很危险的。

  某某对我的爱作文篇2:妈妈的爱

  “世上只有妈妈好……”这首歌大家肯定都很熟悉吧,也一定会唱,听到这首歌时,你是否想到了妈妈曾经对你的爱,母爱,是世界上最伟大、最无私的爱。

  因为我两岁半的时候,有哮喘病,所以时不时会发作。

  我记得有一次,我忽然觉得自己的喉咙不舒服,到了晚上我刚睡觉的时候,我的喉咙还是有点不舒服,可是,到了半夜的时候,我哮喘发作了,妈妈就把我抱到平常爸爸妈妈睡的大房间里,把我抱在她的胸脯上,帮我拍着胸,让我一个人安睡,她自己却帮我开中药。

  妈妈帮我开了中药,我喝了后,我的哮喘就好了。

  妈妈,谢谢您无私和伟大的.爱,我爱您!我的好妈妈。

  某某对我的爱作文篇3:妈妈的爱

  妈妈的爱是伟大的,是无私的。每每想起妈妈对我的爱,我就有种说不出的感觉。

  每次半夜,我总喜欢蹬被子,但每次早上起来,被子却好好的。这使我感到很奇怪,于是我就准备侦察。我终于发现了,原来妈妈趁着半夜时间,下床给我盖被子!我感动得流下了眼泪,妈妈啊,您对女儿的爱,女儿将铭记在心!锦儿知道,妈妈您最大的心愿就是希望我和妹妹能考上一所著名而又理想的大学,女儿也不愿意辜负妈妈您对我和妹妹的期望,我一定会好好学习的,来报答您对我的爱!

  妈妈,您对我的爱是不能用语言来表达的`,即使是千言万语,也无法表达呀!妈妈,您对女儿的爱,虽然有的我已忘记了,但是您的一言一行,我都看在眼里,疼在心里啊。妈妈,每当您跟我做完饭时,腰总是疼的,这让女儿很是心疼。所以,女儿发誓:我一定要好好学习,来报答您对我的爱!

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  某某对我的爱作文篇4:父亲的爱

  人间有两种最美好的爱,一种叫母爱,它是温柔的。另一种叫父爱,它是慈祥的。父亲对子女的爱有的是挂在嘴边,有的是藏在心里。我的父亲对我的爱在别人的眼中是平凡的,但是在我的心中是伟大的!

  我的父亲在外地工作,很少回来,但是父亲经常会打电话问候我:吃饭没有?作业写完了没有?天气有点凉加点衣服,在父亲的眼中我永远是一个长不大的孩子,父亲只是时时刻刻的关心我,父亲的唠叨我有时觉得烦人。直到有一天

  事情是从一个晚上开始发生的,那天晚上我发烧了,在诊所里打了好几针,眼看就快好了,在一天早上,我的腿特别疼,下午父亲和母亲带我到中心医院验血,化验结果出来了。是酸性粒细胞较多,可能会导致小儿麻痹症,医生嘱咐要少走路,少运动。得知这个情况后,仿佛老天爷给我当头一棒。眼泪在我的眼珠中打转。眼睛好像改了一层纱布。医生给爸爸的一个单子上面写着打针的药名。爸爸把我背上 公交车,一路上爸爸安慰我;萱萱不怕,医生都是故意吓唬吓唬小学生的,我们回家打几针休息几天就好了的。真的吗?我迷茫的问。爸爸笑着说;‘当然,你看爸爸麽时候骗过你的啊。我知道爸爸虽然给我安慰,但从爸爸的眼神中,我看出爸爸的伤心难过。

  在那几天,爸爸背着我上下楼,每次到家爸爸都是满头大汗,气踹吁吁但爸爸没有半句怨言。在爸爸细心照顾下我的`病渐渐好了,现在可以跑,可以跳,这一切都归功于一个人——爸爸

  那一次,我感受到了浓浓的父爱;感受到了情亲的温暖,感受到了爸爸的体贴。让我深情的对爸爸说一句话;谢谢你爸爸,谢谢您对我的关心,还有你给我的安慰和鼓励我的话。

  某某对我的爱作文篇5:父亲的爱

  爸爸给我的爱,是沉默无声的,细致入微的爱。

  一个下雨的天气,不像往常一样,不是倾盆大雨,不是淅淅沥沥,更不是电闪雷鸣,是一种压抑的,无声的绵绵细雨,潮湿的.空气里充满了压抑的气息。

  我最讨厌这样的天气。忐忑之下,在父亲焦急的催促之下,我终于慢吞吞地拿起了我的小花伞,拎着绿色的书包,往外面跑去——补习班离我家并不远。水塘中的污水溅湿了洁白的跑鞋,心里一阵阵埋怨着父亲,真是的,这么坏的天气,也让自己独自出门,难道就一点也不心疼吗?

  可到了教室里,还是淋成了落汤鸡,特别是牛仔裤以及跑鞋上的黑点让我特别厌恶。同学诧异的眼光落在我身上,我只好埋头进了教室,坐在座位上。

  四节课,犹如四万年,终于下课,我委屈地走到大门口,看见一个人迎了上来,正是父亲,只见他拿着一把大伞,一见我就把伞递过来,我撑起了自己的小花伞,可他却故意地把打伞往我这移了一点,自己却半个身子露在伞外,我开始没注意,可是后来见他半个身子都被淋湿了,才发现这一点。

  记忆突然回转,我想起了小时候,那时在路上逛街,突然下起了雨,也是这样的绵绵细雨,我就躲在爸爸的皮夹克下,爸爸为我遮风挡雨,却自己淋雨。难道,我现在长大了,还要他为我遮风挡雨吗?!看着爸爸的脸颊,他的鬓角一根根银丝在黑发的遮挡下若隐若现,他的眼角也生出几丝弯弯曲曲的皱纹,我才发现爸爸为我操劳,为我熬夜,为我的学习,已经付出了太多太多,以至于我觉得这已是平常不过的事,甚至还埋怨他。

  于是,我一把抓住了大伞,将角色颠倒,我为他撑伞,他看了我一眼,对我慈祥地笑了。

  回到家,我们的左肩右肩各自淋湿了一块,不知为何,我竟又喜欢起了这带着压抑的雨天起来。

  作文技巧

  作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

  1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

  2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的`首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

  3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

  4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

  5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

  6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

  7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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