植物园一日游作文三年级优秀范文

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植物园一日游作文三年级优秀范文

　　一日游玩植物园，一圈下来，你积累了哪些作文素材?以下是百分网小编给大家带来植物园一日游作文，以供参阅。

植物园一日游作文三年级优秀范文

　　植物园一日游600字作文篇1

　　今天是我们在广州逗留的最后一天，我和爸爸在中午来到姐姐报考的学校来接姐姐，找到姐姐后，爸爸便打电话去预定车票准备回家去，但是爸爸问了朋友后，知道最早的车票还要在4：40分才开车，剩下的3个小时怎么打发呢?爸爸想了想，决定带我和姐姐一起去植物园游玩，作为姐姐来广州但爸爸没带她去玩的补偿.于是爸爸拿出电话，约了朋友一起去植物园.我们走出姐姐报考学校的门口，叔叔已经在那等我们了，我门把大包小包的放上车，就往植物园的方向进军了.

　　车开到植物园了，我一下子跳下车，贪婪的呼吸着植物园的新鲜空气，哇，对比广州市区的空气，这里的空气是超级新鲜的，一下子，我就被植物园的空气征服了。爸爸买了票，和叔叔一起去停车场把车放好，我们就开始了我们的植物园之旅。

　　由于已经到了中午，我们也都是肚子饿了，于是我们先到了饭店，找了个房间做下，这里的房间也很有趣，都有个雅称，我们的房间就叫“红苹果”哈哈，有趣吧。我们才刚坐下，服务员就马上恭敬的递上菜单，我们看着菜谱，点了几个风味小吃。有野生菌汤拉，有炖汤拉，有小炒拉。。。。。。总之啊，菜色很丰富就对了。呼呼，吃的`好饱啊。酒饱饭足后，我们就准备赏风景了。说起来这植物园吸引我的第二点就是风景拉，刚才在票券的背面看着植物园的介绍心就痒痒的了。我们出了酒店，姐姐忽然象发现了新大陆似的叫起来“看!那有鱼!”我随着她的手指看去，果真一片波光粼粼，我们赶紧拿着筛子去瓢鱼，谁只我们一走近，鱼就四处散开了，真是聪明的鱼，我还真有些怀疑呢，他们是不是有预知的能力啊。抓不到大的，就拿小的开刀吧。谁知道啊，大的难抓，小的更是难于登天，一点轻轻的响动他们都会“ 嗖”的一下闪人了。这时候，爸爸一把夺过筛子：“我来”便蹑手蹑脚的靠近水潭，小鱼又露面了，说时迟，那时快，爸爸猛的一罩，小鱼便落网了。叔叔的女儿欢欢喜喜的拿来瓶子抓小鱼，我们又把“守株逮鱼”的精神发扬了下去，过了会儿，又逮到几尾，我们便朝下一个景点出发了。

　　我们走着走着，来到了古树保护区-桦林，这里有株300多年历史的桦树，爸爸让我抱着这棵古树照了张相片，躺在草地上睡觉的感觉，真是不错啊，这时候，顽皮的小妹妹拿着相机把我偷懒睡觉的样子拍了下来，呵呵。我们休息了阵，又出发了。我们接着走，来到一处宽阔的密草间，爸爸兴致勃勃的拿着相机东拍拍，西拍拍，我和妹妹和姐姐就开始玩起了粘粘球，就当我们玩得不亦乐乎时，时钟已经提醒我们该走了，我们只好依依不舍的离开了，叔叔开车送我去车站。我门在4：40分时候发车，大约在10：10分回到家。

　　植物园一日游600字作文篇2

　　五月的风是那么活泼，可爱。送来了春天的请柬让暖暖的风吹的蠢蠢欲动的我们都心动不已。在这个特别的时段，特别的地点，开启了我们的植物园游记。

　　蒙蒙细雨过后。我们跟随着导游脚步，不知不觉，在欢声笑语里。我们来到了藤本药物区，这是些主茎不能直立生长，靠依附物攀援才能伸展的植物。树藤将棚架一圈圈的缠绕住了，就像西游记里的水帘洞一般的隐秘。藤蔓搭起的长廊好像永远也看不到尾，我们如同爱丽丝漫游仙境走入，微风吹拂，学习中的苦闷也烟消云散。我们与藤条亲密接触，我们唱歌，它们摇摆，就连毛毛虫也大驾光临我的身上，实在是“可爱”极了。歌声荡漾在长廊中，这里幽静到到了出口还有余音环绕。“看，那边有片湖，还有向日葵…”领队的不知何时脱口而出。大家一拥而上，空气流速太快以至于我的头发都吹乱了。此时眼前是一幅鸟语花香，水波荡漾，令人心旷神怡的世外桃源了。感觉我们像在沙漠上找到了片绿洲。

　　我们来到湖边休息，雨后的'风温柔的吹，吹走了昨天的忧伤，带来了今天的特别。然后，我们决定去探访向日葵。在小路上，我们边走边玩，还录制了一系列搞笑模仿秀。为这静谧的小道上增添了不少情趣，头上的杨柳枝条掠过我们的脸颊，虽像挠痒痒，但又格外舒服。

　　走了好长一段时间，大家都累得手脚发麻，汗流不止。“看，那不仅有向日葵还有孔雀和梅花鹿。”室友的一声惊呼让大家都打起了十二分精神向前涌去。我们先看了孔雀，很遗憾没有可以一睹孔雀开屏的景象，就连梅花鹿也不愿意出山回见了。带着失望而遗憾的心情我们走到了向日葵区。那簇簇向日葵，也如蒲扇，花若金盘，高矮相间，仰着盘子似得金色花冠，亭亭玉立的长在我们眼前。送走了刚刚与“物”擦肩而过的遗憾。

　　舍友们都纷纷在花丛里拍照，笑脸在其中露出。即使太阳很烈很热，但与这高傲、光辉、勇敢的向日葵同流何曾不是一种幸福呢?

　　在原路返回的路上我碰见了一种叫做“柠檬桉”的树，它干形高耸通直，树皮光滑洁白。像林中的仙女，又像树丛里的守护神，风雨无阻，我抱着它，问到了柠檬的清香，同时我思考了自己的未来能否像这棵树一样的圣洁，突出。

　　植物园一日游900字作文篇3

　　今天是星期六，爸爸带我去植物园玩。

　　到了植物园，映入眼帘的是一个大喷泉，喷射的水能喷好远。然后是几个大小不一的水池，里面是一汪清水。水池旁边有几盆花，有红有紫，甚是迷人。再往进走，有一个茶餐厅，里面有各种各样的美味佳肴。

　　欣赏完了鲜艳迷人的植物，我们来到了小孩子最喜欢的儿童乐园。这里面的游戏可真多，有碰碰车，有过山车，有丛林鼠，还有很刺激的极速风车呢!我们走着走着，来到了嘉年华。这里面有可怕的鬼屋，有好玩的套套圈，还有激流探险哩。爸爸带我玩激流探险。坐上了船，通过一段狭窄的水路，来到了上坡，船的行驶速度很慢，到了下坡的'时候，速度突然快了起来，我吓得高声尖叫，里面的水溅的我满身。

　　玩过了游戏，我们吃了中午饭，就去月季园里拍照。花园里的花可真多啊：有红色的，有粉色的，有白色的，有黄色的，多的数不胜数。我们去玫瑰花墙上拍照，可高兴了。

　　到了四五点的时候，我们恋恋不舍的离开了植物园，起身回家。今天的游植物园令我终生难忘。

　　香山植物园坐落在北京市海淀区一个风景迷人、景色秀丽的地方。它于一九五六年开始建园，已建成园林绿地二百公顷。

　　一走进香山植物园大门，在树边的许多的花花草草就映入眼帘，管理员还细心的把许多花标上了名称。有的同学就拍了一路美丽的花。有许多人喜爱的小蝴蝶花，像许多蝴蝶在花草间翩翩起舞;还有海仙花，就像在宣纸扇宣染了粉色的颜料;还有银杏树，就像一把把的小扇子好像把植物园的的热气都扇走了……接着我们就走进了热带植物温室，在温室门口有两只举行的鹦鹉，开始我还好奇那是什么?总么还会叫?我赶紧凑了上去，一看是两只巨型的鹦鹉。“哇!好大”我又看见了“巨无霸仙人球”真大，它身长两米多宽。我们又到了索桥那里摇摇晃晃的，许多同学都不敢走我还是壮壮胆走了过去，心里真是害怕，下面还有水帘洞。我还看见了一个像酒瓶的奇怪的树。我一看原来是酒瓶椰子真是千姿媚百态。我们又到了曹雪梅纪念馆，里面介绍曹雪梅是红楼名的创始人。里面还有那时候的小孩的玩具，我看完说：“真可爱”。那里面还有手镯和脖子里带的佛像。我们走出了曹雪梅纪念馆我不禁赞叹：“曹雪梅真伟大”我们又到了月季园里面有许多月季花，就像许多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。有红色的、黄色的、蓝色的……

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　　植物园一日游400字作文篇1

　　过熠

　　今天，我与爸爸、妈妈一起到华南植物园玩。那里是华南地区最大的植物园，里面有很多奇花异草，种类繁多。

　　一进大门，就看见一大片红红的玫瑰花，那颜色，简直就像一片血红色的大海。

　　在玫瑰花的右边，就是一片人工湖。湖面静得就像一面镜子，绿得像一块碧玉。湖中心有一个小亭子，小亭子里坐着一些老人，他们有的`在打牌，有的在下棋。可以看出，他们非常悠闲。

　　在离湖畔不远，就来到植物园里最有名的地方——大热棚。大热棚被大家称为神圣之地，因为这里的奇花异草都是从国外引种的，非常珍贵。

　　第一个热棚是热带植物棚。我一进去，就被人流挤到了地涌金莲旁。它那碧绿的蕉叶，粗壮的茎秆上那京广闪闪的小“莲花”悄然绽放。形如花瓣，自上而下逐层开放，忧如一朵盛开的金色莲花。别小看它，它还被佛教指定为“圣花”呢!

　　第二个热棚是沙漠植物棚。那里长着许多仙人掌和仙人球，令我走路都得小心翼翼，生怕自己的手脚会被上面的针刺扎伤。据说沙漠棚了的许多奇花异草都是从非洲运过来的。有位员工说，他们是先坐飞机到有关国家，然后坐汽车到沙漠采集这些沙漠植物，然后再用飞机运回来，这样的工作过程非常累。

　　第三个热棚是寒带植物棚。这些植物在南方很难见到，我感到很神奇。

　　华南植物园真像仙境一样，我盼望着再次重游。

　　植物园一日游400字作文篇2

　　寒假中，我有幸和爸爸妈妈一起驱车到华南植物园一游。

　　我们买完票后，就来到温室群景区。大片的牡丹花映入眼帘。牡丹花长约7——8厘米，宽约5。5——7厘米，表面绿色，无毛，背面淡绿色。牡丹花还有三种颜色：紫色、粉色、和白色。接着我们进到温室里，在温室的大门前有一个池，里面烟雾飘渺，还种有许多古树，看上去就像一个仙境。看完古树，我们跟着指示牌的指引去观赏奇花异草。走着走着，我们不知不觉就走到了笔筒树的`观赏区。笔筒树在一亿多年前的中生代侏罗纪时期繁盛一时，是当时地球的统治者恐龙的美食。再往前走就是铁西瓜的观赏区。你见过树上结西瓜吗?我见过。有一株5米多高的大树上挂满了彷如西瓜的果实，直径有20厘米以上，像极了一个个绿色的大西瓜，令人惊叹不已，这种奇特的植物叫铁西瓜。

　　接着就是我们参观的最后一个景点，那就是碧叶如盘可载人的王莲景区。王莲：叶浅盘状，是世界上水生有花植物中最大叶片。王莲为多年大型水生草本，其花大而美，直径达30厘米，花开三天，早晚开放，中午关闭，初开白色，再开粉红，最后变为紫红。

　　在这次旅行中，我不但看到了许多漂亮的奇花异草，还学会了许多关于植物的知识。

　　扩展阅读篇

　　作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

　　1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

　　2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

　　3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

　　4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

　　5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的`工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

　　6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

　　7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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