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小学三年级刨花生作文300字（精选60篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学三年级刨花生作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级刨花生作文300字 1
今天下午放学回来，我正写着作业，小弟弟从幼儿园放学回来了，我姥爷和妈妈说：“幼儿园这个星期六要组织一个活动，到外面去拔花生，”我听了心里非常兴奋，因为弟弟上的幼儿园也就是我以前一直上的幼儿园，我毕业于宝景蓝天幼儿园，我吵着也想去，因为姥爷说：“幼儿园园长要让妈妈带着弟弟单冠铭一块儿去,”妈妈说：“那把我也一起带着玩去，”。
我虽然离开了宝景蓝天幼儿园，但我还是很想那里曾经教过我知识的老师们，很想回去看看她们，平时我上学，老师上班，所以没有时间碰到她们，趁这个星期六就可以见到她们了，心里非常高兴，想和老师再好好的聚上一回，很感谢她们四年来对我的教导，我也很想再去郊外品尝一下“绿色的`世界，”去年幼儿园组织去新郑摘枣，我也去了，那时小弟弟还没上幼儿园，但是爸爸也带着他和我一块儿去了，我们玩得非常开心，我想这次去刨花生也一定会非常开心的，我期待着这一天早一点儿到来。
小学三年级刨花生作文300字 2
今天，我去姨奶家玩。姨爹带我下地去刨花生。我怀着兴奋的心情，迫不及待地坐上摩托车。摩托车“呼”的`一声开动了，开得很快，像离弦的箭一样! 我一路上都在想：花生到底长在哪里?是不是像苹果一样长在树上呢?还是像丝瓜那样长在架子上呢?
不一会儿，我们就来到了地里。我放眼望去，姨奶在地里忙个不停，可是花生到底长在哪儿呢?姨爹看见了，摸着我的头，笑呵呵地说：“傻孩子，花生的果实是长在地里的。”
我们开始刨花生了，姨爹先给我做了一个示范，我也跟着一起刨了起来。由于我劲太小，所以刨得时候很费劲。但是我依然没有放弃，因为我知道坚持到底就是胜利。我把一棵花生的根刨活动了，然后用力一拔，那棵花生居然被拔了起来。我激动地大喊：“快看呀，我拔出来了! ”我就这样刨呀刨，拔呀拔，不一会儿，我就已经满头大汗，气喘吁吁了。这时候我想到了一首古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这时，我才真正明白农民伯伯的辛苦。
小学三年级刨花生作文300字 3
花生，虽然普通，但它的来历，可不小哦！
花生是经过农民伯伯的劳动才得来的。这花生来之不易。首先，农民伯伯用拖拉机整理好地，最用农具把花生沟上打上“眼”，然后，把挑选好的花生放进去，一个“眼”儿里放两颗。就这样一直弓着腰，可累了！
放好花生种，可开上土，外面在蒙上一层薄膜，这样就种好了！你别以为这样就完成了，还有呢！
过了几天，花生刚露头，就要把上面的薄膜扒开，让花生的头露出来。
然后，在花生的`成长期间，还要锄草，打药物，才能让花生的产量更高，张得更结实。
这劳动过程可不是一般的累哦！而且到了收获的时候，更忙！要把花生拔出来，再把花生和殃分开。
收获后，还要把花生一个一个扒开，如果多的话，可以用机器。
最后再把这些花生卖掉。农民伯伯的钱来得很不容易。
我爱的不单是花生，还有种它的农民伯伯。
小学三年级刨花生作文300字 4
大家好，我是花生，今天，“我”被小朋友放在手里，小朋友先把“我”摸一摸，再看一看，然后还要闻一闻。他们把“我”摇了摇，“我”就使劲敲门，有些小朋友似乎知道“我”在想什么，就把“我”的房子打开，把“我”放了出来。“我”一出来就感觉有点冷，幸好有一件漂亮的`红外套，可是小朋友们又把“我”的红外套脱掉，“我”感觉更冷了，没想到，小朋友把“我”放在手里搓来搓去，直到我很暖和很暖和的时候，直到“我”感觉不到寒冷的时候，才肯停下。
可是他们又把“我”放回到“我”的小房子里，把“我”的房子使劲摇，直到把“我”摇的头昏眼花，才肯把“我”放出来。
他们把“我”放在他们的嘴里，虽然“我”死了，但“我”却做出了贡献。
“我”身体里有蛋白质，还可以补血。让小朋友们身体健康，这样“我”就心满意足了。
小朋友们你们千万忘记“我”给你们做出的贡献哦，千万千万不要忘记“我”哦！
小学三年级刨花生作文300字 5
有一次，我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里，不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下，花生的茎依然会向上生长，这是真的吗？我半信半疑，于是便想试一试。
前几天，我把几粒花生放进了花盆了，我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天，我小心地扒开埋有花生种子的.土，哎呀！好像有一条白色的小虫子！可仔细一看，却不是，我小心地把它挖出来，拿在手里仔细观察，这白白的，像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里，过了两天，我又去观察，这次我没有扒开土，就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩！我很纳闷，我明明是把芽朝下放得呀，可它长着长着就拐了个弯朝上生长，大自然真神奇。
通过这次观察，我打消了对那期电视节目的疑问，好多问题想弄明白，确实需要自己的细心观察！
小学三年级刨花生作文300字 6
这个星期的第二天是“五一”劳动节，我们一起去舅舅家种花生。
首先，由妈妈和外婆挖坑，舅舅同学家的'孩子——聪聪弟弟放种子，我和舅妈洒水。分工明确后，我们就开始专心志致地忙碌了起来。
种花的活动开始了，首先由妈妈和外婆挖坑。外婆告诉妈妈，花生的坑要挖得深一些，花生的芽钻出地面的能力强。然后让聪聪撒花生种子，你知道花生种子是什么吗？花生种子就是我们平时吃的花生仁。最后该我和舅妈浇水，舅妈教我，一定要一点一点地浇，不能随意洒，于是我小心翼翼的浇起来。
不一会水都被土吸收了，正好小姨来了，妈妈就和小姨一起盖土并盖上薄膜。舅舅又拿了一些小零食让我和姐姐分给大家吃，我和姐姐又变成了“军需处长”。大家都吃了起来，高兴极了。
姐姐家的小狗嘟嘟也跑了过来，好像在称赞我们的业绩。
这次种花生使我明白了一个道理：团结就是力量！
小学三年级刨花生作文300字 7
大上个星期我种了一棵花生，我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢，而且还得两天浇一次水。
这棵花生让我等了一周才发芽，我仔细的观察，发现一根幼小的芽上面还有一棵花生，心想：”原来一周的'时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘，却被妈妈叫住了：“慢着！”听完妈妈这句话，我忿忿的说：“妈妈花生已经结果了，为什么还不能让我摘掉这棵花生呢？”妈妈又说：“因为它是种子，所以不能把它摘掉呀。”
我听完妈妈的话觉得非常疑惑，为什么种子会长到上面来呢？又过了几周，我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来，想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土，没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵，吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。
小学三年级刨花生作文300字 8
我给你们猜一个谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。哈哈，你们猜不到吧！那就是——花生。
花生的壳摸起来非常粗糙，表面凹凸不平，就像弯弯曲曲的山路。它的颜色是土黄色的，有的形状像葫芦；有的像八字形……我拿着花生在耳边上下摇动，它发出“咚咚”的响声，像在敲门，一边敲一边说：“小主人，快把我放出去，我要看看外面美丽的世界！”
于是，我用大拇指和食指轻轻一捏，发出“咔嚓”的响声。小花生露出了红色的尖脑袋。我再一次轻轻一捏，花生破壳而出，露出了大红色的外衣。我一闻，飘出了淡淡的清香，小花生说：“好热啊！快帮我脱掉这外衣。”我轻轻一脱，它露出了又白又胖的身子，我迫不及待地吃了一口，带着一丝甜味，吃起来脆脆的'。美味极了！
花生不像果树那样会炫耀，而是默默无闻地躲在泥土下面，只有你挖开泥土，才知道花生的存在。这就是花生无私奉献的精神，也是我喜欢花生的原因。
小学三年级刨花生作文300字 9
今天下午是个难得的阴凉天，我和爸爸来到外公种菜的地里拔花生。
一到田里，就看到外公种的各种各样的蔬菜，碧绿的黄瓜，又嫩又长的豇豆，紫得闪闪发光的茄子，像一个个小灯笼似的西红柿，还有留着长长胡须的玉米……这真是一个“开心农场”啊！
我好奇地问爸爸：“花生在哪里呀?”爸爸指着一片绿油油的叶子说：“这片就是花生地呀，花生是长在土里的。”他边说边弯下腰拔了一株，上面缀满了白白胖胖的花生。
我找到一株又绿又大的花生秧，用力拔，居然没拔动。我憋足了力气，双手紧紧抓住秧的根部，使出全身力气，用力一拔，终于被我拔出来了。我把上面的.泥土使劲地抖掉，露出好多的花生。它们有大有小，有的像数字8，有的像小葫芦，有的老，有的嫩。看着这么多的花生，我心里高兴极了。我仔细地把每颗花生摘下来，放进塑料袋。
我和爸爸一起拔完了摘，摘完了拔，不知不觉就摘了满满一袋了。
小学三年级刨花生作文300字 10
今天我们要到田中去收花生，同学们个个都兴奋不已。
一路上，我们看到了清澈的小溪，绿油油的蔬菜，辛勤忙碌的农民伯伯们，心情无比激动。
到了田地，我们分成了两大组，第一组负责挖花生，第二组负责摘花生。话不多说，我们立马拿起工具开工，只见大家三个一伙，五个一群，干劲十足。我也不甘落后，我先把斜刀插进花生的边上，插好之后再用力往里塞，塞好之后接着把斜刀抓紧往上撬，接着再把花生的枝抓紧往上拔，挖好后便送到黄鑫杰那儿让他们采。
为了加快速度，我和张宸恺合作，我负责挖、张宸恺负责拔，一颗、两颗、三颗、四颗、五颗我抬起头望了望，只见一些没有斜刀的同学便徒手拔花生，这让我想到了“水浒传”中的.鲁智深倒拔垂杨柳的场面。不一会儿，整块花生地被我们采摘完毕。
大家虽然都已筋疲力尽了，但是大家还是很高兴，因为这次活动让我体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的真正含义，以后一定会更加珍惜粮食。
小学三年级刨花生作文300字 11
“麻屋子，红帐子，里面有个白胖子”。大家猜出来了吗？对，它就是我们爱吃的花生。
花生的颜色是土黄色的，壳非常坚硬，小嘴尖尖的象小鸡的嘴似的。外形像一个小巧玲珑的葫芦，并披着像蜘蛛网似的方格大衣，可爱极了。
轻轻地剥开花生的外壳，一眼就看到了睡在红帐子里的花生宝宝，解开红帐子，白白胖胖的花生宝宝就出现在我们的'面前，看着它，让我馋的直流口水。我忍不住把花生宝宝放进嘴里嚼啊嚼，花生真好吃，有一股香香的脆脆的味道美味无穷。
吃着花生，我仿佛看到农民伯伯在地里劳动的景象。这都是农民伯伯的汗水换来的花生。
我听老师说，花生可以做成花生油、花生酱、花生饼干等等，它的用途很大吧？
我喜欢花生，你喜欢吗？
小学三年级刨花生作文300字 12
“8”字形的外壳，棕色，壳里有红色的籽，这是什么，是花生。
花生是人们爱吃的食品。含有丰富的.蛋白质，对人的身体有很大的益处。
去年夏天，我们一家人去乡下玩，我在山上看见了一簇簇花生叶子，绿油油的，可看不见花生，我仔细看了看，还是没找着，妈妈看出来了我的心思，便问我：“你在干什么呀？”我回答说：“花生的果实在哪里呀，我怎么没有看到呢？”妈妈说：“傻孩子，花生的果实是长在地下的。因为花生在地面开花受精后的子房非常怕光，需要在黑暗潮湿的环境里发育生长，所以花生的果实就逐渐扎进土壤里面，在土壤里，长成果实。”“哦！原来是这样啊！怪不得我找不到花生的果实呢。”爸爸妈妈被我逗得哈哈大笑起来。
真是闹了一个大笑话，不过也让我知道了花生的果实长在土壤里。
小学三年级刨花生作文300字 13
在今天的作文课上，老师带学生们品尝花生。听老师讲，花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效，所以也叫长寿果。
老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里，花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看，它穿着卡其布大衣，全身交织着横竖线条，像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙，有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里，轻轻摇一摇。花生会发出砰砰的声音。胡阿祥对我说，猜猜我肚子里有多少个孩子。上去一问，有淡淡的'香味。
用手轻轻一按，就会发出轻微的笑声，再用力一按，就会发出一连串的笑声。破壳而出，里面躺着两个花生宝宝，每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄，它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生，有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。
通过这节作文课，我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品，也是一种对身体有益的财富。
小学三年级刨花生作文300字 14
我的外婆家住在郊区，家里有很多田地。
田地里种了很多蔬菜，有大白菜、茄子、萝卜、花生、马铃薯等等。有一次，外婆说：“晨晨，我们去摘花生吧！”我说：“好呀！”说完，就开开心心地去摘花生了。我们走啊走，路过了很多菜地，到了我们的菜地。我左看看右看看，可就是没看到花生的.影子，我揉了揉眼睛，再看了一圈，可还是没找到。于是我问：“外婆，这到底是不是花生的地呀？”外婆说：“这当然是花生地啦！”“那怎么没有花生呀？”我奇怪地问。外婆笑嘻嘻地说：“傻小子，花生是长在泥土下的，你在上面当然看不到了。”说完，外婆拿起小铲子，松了松土地，果然看到了花生。我们拔了很多很多花生。
我们兴高采烈地回家去了。通过这次拔花生的经历，我增长了许多有关蔬菜的知识，知道了根茎类植物的果实是长在土地里的。
小学三年级刨花生作文300字 15
我爱花生，爱它的花朵，爱它的叶子，更爱它的果实。
在我家的菜园里，种了许多花生。花生的根像小山羊下巴上那细细的胡子，茎有一点儿细，叶子像一个圆圆的宝石，在太阳下闪闪发光。它的花黄黄的，像一把把小扇子，果实凹凸不平，是淡黄色的。一颗花生苗结的果实非常多，一阵风吹来，花生好像在欢快地跳舞。花生也叫“落花生”，因为等它的`花落下来的时候，子房就会从花里伸出来，钻进土里慢慢生长成熟，最后才会长成花生。
花生有许多种吃法，可以水煮花生，也可以油炸花生，还可以做成花生酥或花生糖。现在正是花生成熟的季节，妈妈说：“拔几颗花生吧。”我说：“好呀。”于是我开始拔花生，我慢慢地把花生连根拔起，一棵棵花生便从土里蹦了出来。过了几分钟后我便拔了很多花生。我们把花生拿回家，做成了各种好吃的。
我爱花生，爱花生给我们带来了美味的果实，更爱花生那默默无闻，无私奉献的精神。
小学三年级刨花生作文300字 16
今天，吴老师给了我们一颗花生。让我们观察花生。花生是长期性格，胖，拇指长度也差不多。颜色为淡黄色，表面有许多菱形，还有一些凹陷的小凹坑。底部有几根，还有一个小肚脐。摇晃并发出重击声。花生像个小葫芦，很可爱。感觉突兀粗糙，感觉像亚麻布。
花生剥了一半，两个壳就像一个小瓢。你会看到里面满满的水果，却看到穿着一层薄薄的淡红色内衣摸起来很光滑。再把红色的皮剥开，就会看到白色的肉，分成一部分，里面藏着病菌。
花生去皮后即可食用。咬起来没有什么好味道，但是越吃越觉得甜，因为这样花生的营养就会全部释放出来，花生的.香气就会充满口腔。
与桃子、石榴、苹果不同，花生把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。而是把花生埋在地下，熟了一定要挖出来。一个人应该是有用的，不体面，但对别人不好。
小学三年级刨花生作文300字 17
“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢？对了，它就是花生。今天，我们去花生地里体验农活——拔花生去了，我可是收获满满呀！
一进花生地，只见一片碧绿。咦，怎么没见到花生呢？经过老师讲解，我们才知道，花生是长在地底下的，所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢！花生上面的秧，和我想象的不太一样，是一条一条的。下过雨后，花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的'，几乎全身是泥，但是洗干净后就不一样了。竖着看花生，就好像数字“8”，横着看，却好像两只小眼睛一样。捏一捏，硬硬的，剥了皮以后很光滑。
在教室时，我的好奇心指引我打开了花生，随着“咔嚓”一声，花生被我打开了，两颗花生仁从里边探出头来，很是可爱。
这次的生活小体验真是收获满满，我太开心了！
小学三年级刨花生作文300字 18
今天我想吃炸花生了，妈妈说：“家里没花生仁儿了只能剥。”我说：“剥就剥，我才不怕呢！”
我们先把花生倒在地上，然后准备一个筐子，再蹲下来剥花生，我两个手合起来，两个大拇指和食指紧紧捏住花生，两手一挤，只听见咔嚓一声，花生张开了小“嘴”“肚子”里竟有两三颗花生“宝宝”，深红色的好可爱，像两三条小金鱼。
剥了一会，我觉得有些花生剥不动了，我就用牙齿咬，终于咬开了，花生宝宝出来了，但是在我嘴里却留下了肮脏的泥土。好一会我们才把袋子里的花生给剥完了。再站起来的那一刻，我的腿好酸，好痛啊！我只听说过果子好吃可树不好栽。这次我亲身经历到了花生仁好吃可花生不好剥。看着自己剥的`花生，心里开心极了。
剥花生可真不容易啊！我看着那一筐花生不禁想到了自己的学习，要想学习好，必须得付出自己的努力。
小学三年级刨花生作文300字 19
今天，我和爸爸来到了奶奶家，一进家我马上打开电脑，玩了大约一个小时后，爸爸叫我写作业，我就打开书本，写了起来……
写完以后，我来到了园子里，看到爸爸在刨花生，我说：“我也干吧。”爸爸看了看手机“作业才写了20分钟，都做对了吗？错一罚十。”爸爸没有检查我的作业，我就和他一起干，“你会吗？” 爸爸不太相信，“怎么不会！”我马上刨了一个给他。很容易的，就是用铁锨挖出来，然后甩一甩上面的'土就OK了。
我晚到了一会儿，就只干了一点，不过还有的干，休息片刻……回头一看，“爸爸，你怎么干上了？”我急忙跑过去，和爸爸一起干。一会儿，一阵风吹过来，“风吹在身上有什么感觉？”爸爸问， “舒服。”我做出很享受的样子说，爸爸一阵阵的笑声传到我耳里，“我就是很舒服吗！”……
不知不觉中，我们干完了要干的活，看着白色的花生，我心里比吃了蜜还要甜。
小学三年级刨花生作文300字 20
今天去大妈家玩。我姑姑带我去地里谋生。兴奋之下，我迫不及待的上了摩托车。摩托车“呼”的`一声启动，开得飞快，像离弦的箭！我一直在想：花生长在哪里？它像苹果一样长在树上吗？还是像丝瓜一样长在架子上？
不一会儿，我们来到了田野。环顾四周，大妈在田里忙忙碌碌，可花生长在哪里呢？我姑姑看到了，摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，花生的果实长在地里。”
我们开始刮胡子，阿姨先给我示范，我也一起刮。因为我太弱，很难规划。但我还是不放弃，因为我知道坚持下去就是胜利。我挖了一颗花生的根，然后用力拉，花生居然被拉了起来。我兴奋地大叫：“看，我拔了！”我刨啊刨啊，拉啊，很快就汗流浃背，气喘吁吁。当时想到一句古诗词“中午锄草，汗流浃背，坠土……”然后，我才真正理解了农民伯伯的辛苦。
小学三年级刨花生作文300字 21
满屋子，红帐子，里面有个白胖子。小朋友们，你们知道这是什么东西吗？让我来告诉你来，这就是花生。
上课了，老师给我们每人发一颗花生。花生的形状个个都不同，拿着一粒的时候像一个小娃娃在我的手心中，拿着二粒的'时候像一个小葫芦，三粒的时候像一个成熟的扁豆，我拿起花生，放在耳边轻轻地摇了摇，我听见发出了咚咚咚的声，像在敲锣打鼓，我用手摸了摸，说：真粗糙看起来就像一条石子路，我闻了闻，只见一股香味儿扑鼻而来，开始吃花生了，我用左手的大拇指和食指用力一捏花生的上面裂开了，我沿着裂缝把另一半也拨开了，看见了花生米正躺在那儿睡觉，我拿起一粒花生米吃了起来，啊！真香，真脆。
花生可不像苹果一个样长在树上，而在地下，只有人们挖出来才知道。另外，花生可以做花生油，花生酱等等。
小学三年级刨花生作文300字 22
今天，李老师拿了一些花生让我们观察，想知道我们怎样观察的吗？
花生是小小的，圆溜溜的摸起来很粗糙，像个葫芦形状！
我们用眼睛看了看，花生是土黄色的，下面像一个肚脐眼，还有几根细细的茎。我们试着剥开它的.皮，看一下，里面的花生宝宝粉红粉红的，真可爱！你要是把那层粉红的皮又给剥掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦！例如：生着吃，炖着吃，煮着吃，炒着吃……我们生着吃了几颗，吃完后，就感觉嘴里有一股清香。
我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！
花生总是默默无闻地呆在地底下，不像柿子树，桃子树，石榴树那样高高地把果实挂在树上，像在说：“哈哈！我们挂在树上，很好吃！”我们做人啊，不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子，要像花生那样做实实在在的，有用的人！
小学三年级刨花生作文300字 23
天空是蓝色的，地球充满了生命。鸟儿依旧像往常一样在枝头飞舞，蝉儿不知疲倦地唱着摇篮曲，迎来了夏天。
来到家乡，我想做的第一件事，就是带着锄头和竹竿，和奶奶一起去花生田，去看绿色的花生苗，体验给自己拔花生的乐趣！
走了一段路，已经是汗流浃背，太阳像火炉一样烤着大地。我抬头看着眼前的一大片花生田，风吹过，绿波荡漾，绿苗婆娑。
来到一片花生田，娇滴滴的小公主学着奶奶的动作，拿着奶奶手里得心应手的.锄头上下舞动。我也拿着锄头学着做人，但就是没锄头几下，硬土块不听我的，也不张嘴。这时我尖叫起来，一只蚱蜢在我脚上胡乱地刮着，我又痒又慌的时候就急了。我用手使劲拍了拍，小家伙就不见了。我看着坚硬的土块，似乎在嘲笑我。突然我就狠心了。一串肥沃的花生破土而出，露出小黄牙。我骄傲地拿着收获的水果走向奶奶，指着手里的花生，开心地笑了。
拔花生的过程曾经让我好开心，真的明白了“一耕坛，一收”的道理。
小学三年级刨花生作文300字 24
今天，我才知道花生怎样生长的了。
早晨起床，妈妈对我说：小雪，你和爸爸去地里用钩子把花生从薄中钩出来吧。好呀。钩子是爸爸自己做的，专门用它把花生钩出，不然，花生自己不会从薄中出来。如果，不钩出花生，太阳就把花生烤坏的。所以必须早去。
就这样，我和爸爸早早地去地里钩花生了。
爸爸对我说看花生长出绿叶的或土鼓鼓的.，就用钩子轻轻的钩破薄，花生就出来了。
就这样，我和爸爸把花生钩完了。我问爸爸这样花生自己就会长大吗？爸爸说不，以后还会给花生喷农药，锄草，好好管理它，等到秋天我们就收获了。
看来照顾植物也有学问的，千万不能两天打渔三天晒网。只要留心观察植物生长，就会发现许多乐趣哦。
小学三年级刨花生作文300字 25
大家好！我是一个可爱的花生宝宝。你喜欢我吗？
我家太神奇了！虽然是土黄色的，表面布满了“小坑”，看起来有点土气，但住在里面还是觉得很舒服，很有安全感。因为我埋在地下很久了，我的房子有一种清新的泥土气息。
剥开我的房子，你会发现里面有一层光滑的白色地板，很好的保护了我！看到我了，我穿着一件红色紧身连衣裙。轻轻脱衣服，白白胖胖的。我的口味很好！经常有人夸我香脆，想吃！嘿！不要扔掉我的红色衣服！要知道，它有很好的补血作用。尝一尝。是不是感觉有点苦涩？我还有很多事要做！比如可以炸油，做花生酱，直接当配菜煮。最难能可贵的`是，我们一直都很谦虚，从不炫耀自己，只是默默的把自己埋在地下。
你喜欢我吗？我真的很可爱！
小学三年级刨花生作文300字 26
我们学校种的花生熟了，今天上午，老师让我们全体去种植园刨花生。
我们从学校竹林里穿过，等到达花生地里，微风吹拂着花生叶，花生叶摇动起来，好像正在欢迎我们的`到来。
首先，王老师用铁铲把花生挖出来一点，这样我就好拔花生了。开始拔花生时，我把花生叶、茎搂到一起，往上猛地一拔，土地里渐渐地露出了一束束饱满的花生，我们把花生整齐的放到了地根上， 又去拔别的花生，一会儿，花生全拔完了，虽然我们大汗淋漓，手指都快折断了，不过看着成堆成堆的花生，我们的心里还是挺甜的。
后来，等我们把花生运到专地上时，钟老师给我们作了讲解，原来，花生受过粉的花在凋谢后必须落到土里，否则就结不成果。
不久，下课了，我恋恋不舍地告别了种植园。
小学三年级刨花生作文300字 27
国庆节这天，阳光明媚，秋高气爽，妈妈带着我和妹妹去乡下的奶奶家收花生。
一路欢声笑语，我和妹妹一直猜测着会看到什么，新花生长什么样子……很快就到奶奶家了。我和妹妹对奶奶拿出的好吃的直接忽略了，直奔花生地，我们几个小孩边玩儿边走，不一会儿就到了花生地。眼前一片黄绿色的枝叶，就见妈妈双手抓紧一把黄绿色的汁液了。满身泥土的花生宝宝露了出来。再用力拔，轻轻抖一抖，白白的`花生就出来了。周围还掉了许多花生，我把它们捡到桶里。
我也迫不及待地想试一试，我紧紧的抓住花生茎。往上用力一拔，终于拔了出来。可是却没有花生，我当时惊愕了。妈妈好像看出了我的心思，她连忙说：“要把那颗花生茎都抓住，才可以拔出来。”
一件小小的事，却让我收获了许多。我不仅收获了花生，还知道了悯农的意思。每一粒粮食来之不易，所以我们要珍惜每粒粮食！
小学三年级刨花生作文300字 28
傍晚，我和妈妈一起来到田野里帮奶奶挖花生。
花生地里的花生长得很茂盛，望上去一片绿油油。花生的叶子很有趣，深绿色的.叶子是椭圆形的，每三张叶子长在一起，就像三个好朋友凑在一起说悄悄话呢！在叶子的下面，还藏着一朵朵橘黄色的小花，粗心的人还不容易发现呢！我找来找去找不到花生果在哪里，就问奶奶：“咦，花生果怎么不见了呢？”奶奶说：“花生果全在泥土里呢！”听了奶奶的话，我连忙用小铲子使劲地挖，等泥土松了以后，我把它连根拔起来，哇！好多的花生果啊！它们像葫芦一样挂在根上，我把它们一个个摘下来，放进篮子里。不一会，两只篮子全满了。奶奶乐呵呵地说：“看来今年的花生又丰收啦！”
夕阳已经西下，我们三人提着篮子唱着歌儿回家了。
小学三年级刨花生作文300字 29
今天，我们到乡下摘花生，翻过几座矮矮的山坡，我们来到了目的地。
我们立刻行动起来，爷爷奶奶先把花生拔出来，这些像青菜一样的植物下面居然藏着那么多花生宝宝，真让我惊讶。只见爷爷奶奶熟练地把花生摘下来，放进一旁的竹篮子，而那些“菜叶子”的命运可不是那么好了，它们统统被扔在一边，一会儿就失去了光彩，蔫蔫地躺在地上。咦！怎么回事？只见无数蚂蚁列队爬向那些“菜叶子”。难道它们要和“菜叶子”作伴？还是要搬到这个由“菜叶子”组成的新家呢？咦！爸爸又在做什么？哦，原来他在翻地啊！只见他在已拔掉花生的'地里来回翻动，不时又发现几颗花生，爸爸真是一个有心人。不然，这些掉队的“花生”就无法归队啦!
傍晚，我们摘了满满一袋花生凯旋而归！哦，摘花生也是一件很有趣的事呢！
小学三年级刨花生作文300字 30
在今天的作文课上，老师带学生们品尝花生。听老师讲，花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效，所以也叫长寿果。
老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里，花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看，它穿着卡其布大衣，全身交织着横竖线条，像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙，有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里，轻轻摇一摇。花生会发出砰砰的声音。胡阿祥对我说，猜猜我肚子里有多少个孩子。上去一问，有淡淡的香味。
用手轻轻一按，就会发出轻微的笑声，再用力一按，就会发出一连串的'笑声。破壳而出，里面躺着两个花生宝宝，每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄，它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生，有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。
通过这节作文课，我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品，也是一种对身体有益的财富。
小学三年级刨花生作文300字 31
国庆假期，奶奶带我去老家收花生，我非常高兴。
到了老家，我一边拿着小铁锹，一边唱着歌，走着走着就到了花生地里。可是，我没看到一颗花生！我问奶奶：奶奶，为什么我看不见花生呢？奶奶说：花生是长在土里的，所以我们才要带铁锹呀。
那就开始吧！说干就干，奶奶先做示范给我看。看完之后，我开始动手，我正用力挖着，花生没挖到，却挖上来了几条蚯蚓，把我吓得魂飞魄散。
我鼓起勇气继续挖，挖着挖着，奶奶，我挖出来的花生怎么都是碎的？奶奶说：哦，花生是头小身子大，地下的花生长的多，要把坑挖大点。可是我挖不动那么大。那你就摘花生吧！奶奶挖出一棵花生，我把花生都摘下后数了一下，天哪！有五十颗呢！今年花生大丰收。
今天，虽然累了一点，但我知道了花生是怎么长的`，也懂得了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的道理。
小学三年级刨花生作文300字 32
“白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这是什么吗？对了，这就是花生。
每年七、八月的时候，花生就开花了。它的花是金黄色的，有两片花瓣，像一把美丽的扇子。这两片花瓣的下部有好几条“血丝”。放眼望去，整片花生地就像绿色的海洋缀满了金灿灿的`星星。
秋天，花生成熟了。打开他的外衣，就可以看到红红的内衣，扒开内衣，就看到了白胖子。咬白胖子一口，呀！粉粉的，甜甜的，叫人越吃越爱吃。
这时候，我就会找我的表哥和表姐一起挖花生。大家挖的挖，拔的拔，忙得不亦乐乎……
挖完后，大家在花生地里快乐地奔跑着，欢呼着。我们还把挖出来的花生当成子弹，你扔我，我扔你。扔完了，又在妈妈的责怪声中，一颗一颗的把花生捡进箩筐。
家乡的花生啊！给我留下多少梦幻般的记忆。
小学三年级刨花生作文300字 33
收花生的季节到了，我和爸爸、妈妈，一起去奶奶家拔花生。
到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息，问到了房旁的`小花的清香，听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美，我不想离开那儿。
我刚享受完这美丽的乡村，奶奶就叫我一起拔花生。
奶奶把花生从地里拔出来，我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的太阳，清凉的微风，让人感到舒适。我刚玩的起劲，奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。
琪琪马上把我推在土堆上，用舌头舔着我的手，因为花生太好玩了，我就一边抱着她，一边玩花生，摘完了，我就抱着琪琪去洗花生，顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗，我将几个花生的泥土洗掉，再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹，它们叫着，好像让我也帮它们洗，我立刻把它们赶走了。
乡村的事物有我们城市没有的，乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。
小学三年级刨花生作文300字 34
让我给你猜个谜语。有一个胖胖的白人住在一个麻房子和一个红色帐篷里。你知道是谁吗？那是“花生”！我来介绍一下！
花生长得像“8”；像葫芦一样；像粘在一起的球。花生穿上卡其布连衣裙。花生条纹似波浪；像老人额头上的皱纹；我的手感觉不均匀。我摇着花生，它咯咯地叫着，像是在对我说：“别摇，别摇，我的头要爆炸了。”我剥下花生壳，花生宝宝看起来真的很可爱，像一个刚从花生妈妈肚子里出来的小宝宝，睡在摇摇的窝里。我拿起一颗花生，闻了闻。啊！闻起来很香，就像有个精灵钻进了我的鼻子。我尝了一下，又香又甜又脆，立刻就迷上了我的`鼻子。现在我告诉你一点常识：花生外面的片子叫“红衣”，能养血！
花生可以做成很好吃的花生食品，比如：八宝粥，太子奶.多吃花生可以润肺、止咳、益智。
花生是农民叔叔种的，他们每天给花生施肥。所以一定要热爱，不要浪费他们的辛苦和汗水。最重要的是，我们应该吃更有营养的花生。
小学三年级刨花生作文300字 35
拔花生的季节到了，听妈妈说花生有许多用途，我就来体验体验其中的几种。
这个步骤是最重要的，那就是拔花生。我带着小铲子来到了自家的田地上，我先用铲子把花生周围的土给挖开一点，然后用力一拔，一串完整的.花生就出来了。接着再按照这个办法挖了1小时以后，一整块花生田都被我挖光了。
接下来就要把这些花生做成各种各样的东西，比如花生油、煮熟的花生做的花生汤，还有花生糕点等等。我呢想学习下怎么做花生油，做花生油的准备外婆是最拿手的，只见她把花生的壳都扔掉，然后拿着钱到村里的榨油厂去榨油了。
汗那，还以为外婆要自己做呢。算了，看看也不错，我把花生拿给那里的老板，那个老板把花生扔进机器里面，按了一下开关，机器就开始运转了，过了不久，一桶自己辛苦拔的花生做的花生油就这样出厂啦。
到了该回家的时候了，外婆给我一桶花生油作为奖励，还有一大袋熟花生，回家又有好吃的花生啦！哈哈哈哈！
小学三年级刨花生作文300字 36
每年秋季，我都会去帮舅舅拔花生，这也是我认为最有趣的乡下生活之一。
去年秋季的一个星期天，我照例去帮舅舅拔花生。你别小看拔花生，它可是需要技巧的，你如果不掌握要领，那可是要受累的。
拔花生的时间一般选在雨后初晴的日子，因为那时土地比较松软，能够很轻易的就拔出来，并且不影响花生的晾晒。
我们开始拔了，我按照舅妈所教的方法，身体稍微向前倾，用手抓住花生的根部，然后用力向上拔，白花花的花生就露出来了，活像一个个胖娃娃，可爱极了。我们一边拔，一边吃，拔完了，也吃饱了，再转头一看，拔出来的'一排排花生，一边是白的，一边是绿的，远看就像电视上演的茶山的茶一样整齐好看。
拔花生真有趣，以后每年我都要帮舅舅拔花生。
小学三年级刨花生作文300字 37
今天我去姥姥家拔花生，我一看花生地，啊！这么多花生，我兴奋的乱跑乱叫。
我看见哥哥在拔花生，我也随着在后面拔，拔完花生后，我和哥哥拿着花生乱扔，一会儿筐里的花生减少了很多。这时，我想到了悯农这首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里，看到白化化的.花生宝宝，剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝，再剥开红色的衣服就出现了白宝宝，真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。
后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人；我还发现婚礼的洒席上都摆上它；每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了，我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。
小学三年级刨花生作文300字 38
夏天到了，我奶奶种的花生可以收割了。
于是我去奶奶家帮她收花生。那天，我奶奶对我说：“闫妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我赶紧说：“好！”于是我奶奶骑自行车带我去田里，我骑着自己的.自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子，不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的梗使劲拉，一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶，这么多花生！”“奶奶，有些花生出不来了！”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了，所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家，我们一颗一颗的摘花生，然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时，我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生，扔向天空。我高兴地对奶奶说：“奶奶，花生下雨了！”
小学三年级刨花生作文300字 39
今天，我和我妈妈一起去拾花生，我们骑上自行车去拾花生。一路上有高大的.树木；有郁郁葱葱的花草；还有清澈见底的河水……我们到了花生地。
我一看哇一片无边无际的花生地，我跟大自然比真是微不足道。我正陶醉在这美境之中，这时妈妈突然说：“可以开始拾花生了！”说干就干只见我像有力气没处使一样使出全身力气使劲儿刨花生，不一 会儿便刨出来了一个花生，谁知，这个花生发芽了，我心想：“我一定要刨出来一个好花生！”果然皇天不负有心人，我终于刨出来一个好花生。可我发现有许多花生都发芽了这是为什么呢？原来，有 很多花生都又被埋到土地下去了，所以花生又发芽了！“这也正应了诗句：野火烧不尽，春风吹又生！
这真是一个有趣的活动！
小学三年级刨花生作文300字 40
"麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子"这个迷语真有趣。你一定猜出来了吧！
今天，我跟姐姐一起去田野里玩，看到一片绿悠悠的植物。好奇地走了过去，哇，那嫩绿的叶子下面藏着一朵朵小小的黄花，像一个个黄色的小铃铛，散发出一阵阵淡淡的清香。我们以为是什么花，就顺手拔了一棵。啊，当我拔起时，映入我眼里的是一大串可爱的花生，白胖胖的，真惹人喜爱。我们欣喜若狂，爱不释手。真想全部拔掉。看看。想不到花生是生在根里的，我又仔细一瞧，它的`根有粗有细，密密麻麻，细的根上有很多小叉，根本没有花生，粗的根上没有小叉，一根一棵花生，。共有好多好多，真奇怪，根也会生果。
想着这些可爱的小花生，想着这美味的花生，我们流着口水跑回家......
小学三年级刨花生作文300字 41
黄房子，红帐子，里面住个白胖子。你知道这是什么吗？先不告诉你，听完我的介绍，你就知道了。
它的形状像一个小葫芦，可你仔细一看，到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻，好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的，用手摸起来凹凸不平的，像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音，好像在喊：“救命啊，救命啊，妈妈快来啊！别摇了，别摇了，我的'头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了，我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我，他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味，好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了，大口大口的把它们吃掉了。啊！真是回味无穷啊！
嘻嘻，这回知道它是谁了吧！它就是我的“新朋友”花生。
小学三年级刨花生作文300字 42
五一放假了，我很开心。当妈妈说我们要去帮外婆种花生时，我更加的兴奋。
一号早上，我和妈妈早早地起来，准备去外婆家。小姨带着表哥和表姐一起也去外婆家。妈妈买了零食，我们一会就到了。只见外公已经准备好了要种的`花生米，我和表哥表姐都迫不及待的要外公带我们去种花生。
我们来到地里，外公用锄头挖坑，我们种花生。外公说每一里放三个花生米，我们三个小孩轮流种。我们满口答应了，我们和外公配合得十分默契。种着种着总有几颗花生米跳到坑外面，我们只好蹲下来把它们捡起来，重新放到坑里。并告诉它们 ：这里才是你们的新家呀！‘
大慨一个小时过去了，外公的花生种子就都种完了。看着我们留下的脚印，想着花生在这里发芽成长的情景，我们可真高兴呀！
回到家里，外公摸着我们的头，表扬我们是爱劳动的好孩子。我们约好等花生成熟了，还要来帮外公摘花生呢！
小学三年级刨花生作文300字 43
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢玫瑰，由于它高雅；有人喜欢水仙，由于它妩媚，而我却喜欢平凡的花生。
花生衣着土黄色的、横竖交错的纹路衣裳。它的衣服硬梆梆的，像一个小巧小巧的葫芦，还像一张不规则的'蜘蛛网。放在耳边摇了摇，里面传出“咚咚”的声音。我迫不及待地掐了一下花生，“咔嚓”衣着红色外衣的胖宝宝便破壳而出啦！我把“胖宝宝”悄然一揉，红衣便剥落下来，把它放进嘴里嚼了嚼，开端甜滋滋的，慢慢地一番咀嚼过后，发现还有点苦涩的滋味。
嘻嘻，通知你们，花生除了好吃还有许多用处哦！它不只能够补血，还能够提供人体所需求的能量，所以我们要多吃花生。
花生它固然不漂亮，但它追求的是心灵的美，我们要学习它的这种美好质量。
小学三年级刨花生作文300字 44
小松鼠在大树旁边等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。他感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？难道这花生只开花不结果子的.吗？”他怎么也想不明白。
这时，鼹鼠正好来采花生。他看到小松鼠呆呆地站在花生地边上，就问：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠伤心地说：“从花生开花时，我每天都来看结果了没有，可我等了很久很久，花都落光了，也没看到一个花生，鼹鼠哥哥，是你摘走了吗？”鼹鼠听了哈哈大笑，他对小松鼠说：“花生是长在地下的，不信你拔一棵看看。”小松鼠听了鼹鼠的话，连忙用力地拨了一棵花生，果然拔出了好多颗花生。他高兴极了，不好意思地说：“我真笨！”鼹鼠笑着说：“没事的，我们一起拔花生吧！”说完就和小松鼠一起开始拔。
不一会儿，他们就采了好多花生，小松鼠高兴地说：“这个冬天我终于可以吃到美味的花生了！”
小学三年级刨花生作文300字 45
“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。”猜猜看它是什么食品？对了，它就是花生。
花生住在一间土黄色的屋子里，摸上去非常粗糙，仔细一看，上面还有横竖相间的条纹，像一只葫芦。用手捏住它的屋顶，一用力，花生“扒嗒”一声笑了，那笑声多么清脆，多么响亮啊。继续往下捏，花生又发出了一连串地笑声。把土黄色的`房子掰成了两半，里面露出了两个穿着红色睡袍的小婴儿，正在那土黄色的房子里睡得正香呢，你可不要小看那红色的睡袍，它可以制造血小板，对人体有很大的好处呢！我为一个小婴儿脱下睡衣，看见了他那白白胖胖的身体，可真惹人喜爱呢！
我拿起一粒花生放入口中，把它嚼成了沫沫，顺着食道滑到了我的胃里。啊，真香啊！我又拿起了一粒放入口中，慢慢品尝那沁人心脾的香味。真让人百吃不厌。花生可以榨油，做酱，烙饼，生吃还能治胃疼呢！
我爱你花生！你不张扬，只是默默无闻地把自身所有的功能奉献给人类。
小学三年级刨花生作文300字 46
今天老师让我们品尝花生。
老师先给我们各自一个花生，让我们观察它的外表，我发现它穿着一件棕黄色，格子衬衫，我摸了摸，还挺粗糙的嘛！这件衣服硬邦邦的，我怎么捏，也捏不碎。花生的个子矮矮的，身子胖胖的，还有一个“小蛮腰”。我再找了找花生的'小嘴尖尖的，还有点凸出，好像在说：“快吃我吧！”最后，我在远处看了看，这颗花生躺在桌子上像一个“小胖子”在睡觉。
别急，现在我用手轻轻地按着花生的嘴，再稍微用力，只听见“咔嚓”一声，花生裂开了，像在笑着说：“请吃我的宝宝”。我再看看里面两个宝宝，它们还各自穿着一件红色的小内衣，这件内衣薄薄的，很容易脱去。别看着小小的内衣，它还有很强的止血功能哦！我再凑近花生宝宝闻了闻，好香呀，我想：“一定很好吃。”
终于可以吃了，咬一口，真美味啊，我越吃越想吃，吃得我嘴都酸了。
我回家一定要大吃一顿。
小学三年级刨花生作文300字 47
今天放假了，回到家中我一边看电视一边吃花生。
我发现花生的外观像豆荚，干干的，好像脆脆的薯片。仔细一看，表面上有好多很小很小的洞，各式各样的。中间部分鼓鼓的'，可爱的花生宝宝就从在里面了。
花生有一层皮，是红色的，薄薄的，软软的，花生藏在最里层，她像一个害羞的小姑娘，脸红红的，好像比晚霞还要红。
我闻了闻花生，好香啊！我的口水都快流下来了。我吃了一颗，好吃，花生在我的嘴里跳来跳去如一个运动员，但我三下五除二就把花生给“搞定”了，我又吃了一颗，啊！好咸啊！是不是湿了，花生也咸了，咦？什么又是甜的？噢，我想起来了，花生是先苦后甜的，生活也跟着花生一个样也是先苦后甜的。
我仔仔细细地看着花生，只剩下最后的一颗了，那一颗很圆很圆，顶端尖尖的，像小鸟的头，那只“小鸟”很轻，风一吹，就要飞起来了，然后又落下。
小学三年级刨花生作文300字 48
今天又是个好天气,老师带我们去郊外收花生。
下车后,我们排着整齐的队伍,跟着老师走。不一会儿我们就来到了花生地.花生地好大啊!一望无边,绿油油的花生藤长得非常茂盛。
老师说：“可以拔花生了”。大家就开始劳动了。我挑了一棵长得非常强壮的，用力一拔，花生一动都没有动，花生好像舍不得离开泥土的怀抱。我再用力，还是没动，我有点着急了。两只手抓住根部，脚往后一蹬，用尽全力，终于被我拔起来了。只见一串串的`，白胖胖的花生宝宝挂在根茎上，大约有十几个呢！
时间一分一秒的过去了，我的袋子里已收获了不少花生。随着老师的一声“整队”，我们排着整齐的队伍跟着老师回到了学校。
今天虽然有点累，但是吃着自已亲手摘的花生，感觉格外的香甜哦。
小学三年级刨花生作文300字 49
一个春天，小熊急急忙忙的工作，他在干什么呢？他在种花生。种花生干什么？他种花生来当冬天的食物，才不会在冬天时没有东西吃。
一转眼春天、夏天过去了，秋天到了，小熊就在上面看看有没有动物来偷花生，还要看看花生长得好不好，只见花生长得又大又多，小熊可高兴了，可没人知道地鼠正在挖地洞准备偷花生呢！
有一天，小熊看见有一些熟了的花生在跑，小熊想：“原来花生成熟了会跑掉的。”小熊又急急忙忙地把花生放在一个大袋子里说：“这又大又多的.花生，可千万不能被别人偷吃的，我把它们藏在什么地方好呢？放在家里会被老虎和狮子偷吃，放在树上会被鸟儿偷吃，藏在地下应该没人会知道的。”
小熊把花生藏在地下，做了个图标放在藏花生的地方，地鼠们高兴地说：“小熊给我们送花生了。”
冬天到了，小熊来到图标的地方，飞快地挖出大袋子，看见里面是空的，还有一个大洞，它自言自语地说：“怎么回事呢？我的花生在哪儿呢？
小学三年级刨花生作文300字 50
“加油！加油！”一阵响亮有力的声音从我们G101班力传了出来，原来是我们班再玩夹花生，可是往左边一看，桌子和椅子乱七八糟的堆在一起，也不怎么象！还把椅子放在后面两张呢！
也不管这么多了，先听听规则吧！把左手放在背后，右手拿着筷子加花生。上场前，我和周可可怀着紧张的心情，快速的跑了上来。做好准备动作后，我两眼紧盯花生，想：我一定要赢周可可！只听老师喊道“预备，开始”我就紧张的夹起花生就走，快速的把花生扔下去便身就跑。有一次，我尽然无意中夹起两颗花生呢！我还嬉皮笑脸的学蚊子叫道：“叮，叮，叮！呵呵。”
过了一会，老师说：“时间过去一半了，就在这时我的`花生掉了。”于是我爬到椅子下面把花生夹了起来，谁知老师开始倒计时停。”
结果出来了，我的心怦怦跳儿，我得了一千一百五十分我第一名。”我高兴的手舞足蹈呢
会跳水的花生真是既好玩又有趣！
小学三年级刨花生作文300字 51
我走下田，挑了其中一棵强壮的花生树，双手紧紧握住花生树并用尽全身力气往上拔。花生树太不听话了，怎么也不肯离开土地妈妈。
今天是星期天，阳光灿烂。我和爸爸妈妈去外公家玩。外公告诉我们，他种的花生已经有收成了。我们就到了他的田里去看看。来到田头，看见有许多花生树，它们都长得很茂盛。可怎么不见花生呢？外公告诉我：“花生都长在地里，只要把花生树连根拔起，你就会看到花生了。”于是，我走下田，挑了其中一棵强壮的花生树，双手紧紧握住花生树，并用尽全身力气往上拔。花生树太不听话了，怎么也不肯离开土地妈妈。爸爸见我这么辛苦，马上过来帮忙，和我一起用力。这回，花生树可经不起我们父女同心，被连根拔起，只见花生树的`根部挂满了胖胖的花生，还沾者泥土呢！
我马上用力甩了几下，花生上的泥就纷纷落下来了。接着，我就把花生一粒粒摘下来。啊！
今天的收获真不错，我学会了收花生这个本领！
小学三年级刨花生作文300字 52
麻房子，红色的窗帘，住着一个肥胖的白人。对了，是花生。今天，我们将观察花生。
花生形状各异，有的像葫芦，有的像小企鹅，有的像蘑菇。花生壳是土黄色的`。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一个钉子。我拿起花生，在耳边摇了摇。小花生焦急地拍着门迎接我们。我用手摸了摸花生皮，又摸了摸桌面，嗯？感觉完全不一样！花生壳是带图案的新连衣裙，手感粗糙，台面光滑。我拿起花生放在鼻子前闻。有一股浓浓的牛奶味和淡淡的盐味。我们真的受不了那个爱昆虫，剥它的外衣，吃红窗帘，吃白胖子的魔法阵。
花生很有技巧。红色窗帘具有补血的功能，对人体有很大的帮助。花生可以榨油，剩下的药渣可以加工成动物饲料。不起眼的花生壳，吃了会扔掉，加工后可以变成高级燃料。
今天不仅吃了香喷喷的花生，还学到了很多知识，收获也很大。
小学三年级刨花生作文300字 53
今天的作文课上，老师带着同学们观察花生。听老师讲，花生又叫落花生、唐人果，而且因为花生能延年益寿，所以也叫长生果。
我把花生放在手里，花生稳稳的坐在我的手心，就像一块小石头。再仔细端详，花生像穿着土黄色的衣服，上面有横七竖八的条纹。花生摸上去有点麻。把花生放在耳边轻轻晃动，就会听到“咚咚”的声音，花生好像在说“放我出来，放我出来”，凑上去闻一闻，就会闻到淡淡的咸味。
用手轻轻一摁，花生会发出轻微的“笑声”，而用力一点摁，就会发出一连串的'“笑声”。掰开外壳，里面蹦出了两个花生宝宝。我把一粒花生放在嘴里轻轻一嚼，会觉得唇齿留香。
通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对人身体有多种益处的宝贝呢！
小学三年级刨花生作文300字 54
今天，金老师带了一大包花生来到学校，大家的口水都已“飞流直下三千尺”了！
当金老师将花生放到我们面前时，一股香味扑鼻而来，让人更是直咽口水。当老师开始发花生时，大家争先恐后，都想先尝一尝这花生是什么味道的。
拿到花生了，我没有马上去吃，而是先细细地观察：它有着坚硬的.外壳，而且外壳凹凸不平，上面布满条纹，剥开外壳，看到里面那饱满的果肉，红红的。一摸，非常光滑。咬一口，香香脆脆，好吃！
后来，老师给大家回顾了种植花生的情景：上学期六月，临近夏日，在七彩种植园我们种下花生，当时汗如泉水般流下，一颗颗在阳光下晶莹剔透。我们不顾炎热，弯着腰在劳动，一弯就是好些时间。翻土、浇水、撒肥料，从不叫苦。今天才能吃到这好吃的花生，真是“粒粒皆辛苦”啊！
小学三年级刨花生作文300字 55
“麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子。”你们猜这是什么？告诉你吧，这就是花生。
今天老师发下几节花生让我们观察。我拿到的花生形态各不相同，有的呈现着腰形，姿态优美；有的像一个圆圆的小胖子，憨态可掬；还有的像一条歪歪扭扭的毛毛虫，慵懒散漫。它们都穿着一件土黄色的衣裳，外壳凹凸不平，仔细一看，外壳上还有格子形状的纹路。
“咔嚓”剥开一看，三粒花生出现在了我的眼前，它们好像害羞的小姑娘躲在“红衬衣”里面，不想让别人看到自己的庐山真面目。老师介绍说这件“红衬衣”可以补血，它就是花生的膜。再把薄薄的'膜剥掉，露出了肉色的花生肉。往嘴里一放，一股又香又咸的味道如同一个调皮的小精灵直往我口腔里跑。从此，我又多了一种喜欢的食物。
原来，小小的花生不仅好吃，还有补血作用。今天真是有了大收获呀！
小学三年级刨花生作文300字 56
"麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子”，你们猜，这是什么？对了，这就是一种干果--花生。
花生的外壳凸凹不平，就像一个满脸皱纹奶奶的手皮。横着剥开花生的外壳，那形状就像是一艘小船，仔细地看一下，就更像是一个孩子们玩的滑板。
花生穿了一件坚硬的外衣，那是为了让花生里的'籽粒不受到伤害，你如果放在耳边轻轻摇一摇，它会发出“拍拍的”声音。花生还有很多千奇百怪的形状呢！有的像小猴子，有的像猫头鹰；有的想驼背的老爷爷，还有的像圆溜溜的足球......。用大拇子和十指放在花生坚硬的外衣一捏，只听“拍”的一声裂开了，剥开一看，只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”，轻轻的把“保暖衣”给脱掉，只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真让人流口水。
小学三年级刨花生作文300字 57
“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”这个迷语大家都知道，他就是花生。
花生宝宝们在花生城堡里过着安逸的生活，你看，他们有的看书，有的睡觉，有的看电视，有的吃饭。每当星期六时，他们就会打开城堡的大门，和小朋友们一起交朋友。今天，我交了一个花生朋友，她的.名字叫斑斑。你们可能还不知道斑斑已经怀孕六个月了！
斑斑挺着个大肚子，脸上还长了许多斑，她穿了一身金黄的衣服，让我推测一下，她应该怀了双胞胎。斑斑还时不时的发出她那诱人的“体香”让我陶醉于此！终于等到品尝的时候了！我捏住了她的身体，只听到“擦”的一声，花生壳碎了。
我剥开花生，定晴一看，花生们宝们正在向我招手。我轻轻地一咬，可香了，又咸又甜，又香又脆美味极了！我终于控制不住自己了，吃了一颗又一颗，一包又一包。看着越来越少的花生宝宝们，越来越多的花生壳，我心想吃完就不吃了，花生们也会感谢我的！花生真美味！我爱上花生了！
小学三年级刨花生作文300字 58
今天，老师给我们打了一个谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。罗楚楚站起来说：“是花生。”老师说：“对了。”
花生有许多别名，如；落花生、仁果，但是在民间却叫“长生果”。花生很可口，有补血、滋养身体、延年益寿的作用。
我们看了看花生的壳，它的颜色是土黄色的。我拿起来闻了闻，香喷喷的.。随手拿起在耳边摇了摇，听见了“咚咚”的声音。我用大拇指蹭了蹭它的外壳，感觉很粗糙很硬。我用两手掰开花生以后，我看见两个花生仁像两个小宝宝睡在一张床上，我又看见孩子穿着红大衣，脱掉红衣服，我们仔细观察，看到了白白胖胖的花生仁。
我迫不及待地吃了下去，感觉很脆，又很香，吃完后我还感觉回味无穷。通过今天的学习，我知道了花生的许多奥秘。
小学三年级刨花生作文300字 59
今天傍晚，我和妈妈在外面散步，忽然，发现了奶奶种的花生开花了，于是，我们就突发奇想：可不可以把一些回家尝尝呢？
妈妈不提醒我，我还不知道这一棵棵又绿又茂盛的植物是花生。可是，我怎么也看不出花生在哪儿呀？妈妈笑了笑，告诉我：“花生是长在土里的。”我不信。于是，妈妈示范给我看，她用手托住一丛植物的茎和叶，轻轻一拔，被你包裹的花生出土了，然后妈妈又去开了一桶水，把花生从根上拔下来，再用手在水中捣一捣，脏脏的泥娃娃立刻变成了白白胖胖的花生娃娃了。我高兴极了，跑过去和妈妈一起拔了起来，由于我经验不够，拔起来的.花生与茎总是断掉的，还得让我们把手伸进泥土里，一个个挖出来。
回到家，奶奶帮我们把白白净净的花生烧好，这花生吃起来软软的，有着充足的水分，非常上口，顿时我心里更加美滋滋了。
小学三年级刨花生作文300字 60
花生宝宝，大家应该都很熟悉。现在，我来介绍一下我对花生宝宝的印象。
花生宝宝一出生，妈妈就给了他们一个温暖的家。有的是“独生子女”，有的'是“双胞胎”，有的是“三胞胎”，甚至有的是“四胞胎”。当有几个双胞胎时，我妈妈为他们准备了几个房间。他们的家，从远处看，就像一只慢慢爬行的毛毛虫。近看，像是一颗粗壮的豌豆。当你触摸它时，你会立即感觉到它的粗糙。一闻就有一股香味！
你一破壳，花生宝宝就会露出笑脸，滚下壳向你点头！好像在说：“谢谢你，让我看到了美丽的地球！”
他们穿着一件“红色连衣裙”，非常漂亮！他们脱下衣服，露出土黄色的身体。如果你咀嚼它们，你会一直想咬它们。越嚼越香，让人觉得不满足，想继续吃下去。
相比之下，他们的“红裙”简直是一脚踏上天空，一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血，还是吃了比较好。
你看，花生宝宝都是宝，大家都要多吃！
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