以初识为话题的小学三年级作文

　　人生中有有很多人我们都不认识，但是只要自己能踏出一小步，就能收获跟多认识更多人。下面就让百分网小编给大家分享一些以初识为话题的作文吧，希望能对你有帮助!

以初识为话题的小学三年级作文

　　以初识为话题的作文篇一

　　初识—朱老师

　　新的学期开始了，各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年(3)班，除了数学和英语老师没变，其它学科都变了。

　　今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师。朱老师她虽然不是新来的，可他以前从没教过我，我对她也没有特别注意过，也没有任何接触，可以说对她没有什么印象。像其他新老师一样。连她的名字都不知道。

　　本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。

　　“叮铃铃’’上课铃声响了。出于对新老师的好奇与期望，从朱老师走进教室那一刻起,我的两眼就没有离开过她,总想在她身上发现点儿什么。这位朱老师,中等身材,穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子,马尾辫梳得十分光洁，高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜，脸上总是挂着微笑。当时我心里就想：朱老师虽人近中年,但穿戴入时,落落大方,依然青春犹在,呈现出一副很有学问的样子。

　　开始讲课了,朱老师是那样的沉着，按部就班,不慌不忙.首先,朱老师为我们编了一套音乐,分别表示起立,安静和注意听,连互相问好也用音乐表示.这样一来,想维持课堂秩序就不用老师喊了.接着,朱老师给我们讲了第一课:<<党的关怀亲亲的哩>>.他边给我们介绍边带我们唱.他讲课时,条理清晰,吐字准确,用词得当,语言优美;做示范唱的时候,声音是那么甜美,那么高雅,那么动听,充满高昂的气息,让人陶醉.

　　说句实在话,我的.音乐天赋很差,对音乐课一向不感兴趣. 听了朱老师的一堂音乐课,我对音乐课的感情竟然发生了变化, 由不愿上音乐课到盼着上音乐课。可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要。

　　以初识为话题的作文篇二

　　初识魏老师

　　今天，我们补习，来交我们语文的老师姓魏。我打第一眼看见他，就觉得他很搞笑，活脱脱的一个笑星嘛!因为他长得搞笑，穿着搞笑，说话也很搞笑，简直就是赵本山!接下来，就听我娓娓道来吧。

　　魏老师：黑黄的脸上长着一对粗眉，眉下，有一双好像永远睁不大的眼睛，胡子都花白了，让人觉得他很好笑，而且，今天他给我们上课的时候，还穿着一双橙色的拖鞋，让我们更加忍俊不禁，他说话的时候，带着浓重的川音，而且说的每一个字都脱长了声音，还边说边做动作呢!

　　说起他的姓，也有不少的故事。听他说，原来有一个学生很调皮，把他的这个姓“魏”去掉了“委”字，便成了“鬼”字，随后，那些同学都叫他“鬼老师”了他后来想了一个办法，孟子曾说过：“委而去之”这句话，他巧妙的利用“委”字有去掉、放弃的意思，也就是把鬼赶跑了，他就不姓鬼了，后来，他给那个调皮的学生说，那学生觉得有道理，就再也不叫他鬼老师。

　　听完魏老师那绘声绘色的“名字讲解”我们都哈哈大笑，一是笑魏老师边讲边做滑稽的动作，二是不得不佩服他的聪明才智。当时，我心想：这魏老师还真不简单呀!

　　过后，他还给我们介绍了他的爱好，他的爱好很广泛，有钓鱼、下象棋，令人意想不到的还有跳舞，他当时说的时候，脸上还有一丝得意的神情，我们当时都大吃一惊，心想：魏老师都这么老了，还会跳舞，不知跳出来的舞会是啥样的?

　　有几个同学起哄，叫魏老师跳一段舞，我们都很是好奇，不知他是扭秧歌还是跳拉叮最终我们还是没有目睹到魏老师在舞场上的风采。

　　这就是我们的魏老师。

　　以初识为话题的作文篇三

　　“诶!你们听说了吗?”“听说什么了”。“听说原先的语文老师已经调去高中教书了，此刻有一位新来的语文老师教我们语文了”。“啊!真的呀!原先的语文老师不是教得挺好的嘛!怎样要调走啊!”“就是不明白啊!”

　　切，我还以为什么呢!不就是语文老师被换了嘛!有什么好惊讶的。一群八卦。

　　“老师来了，老师来了”。随着一群叫声全都坐好了。“欢迎新来的语文老师吴老师”。我们看着老班身边的新老师，全班女生都惊讶了(当然包括我了。)只见新老师很斯文、礼貌的介绍说：“大家好，我是你们新的语文老师，我姓吴，叫吴泓，你们以后能够叫我吴老师。”我在心里嘀咕着：哎!新来的语文老师但是我喜欢的类型啊!怎样办哪!(嘻嘻!开玩笑。)

　　吴老师介绍完后就上课了。嘿!奇了怪了，坐在后面的花痴女生们咋不说话呢!要是以前早就说开了。看样貌我以后不用死死的盯着她们了。没想到新来的吴老师有这么大魅力呢!

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