青春话题作文
青春纪念册
翻开了那本未被尘封却粘了几粒灰尘的青春纪念册,似乎又回到了那个被风吹过得夏天——
第一章,老师的赠言。
语文老师说:“老师教了那么多年书了,也从来没遇上像你那样出色的学生,知道吗?就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧!老师最担心的是你的身体,要知道健康的身体就是本钱,希望你能明白,在以后的日子里积极参加体育运动,使身体强壮起来!”老师总说这样的话。
我记得那时说过一句话:“除了体育,我其他科目都喜欢!”就因这句话,班主任也就是语文老师把它记得牢牢的,然后在期末的成绩报告书上,我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。
小学的那些日子,每逢上体育课自由活动时,我便会坐在树荫下,对着一片叶子发呆或是看着他们笑。我从不会站起来走到同学们前面说一句“陪我玩”,也就这样自己便成了大家心目中的“书呆子”。跑步时仅仅跑了三四圈的跑道我便拥有了白菜青菜最纯朴的脸色,于是便又自认“体育白痴”。讨厌上体育课的'原因还有老师常逼我们跑步,有时是跑整节课,然后我腰酸背痛手脚软就可以维持一个星期。或许是常跑的缘故,也就渐渐习惯了。班主任说体育课总难以看见我的身影,其实不过是自己躲在大树的背后罢了。于是在这毕业夏天蝉鸣的时候,她还惦着写那些让我多锻炼的话语。只是自己还是喜欢上体育课时缩在一个角落里呼吸。想起那些往事,心里总有东西滑过的痕迹。往事,游离……
第二章,尖子生的赠言。
“友谊永存——其实我十分羡慕你的,在成绩方面,语言方面都令我深深佩服;你的聪明才智,令我羡慕不已。”青说。看着这些,只是想着“自己真的聪明么?不过是傻傻的……
记起青英是小学时班上很有才气的女孩,学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰,杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员,而他们全是班上的尖子生。
那些天,每日放学,我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话,聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批,只是我们不管,老师还不够“老”,于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天,直到现在,我们的水平似乎没什么改变。
常想张扬青春,分享每一个句点。“开心也一天,不开心也一天,倒不如开开心心过日子。”英在同学录上写着这样一句。而我,只会天天期盼别人每天都有好心情。对我来说,足够了……
常说起那些往事,在年年岁岁日日夜夜中,像是过眼云烟。
“快分开了,你我都是十分要好的朋友,虽然大家以后见面少,但是‘同学始终会遇见!’”杰最后留在我的纪念册上的,是他每一笔不大漂亮的字迹。
杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑,龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信,说白天不要做梦。
我们一向是放学后一起回家,我在前,他在后,骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处,每逢从上坡滑下去时,我总特意不停下来,然后他只得跳车回家,我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩,我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子,我便没再干同一件事,而是乖乖地,停下车轮,笑笑代表走好。
从未说再见,于是毕业的那天,我们都没有告别……
第三章,后进生的赠言。
他们说着最平凡的祝福,类似新年时说的话。可能,分别真的不需要更多的语言,平凡的再见是最深远的线。抑或者,往事的离逝,遗留下的,唯有纪念……
回忆着往事,在那毕业的夏天。青春的纪念,不过一句句简单的语言。
后记:
给你我的心作纪念,这份爱任何时刻你打开都新鲜;
有你的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远;
给你我的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全;
风浪再大我也会勇往直前,青春纪念册,书写着我们的天。
那些叫往事的碎片,我们什么时候会再见?
……
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