其实我不想走作文500字初中

时间:2023-02-18 23:29:16 与什么相关的作文 我要投稿
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其实我不想走作文500字初中

  大概依恋某个地方才会有不想走的情绪吧,这是人之常情。关于这种情绪的作文也是包含深情的。下面就是百分网小编给大家整理的其实我不想走作文,希望大家喜欢。

其实我不想走作文500字初中

  其实我不想走作文篇(一)

  时光匆匆流去,三年的中学时光瞬间转眼即逝,回首往事,时间在逆转,似乎又回到了那熟悉的教室,看到了一张张熟悉的面庞……

  在这里,校园里的每一个角落,几乎都留下过我的足迹,教室里曾洒下大家艰苦读书的汗水,大家青春的势血曾一次次在这里闪光,在这里沸过……这一切的一切我怎么可能轻易忘怀呢?

  我爱我的母校,母校的日子是友情盛开的日子,我收获了永恒的友情,收获了恒久的朋友。我们的友谊体现在生活的每一个细节,我们用自己的方式爱着彼此,欢笑泪水、真心交流见证了彼此的成熟。和朋友在一起的日子永远是充满幸福和感动的。多希望大家能永远这样,然而,变化永远是这世间永恒的主题。有时,眼睁睁看着大家分开,因为,每个人都有自己的路要走,不能因为不舍而束缚住自己想要高飞的翅膀。离别的日子里,对伙伴们说一句:“珍重,朋友!”

  我爱我的母校,因为老师的培育之情让我们永世不能忘怀……感谢老师们的精心教育与栽培,感谢老师们给予我们各种完善自我的机会,感谢老师们陪伴着我们度过了三年……这种厚爱带给我们的成长是清晰可见的,就象蓄势勃发的'竹笋破土而出,虽如此短暂,但可以听见充满生命力的“沙沙”声响。“师恩永难忘,师恩永不忘”,离别的日子里,对老师们说一句:“谢谢您,老师!”

  我爱我的母校,在母校里我告别了稚嫩,留恋了曾经。初中三年是拥有单纯快乐的时代,同学们的团结,老师们的器重,自己仿佛就在美丽的水晶童话王国里快乐学习、成长。老师、家人和朋友的鼓励给了我战胜一切的勇气和力量,最终我走出了阴雨,揭开雨帘,看到了久违的阳光。不否认在过去的初中,我让自己浪费了很多,失去了很多,而我没有留下悔恨,倘若没有这青春的代价,我又怎能明白经历过才会拥有,明白青春的实质是坚强与坚守,明白年轻是我战胜一切的资本,明白自己选择的路要勇敢走下去……

  一位诗人曾说过:“毕业就是一地碎玻璃,从上面走过去,让人感觉到无比揪心的疼痛。”告别母校,依依惜别时,我向着朝阳,合上双手,闭上眼睛,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校深情地说一句:“其实不想走……”

  其实我不想走作文篇(二)

  有的时候感情很难控制,不是自己说什么,便可以什么,我一直都在想为什么人生要有分离,为什么我还不可以哭泣,为什么还笑着说都回去吧,呵呵我的亲人都在那里,而我自己,却要和他们分离。

  车还没有来,都站在那里,奶奶好象要说些什么,张了张嘴,看着我,却什么都没有说。

  妈妈一直都在唠叨着,要我注意安全,其实一直很喜欢妈妈唠叨的,而这次,却有些难受了,因为这一走不知道多久都听不到她唠叨了呢,哎,为什么是我要走呢?

  我喜欢送别的`,或许有些让人无法理解,送别人走,我是很高兴的,因为我不会走,我还和我的亲人门一起,即使走了一个,还有一群。

  但是现在换我要走,我会很难过,因为走的是我这一个,留下了我无数的思念,牵挂~

  还有很多很多的话要说的,即使在家呆了这么久好象都没有说完呢,可是要说些什么呢,该说些什么,突然又都什么也说不出来了。

  其实我不想走作文篇(三)

  时间像利箭“嗖”的一声飞过,不知不觉初中的生活已到尾声,回想这三年来同班的同学,跟他们刚来这个班以前比较起来,大家都成熟了不少,成长了很多。

  毕业的钟声即将敲响,大家正在各忙各的学习,都在做最后的冲刺。而我,还在迷迷糊糊得混日子,今天坐下,想想以后的路,一片茫然,永无止境,对明天的我,我没有目标,找不到自我,是辛苦打工闯天地还是听父母的话,做好孩子,再读三高中,我不知道,况且,那还是明天的事,就让他顺其自然,逆来顺受吧!跟我一样,现在大部分同学除了学习,每天一有空坐下就在努力得寻找自己的目标,自己的理想,寻找在迷失森林中失去的自我。

  渐渐感到中考的压力,越来越强烈。读初一初二时还不知道那有什么,不就是一次考试么?但事实并不是这么简单,这一次的考试跟平时的考试不同,这,是人生的一个重大转折,关系到你跨出社会步伐的脚步,是轻松得哼着小曲走还是背着沉重的包袱缓慢得向前匍行……

  在学校,你能找到欢乐,因为这里有你最好的朋友,最好的.伙伴,最好的队友,等到失去才懂得珍惜,一句大家都听过的名言,现在,我正站在失去的边缘,回头望望走的那些日子,那片曾经属于我们的乐园,很温馨,和快乐……想到即将的失去,难免会有一些彷徨,多想留在这个令我欢乐,令我懂得世事的校园,但时间这无情的魔鬼却将我们一步一步地向失去的深渊推去,留下的只剩一堆回忆,让人慢慢地去摸索,去探讨,不过也因为这样,我们才得已成长,有失去就必定会有拥有,既然拥有,那就要去珍惜…… 其实,我不想走,不想离开我的那些好友,那些快乐,那些笑声……

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  其实我不想走作文篇(四)

  有的时候感情很难控制,不是自己说什么,便可以什么,我一直都在想为什么人生要有分离,为什么我还不可以哭泣,为什么还笑着说都回去吧,呵呵我的亲人都在那里,而我自己,却要和他们分离。

  车还没有来,都站在那里,奶奶好象要说些什么,张了张嘴,看着我,却什么都没有说。

  妈妈一直都在唠叨着,要我注意安全,其实一直很喜欢妈妈唠叨的,而这次,却有些难受了,因为这一走不知道多久都听不到她唠叨了呢,哎,为什么是我要走呢?

  我喜欢送别的,或许有些让人无法理解,送别人走,我是很高兴的,因为我不会走,我还和我的亲人门一起,即使走了一个,还有一群。

  但是现在换我要走,我会很难过,因为走的是我这一个,留下了我无数的思念,牵挂。

  还有很多很多的话要说的,即使在家呆了这么久好象都没有说完呢,可是要说些什么呢,该说些什么,突然又都什么也说不出来了。

  车来了

  上车的时候,忽然看见奶奶眼角的泪,想起爷爷走前说过那一句话

  那么想吃鸭蛋,不能多留几天在家吃够再走

  那句话说得我很想笑,转头,却又哭了

  妈妈朝我摆摆手,很潇洒的`说

  又不是不回来,快上车吧。可又在那眼角与眼泪玩起了捉迷藏。

  爸爸沉默着不说一句话,他总是那样的习惯沉默,本来说好,后天走的时候他去送我的,又临时改了计划。

  他是不会说出什么来的,只是会让我好好学习,好好的生活。

  车开了,就那样的离开了

  我的家,我的亲,我的一切牵挂

  想哭,泪却凝了

  其实我不想走作文篇(五)

  我是一个六年级的学生,面临毕业,同学们都说“唉,终于可以不受老师的唧唧歪歪了!”而那些相处不好的同学,都说“拜拜,永远不见”而我,只有一句话“其实不想走。”我是一个情感丰富的女孩,我舍不得我生活了六年的学校,舍不得那些与我有六年同窗之谊。也许友谊在别人眼中一文不值,但却是我生命中最重要的。

  我不知道怎么会事,只有一个同性朋友,我爱和男孩子玩,因为我觉得和他们在一起我快乐。渐渐的',我和他们成为了无话不谈的朋友。现在要和他们分别,我心中十二分不愿意。友情就像漂浮在天空中的白云,洁白无暇,不允许有一点污渍。我和他们的友谊就像水晶,纯洁,易碎。曾经我和他们闹过别扭,但事过境迁,烟消云散,又是一片欢乐的笑语。

  我真的不想走,如果可以我愿意会到从前,和他们在一起无忧无虑的玩耍。我真的好想说“云、紫,我好想永远和你们在一起!”也许你们不能理解我们之间的友谊,为了友谊,我们可以两肋插刀。如果要给我们的友谊加上一个期限,我愿意是一万年!

  其实我不想走作文篇(六)

  似水年华里,很多人相遇了,又有很多人在离开,生命并不短暂,只是快乐的时间太短了,未曾拥有什么,却已经走上了失去的下坡路,抬起头来试图想回忆什么,却只留下了眼角的那一抹潮湿了。

  其实不想走,其实我想留,是啊,这几年经过几段爱情洗礼,在这座城市里唯一让我得到了伤感,是时候该走了,站在这座城市的最高处,熟悉的是一座座高楼大夏,站在这座城市,大街上,熟悉是一个个背影,而如今要走了,一切变得那么陌生,我没有理由留下眼泪,没有理由对曾经爱过的人,还说《我爱你》。

  当一段感情走到了尽头,我们谁也不需要挽留,伤心的背后,是永远的内疚,没有理由,只剩借口,避开你,再也不说与你相守,说好要走,却在伤痛中享受你的温柔。总有一种痛,痛得哭不出来,痛到无法呼吸,总是在以为要忘记的时候,又发现想念的赤裸,每一次都会痛到想要哭,却发现已经没有眼泪可以流,更已经找不到可以哭泣的理由,我闭上眼,深深的呼吸,脑海里全是你的影子,你的哭,你的笑,你骄傲的表情,你身上的味道。睁开眼,现实的无奈,重重的将我推入回忆的深渊,记忆苏醒,那伤,好痛,好痛。原来,你一直住在我的左心房,不曾离开。曾经这样的.以为,自己不会被一但段感情麻醉,没有情伤的腹水,也没有爱情的甜蜜。遇你偶尔、遇一回,才知道离别会让人心碎。曾经说过不再陷入爱情陷阱的我,现在仍被爱冲昏了头,我只是想要一段平凡的感情,一个爱我的人,却不知道如此的折磨。不知道自己是怎么的度过无数个不眠的夜,哭了,泪干了,泪又泛滥了。笑容没有了,

  这一次,我已决定要走了,把对你的情感,藏在心里,划过指尖,留在眉梢,一辈子在心里静静地守候。逝去的是岁月,沉淀的是思念。梦里看你回眸,梦里与你牵手,生命里的祝福温暖心头。错过了今生,一次深情的注视已足够。亲爱的,感谢你,带来的那些阳光灿烂的日子,在这个冰封的季节,化成一缕暖阳,永恒地照耀我心田。曾经的豪情万丈,归去却是空空行囊,其实我不想走,其实我想留,留下来实现我的梦想,无奈这现实已把我弄醒,其实不想走,其实我想留。


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