亲爱的爸爸妈妈作文

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亲爱的爸爸妈妈作文

　　妈妈的唠叨，其实是对孩子的关心，爸爸的严厉，其实是对孩子的教育。下面百分网小编整理了亲爱的爸爸妈妈作文，希望对你有所帮助!

亲爱的爸爸妈妈作文

　　亲爱的爸爸妈妈作文篇一

　　在生活学习中，我有很多想对爸爸妈妈说的话。但是因为爸爸妈妈工作太忙，很少和我在一起。于是，也就无法说起。在此我借纸的一面，向爸爸妈妈诉说我内心的话语。时光飞逝，我已经从一个整天惹事生非的小淘气变成一个品学兼优的小姑娘。在这漫长的十几年里，你们在我身上倾注了无数的心血和爱，一心一意将我抚养成人。在布满荆棘的人生道路上，是你们陪着我走过了一段又一段历程。每当我想到这些，心里忍不住总要说一句：“爸爸妈妈，谢谢你们!”

　　妈妈，是您赋予了我生命的权利。12年前12月的一天夜里，我正在您的肚子里酣睡却不知道自己即将来到这个世界上。伴随着您一阵阵撕心裂肺的叫声，我“呱呱”落地了，清脆的哭声打破了黎明的寂静。痛苦不堪的您完成了一番艰辛而伟大的事业——生命的繁衍。面对陌生的世界，我感受更多的是寒冷、饥饿和恐惧，是您把爱注入我的心田，驱去我的怯意和不满。在您精心的照料下，我迈出的人生的第一步，喊出了一声“妈妈”，这时您像遇大喜事似的高兴极了……

　　妈妈，小时候您总是教育我做人要诚实，不能说谎，可您平时也撒谎了。一次，一盆色香味俱全的鲤鱼放在桌上，鲤鱼像整了容似的，全身黄澄澄的，小猫见了一定垂涎三尺，何况我恰是小馋猫呢。我急忙邀请您共享这美味佳肴，您拒绝了，淡淡地说：“我不爱吃鱼，太腥了。”我听了，迫不及待地吃了起来。您坐在一旁，笑眯眯地看着我吃。过了一会儿，我看见您在厨房里忙碌，仔细一看，原来您在吃我吃剩的鱼头和鱼尾巴，我很纳闷：妈妈不是说自己不爱吃鱼吗?怎么现在又喜欢吃了?看来妈妈在撒谎!

　　妈妈，随着年龄的增长，我渐渐明白了，这一个个谎言包含的正是您对我的这份无私的爱。

　　妈妈，您是我心目中的灯塔，在我迷路时，您指引我哪一条该走，哪一条路不该走，您也是我心中的太阳，事事包容我，我做错事时，您不骂我，而是耐心地跟我讲道理。妈妈，您就像是我有力的胳膊，扶持我，鼓励我，每件事都为我加油打气。

　　爸爸，您是一位建筑工人。每天早出晚归，一年365天，天天如此。冬天，寒风吹得您瑟瑟发抖。夏天，烈日炎炎，太阳晒得你皮肤黝黑，浑身发热，呼吸不畅。为了全家人，您披星戴月、任劳任怨地干活，好像一只上足了劲的钟表，永远没有停止的时候，从我记事以来，很少看到您休息在家。岁月的磨盘磨糙了您的双手，时间的阔斧在您脸上砍出了条条伤疤，每当我或弟弟考不好时，妈妈总会语重心长地教育我们说：“你爸爸天天雨淋日洒，图的什么，不就是想赚钱给你们俩读大学。将来找个好工作，老了以后能够享享清福。”这时，我的眼前就会浮现您那疲惫不堪的身影，并暗暗发誓：“爸爸，我决不会负您的期望，我一定会争气的!

　　爸爸，记忆中，您用那宽厚的背，背着我踏过坎坷，您用真挚伟大的爱呵护着我，我在您爱的阴蔽下，汲取幸福的甘露。爸爸，您是我永远的好爸爸!

　　爸爸妈妈，是你们照亮了我的人生大道，是你们雕刻了我幼小的心灵，在漫无边际的学习生涯中，你们又是我雾海航行的灯标。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”但是爸爸妈妈，你们给我的何止是一滴水呢?千滴、万滴……甚至更多，你们的恩情比山还高比海还深，我一辈子也报答不完。民间有一句话“嫁出去的女儿泼出去的水”。但是我要否定它，无论我走得多远，女儿那颗心依然留在你们的身旁。祝

　　工作顺利

　　身体健康!

　　亲爱的爸爸妈妈作文篇二

　　亲爱的爸爸、妈妈：

　　你们好!

　　这是我第一次这么隆重地给你们写信。开始还觉得有好多好多的话要对你们讲，可真的提起笔来又不知从何说起!有的同学说，“这多繁琐哦，有什么直接告诉他们不就得了，还什么信。可我还是认为写信比较好，有些话我还真不好意思开口!

　　这像所有的父母一样，你们也为我的衣、食、住、行而整日的操劳、奔波。虽然每次回家，你们都会笑脸相迎，可是女儿心里明白，你们心中的委屈、烦恼，只能埋在心里，自己去承担、自己去己忍受。为了我的成长，你们付出了许多努力与辛劳。我是个感情不好外露的孩子，即使心中对你们充满了无限的感激我也不会说出来。也许你们会认为我没其他孩子懂事，没有其他孩子体贴，可是我真的很理解你们，也很想去关心你们，也许是我大了，每次话到嘴边都还是咽了回去，我真的没有勇气!

　　爸爸、妈妈，虽然你们没有为我创造极其豪华的生活。但是你们为我创造了这么好的学习环境，虽仅此而已，但女儿已经很满足。为了让我和其他孩子一样学习，生活，你们去做一个月只有四百多元的“苦活”;为了让我专心学习，你们舍弃了不平日里最爱的电视;为了能让我全面发展，你们花了半个多月的工资为我买了一架电子琴……这一切的一切，女儿都铭记在心，也许你们并不是为了以后女儿去报答你们什么，仅仅是希望女儿能够过得好些!

　　爸爸、妈妈，为了我的生活、学习，你们辛苦地工作，用自己微薄的工资为我买这买那，而你们自己却舍不得吃、舍不得穿，说真的，女儿心里挺不滋味的!看着你们一天天的苍老，我突然好想长大，可以为你们分担忧愁，可我明白，如果我不努力学习，这一切都不会存在!我一定会努力学习，让你们过上幸福的生活，这是我想做到的，这也是我一定能做到的!

　　最后借此机会，真诚地祝你们身体健康，万事如意，白头偕老!

　　亲爱的爸爸妈妈作文【扩展阅读篇】

　　作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

　　1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的`作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

　　2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

　　3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

　　4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

　　5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

　　6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

　　7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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