关于初三感受的作文

初三是什么?

关于初三感受的作文

妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”初三是——

黑色

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

红色

初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。

金色

每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，同时也充满了内心的欢喜。

透明色

初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者

“早晨开屋子，晚上关屋子。小小花姑娘，穿着红衣裳。”一天听见院里的小孩在猜谜语，突然说到了这一句。我知道谜底是“郁金香!”一句小小的谜语真的可以引起无限的回忆。在脑海中浮现出一朵鲜红的郁金香。

母亲很爱侍弄花草，但都不是什么名贵的花，问母亲问什么?她的回答是：名贵的花太娇嫩，不喜欢。母亲性格是很要强的。所以她养的花差不多就是她性格的载体，芦荟，仙人掌，吊兰。哦!还有一盆郁金香!我也记不得这是哪年种的，只知道很早很早，而且年年开花，鲜红的花瓣儿，花心泛着紫黑色。风一吹，巨大的花儿就在风中摇曳。

记得有一年闹流感，从小身小体弱的我被流感碰个正着，也不知道我身上哪点感动了流感，是它咬着我不放，烧到了39度，整个人昏昏沉沉的，平时很坚强的母亲眼圈也红红的。她到处去给我求医，开偏方，人已渐渐消瘦。但仍坚持去做好一切事务，可不争气的我，病依然未见起色。

一天晌午，母亲把我叫起来，小心翼翼的把我扶正，最后仍不忘在我背后垫一个枕头，我有气无力地问：“妈妈，干什么啊?”语言中夹杂着呻吟，母亲的眼圈又开始变得红通通的，我心里一紧，赶紧止住了呻吟。母亲把那盆郁金香抬到我床前，对我说：“你快闻闻花的香味，也许你就能快点好起来了!”我知道这又是母亲给我找的偏方，虽然以前多少次都没有效果，但我还是去闻了，好不好到是无所谓，但至少给她点安慰。“使劲的'闻!”母亲一边说一边给我用酒精擦着脚心。

花粉虽然很香，但是刺激得我很难受，但是看着母亲给我用力的搓着脚，我还是使劲的吸着。终于母亲把那盆花抬走了，还是像刚才一样小心翼翼的扶我躺下。躺下后我便很快的睡着了。

后来，病奇迹般地有了好转，我不敢肯定是否是因为郁金香的花粉让我病情好转，但唯一可以肯定的是：没有母亲我的病好不了。

初愈后，我还用幼稚的画笔给母亲画了一幅《郁金香》。其实就是几片花瓣儿和两片叶子，可母亲仍旧笑得很幸福，说这是她看见过最美的花儿，并且心爱地把它贴在梳妆台的镜子上。从那以后，我也开始学着和母亲一样侍弄花草，特别是那盆被我闻过的郁金香。

后来，城市为了丰富人们的精神文化生活，举办了一次花展，展厅里可热闹了，有黄色的金灿子，有白色的百合，有紫色的风信子，百花争艳，空气中弥漫着花香。突然，一片红色窜进我的视线中，快步走过去，果然是一片郁金香在风中，红色的花很是显眼。但都不如母亲的那盆美丽，如果让我说，我也说不出美在何处，只觉得不会再有比母亲的郁金香更美的花了。我知道母亲决不会把花拿到这来，她说如果养花是为了展示，那花就会变得很俗气……最后加上一句格式化的语言：“不喜欢!”以前听母亲说的时候总是似懂非懂的点点头，而现在我如牛反刍一样的咀嚼着母亲的话，发现这时我才真正读懂了母亲。在脑海里母亲的形象永远是那么平凡，而她的身影却永远是那么高大。

每次放假回家时，总是会看见阳台上的那盆郁金香在风中摇曳，或是含苞待放，或是已经盛开，但总是充满生机，我相信这盆母爱的郁金香将永远地绽放，正如母亲那平凡而高大的身影将永远不会因时间的推迟而在我的脑海中淡漠。

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