打开学生作文思路
作文教学是语文教学的重要组成部分,但现如今,很多学生畏惧作文,其原因就在于写作思路枯涩,感到无话可说,我们要培养学生对作文的兴趣,关键的一点就是要帮助学生打开写作思路。那么怎么才能打开学生的写作思路呢?我认为可以从以下几方面入手:?
第一、观察生活,积累写作素材,培养敏锐的洞察力。
在作文教学中,我们应该有意识地抓住学生生活中可以抓住的地方,引导学生收集材料。只要积累的多,学生就自然胸有成竹,能写好文章。
第二、看书读报,注意作家的写作角度和写作意图。
阅读是拓展写作思路的'重要方面,一是课内阅读,二是课外阅读。“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,这都说明写作与阅读的关系。多阅读,可以拓展自己的写作思维,还能学习别人的写作技巧。
第三、培养积极习惯,经常片段练笔。
学生平时阅读报刊,接触社会、家庭和学校,有许多值得积累的东西,对所见所闻所思所感注重择要记录,日积月累,融会贯通,脑中自然形成一个可以随时去用的素材仓库。所以,提高学生的作文能力,打开思路,除了让学生对所见所闻所思所感注重择要记录(通常用日记的形式)外,还要让学生经常片段练笔,尤其要把所见所闻所思所感善于融入随文练笔之中。
第四、尊重学生个性,让学生写自己想写的。?
作文教学中可以要求学生把自己的所见、所闻、所想、所感,实事求是的表达出来,改变学生说假话、空话、套话的陋习;鼓励学生自主地选择表达的内容和形式,真切地反映自己的所见所闻,写出有自己特色的作文。
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