我的心愿小学生三年级作文600字
每个人都有自我的愿望，小编也不例外，只要坚持心中的愿望总会实现的。下面仔细往下阅读，小编给大家分享几篇关于我的心愿作文吧，希望能帮到有需要的你。
我的心愿作文篇一
我想成为一个科学家，你们也看到了，我们此刻的世界污染能够说是越来越严重了。我想发明一个能够把污水变成干净的水的机器，他能够抽干污水，经过净化了以后，水质就变干净了，能够直接喝都没问题因为没有消毒的东西。而且还不用加什么消毒的东西了。
我还觉得我们的空气污染也很严重，我有想出了一个能够净化空气的方法，我能够发明一个机器树种，只要一碰水，立刻就能够长成一棵高大的树了。机器树也能够吸近二氧化碳，吐出新鲜空气，而且，这还是普通树的两倍快。
一想到机器还要用油的，我一想，我能够发明一个太阳光收集的机器，它始太阳光聚集起来，成了干冰，需要时，能够拿出一小块，这样，能够节约电，油等等。把它放到桶里，成为了手电筒;放到了水里，一秒钟就能够成为热水了。等它化了一后，就能够发出热气了，就不用开热空调了。这样，就能够省电，省水。
我还想发明很多东西，在那里就不说了。
我的心愿作文篇二
我的心愿
我有一个愿望，想变成蝴蝶，和风儿做朋友;想变成雨点，和禾苗说话;想变成蒲公英，在田野里飞舞……瞧，这些可爱的生灵们多么自由!看，它们多么尽情!我太想像它们一样，可以在大大的空间里，插上翅膀飞啊飞……
昨天，我在图书馆里被一本杨红缨的《想变成人的猴子》吸引住了，在我的心目中，猴子是世界上最自由的生灵了，为什么还想变成人呢?难道它不要“自由的快乐”吗?带着好奇，我走近了猴子的世界——山林里的猴子有一个温暖的家，向爸爸妈妈撒娇，和小伙伴做游戏。“对对眼”把安眠药放进香蕉，诱骗了猴子，再用坚硬的鞭子逼着猴子表演。于是，猴子失去了小伙伴，没有了笑容，也丧失了自由，没有了快乐。在马小跳的帮助下，猴逃出了“对对眼”的魔爪，找回了温暖，找回了自由，回归了大山，回归了那个处处是自由和快乐的地方，做自己喜欢做的事情。一场磨难，猴子才明白，原来自己最想要的幸福就是自由哇!
是啊，自由，是香甜的雨露!自由，是最灿烂的阳光!拥有自由的孩子，一定会像一个充满阳光，雨露滋润的花朵，充满生气，绽放美丽，过上幸福的生活!
我，不是一个自由的孩子。平时，我每天对着数学题，抄单词，抄句子，埋头在一大堆作业里，放假休息却要去参加书法班，电子琴班……没完没了。每天妈妈在我耳旁不停地唠叨：“快点，快点。”爸爸也不甘示弱，老是一句：“作业做完了吗?”我简直像个小罪犯!
我多么渴望：没有闹钟声，只有暖和的阳光把我唤醒，我轻松地像小鸟一样“飞”向家乡那个小山坡，仰面躺在柔软的草地上，看看天，是那样蓝，那样高;云是那么白，那么软!随手扯一根草茎放在嘴里咬着，跟唱歌的`小鸟，勤劳的蚂蚁……玩个痛快。最后，摘下数不清的野花戴在头上，手上，摇身一变，“野小子”变成漂亮“小公主”。“小公主认真地完成手上的作业，再捧起一本书，可以是故事书，跟书中的主人翁悲喜交集，或是上上网，搜集各种资料，整理成“小小文件夹”……
自由真好!我能尽情享受蓝天碧野;我能尽情享受友情、玩耍!我能舒畅遨游书的海洋;我能尽情上网增长见闻……没有唠叨，没有约束，我好喜欢这种生活!我好喜欢这种轻松! 我好喜欢这样成长。
自由，能放飞我们的心情!自由，能开启我们的创新!自由，能锻炼我们的能力!自由，能发现我们的特长!自由的生活，是充满诗意的，是流淌音乐的，是无比幸福的!让我们自由飞翔吧!我一定会飞得更快，更高，更自信。
我的心愿作文篇三
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不一样，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。
而我的愿望是当一位出色的教师
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是十分伟大的，也是十分神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师能够把自我明白的知识传给学生们，也能够把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师
我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一齐玩游戏。简单一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当，学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们厌恶老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个完美的未来。
为了这个愿望能够实现，我必须要努力学习。争取若干年之后，必须要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师。
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