今天我当家作文三年级优秀作文

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今天我当家作文三年级优秀作文

　　语文作文是以“今天我当家”为题目时，我们应该怎么写?以下是百分网小编给大家带来今天我当家作文范文，以供参阅。

今天我当家作文三年级优秀作文

　　今天我当家作文篇1

　　暑假的一天，老妈说你们现在真幸福啊，衣来伸手、饭来张口。我像你这么大的时候，都会洗衣服、做饭了……”这时候，我猛然想起，我还有一个叫《本周我当家》的作业没做呢，就自告奋勇地说：“这周让我当家，怎么样?”嘿，老妈还真不客气，连忙说：“好、好、好!”我开始还有些怀疑我行不行呢，不过大话已经说出口了，只能硬着头皮做了。

　　第二天天才蒙蒙亮，我就起床正式开始做家长了。嘿，今天我是“领导”，可妈妈起得比我还早，已经去买菜了。我选了一个最简单、最容易的早饭——去买包子。我不管三七二十一，拿好了钱，迅速冲下楼去，买了一笼包子。早餐虽然简单，却把我累出了一身汗。接着我倒好牛奶，放进微波炉里。该热几分钟呢?我记得妈妈每次热饭都是用五分钟，那就热五分钟吧!终于可以休息一会儿了。不一会儿，微波炉发出了“滴、滴、滴!”的响声，OK，牛奶热好了。可来到微波炉前一看，桌上地上到处都是白花花的一片，再往微波炉里一看，杯子里空无一物，太奇怪了?难道杯子里的牛奶都长上了翅膀，飞走了?失误!失误!可以想象接下来我的任务就是收拾残局了。早餐终于端上桌了，我一本正经地对妈妈说：“我在一本百科全书上看到，牛奶喝多了上火，所以我们今天就改喝白开水吧。”话音刚落，我就端上两杯白开水。妈妈风趣地说：“没看出来啊，你还蛮有学问的哈!”我不好意思地笑了笑，连忙说：“过奖，过奖。”

　　别看我做早饭时手忙脚乱的，就认为我不能干。中午我还有表现的机会呢。就做个我最喜欢吃的蛋炒饭吧。不过告诉你个秘密，这蛋炒饭是昨天剩的'，我只需要在微波炉里热一热就好了。还有个艰巨的工作呢---洗衣服。嘿嘿，有办法了：“陈女士，你的任务很简单就是——洗衣服!”谁让我今天是家长呢，妈妈也得听我的。说完，我就到电脑前玩去了。

　　不过我没当几天就下台了，这是因为剩饭已经被我们消灭光了。你们觉得我第一次当家的表现怎么样?我的自我感觉还不错，那就给我自己评个 “合格”吧

　　今天我当家作文篇2

　　今天是星期一，爸爸妈妈都去上班了，只剩下我一个人在家里，该由我当家了。

　　当家人，难做些什么呢?我想了很久，终于想了一个主意，那就是做家务。我先走到门口把鞋子整理了一下，大的归大的，小的归小的，中的归中的，整理了一个小时后，我又拿了扫把和簸箕，准备扫地，先把可以拿走的东西先拿到一个地方，再用扫把把灰尘和垃圾扫到一起，然后再把垃圾扫到簸箕里，最后把簸箕的垃圾倒到垃圾桶里。

　　然后我又开始擦玻璃，我先拿了一把凳子，再拿了一盆水和抹布，自己再站到凳子上，拿起抹布用力的在玻璃上来回擦，过了半个小时，玻璃已经被我擦的一点渣都不剩了，我才放心的'走了……

　　打扫了很久，爸爸妈妈终于都回来了，当他们看见干净的家时，都满意地笑了。

　　今天我终于体会到了当家的辛苦，我会永远记得。

　　今天我当家作文篇3

　　在家里，我是个“小皇帝”，过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子。一家人都围着我转，我就像“小太阳”一样。

　　今天，我想做一道菜让爸爸妈妈享受一下，让他们知道我也是能干的家庭小主人。

　　我就开始做菜了。我准备烧一盘无敌美味的“炒豆芽”。可是，一开始，就碰到困难了。豆芽太多太长了，不能全放进锅里，没办法，我只能用锅铲拼命压几下，呵呵，将就点吧。接下来，我开始放调料了。这时，锅里的油已经烧得咝咝响了。我有点儿手忙脚乱，不知道怎么放了。咳!管他呢，放什么料都出味，乱放吧!花椒放了一小勺;盐、糖各放了一勺;酱油倒了一点;醋不小心倒了小半瓶……

　　终于做好了，我还来不及自己先鉴定一下“成果”，就迫不及待地先端给妈妈品尝。妈妈刚放进嘴里，眉头就皱了一下。我一猜就知道肯定不好吃。我明知故问地说：“好吃吗?”妈妈说：“好吃”。

　　唉，天下父母心真可贵啊!

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　　今天我当家作文篇4

　　叮叮，我那可爱又淘气的小闹钟又把我从睡梦中拉了出来。我一看这才六点吗!我想了想为什么，今天我要这早起床呢?我终于想到了，今天我要当家，我马上起床做早餐。

　　早餐我精心安排了一翻，我煎了两个鸡蛋，热了两牛牛奶，烤了两个面包。马上回去假装睡着了。妈妈和爸爸起来一看，爸爸说：“老婆，这是你做的吧?”妈妈说：“不是呀!”我马上跑出来说：“是我弄的。”爸爸和妈妈狼吞虎咽的吃着我为他们准备的.早餐，他们吃完饭以后，高高兴兴的上班去了。我刷洗完毕，就去菜市场买菜准备午餐包饺子了，买完菜以后，我就和面包饺子，我想着妈妈的包饺子的手法，就按那种手法包铰子，我包的铰子常常漏馅。我就拿小面团打补丁，打过补丁的饺子，我给它取了名字叫“补丁饺”。我把包好的饺子，放进锅里，就开始等，等啊等。我想铰子该熟了。我把锅盖儿拿开，发现铰子成片汤了，父母依然说：“好吃”

　　今天真累啊!我感受到父母的辛苦。

　　今天我当家作文篇5

　　一个风和日丽的早晨，爸爸上班了，而妈妈却神秘“失踪”。我心想，今天正好妈妈不在家，我来“当个家”吧!

　　说干就干!我先扫地。我拿起扫把，把家里的每个角落都扫了一遍。哇!扫出来的垃圾真不少。我想把垃圾畚好扔掉，可有些小垃圾可真调皮，偷偷地躲到畚箕下面，我只好往后移一移，再畚。费了九牛二虎之力，终于畚好了。

　　接着，我拖地板。拖地板可比扫地轻松多了。我家铺的.地板是瓷砖的，拖起来很方便。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧如果有口香糖粘在地上，只要用抹布轻轻一擦，便消失得无影无踪。不到十分钟，地上变得干干净净。

　　然后，我洗衣服。我拿了个小凳子，接了一盆水，把要洗的衣服放进盆里，擦点肥皂用手一搓，脏东西一下子都到水里去了。

　　干了一天的活，我已经筋疲力尽，腰酸背痛。我心想：妈妈可真不容易啊!

　　今天我当家作文篇6

　　今天是我当家作主，掌管各种大事的日子。我心里无比激动。无比高兴。因为每天当家的人就是这个家的老大。

　　早上，吃过早饭后，我来到菜市场买东西，这什么都有，一筐筐鸡蛋摆的整整齐齐。蔬菜水果摊上：红的。黄的。绿的，五颜六色，好看极了;肉食区有猪肉。牛肉。鸡肉等，任人挑选;鱼肉摊上：鲤鱼。鲫鱼。草鱼，应有尽有。菜类品种繁多，叫人眼花缭乱。这下可难住我这个当家的了，买点什么东西好呢?我在菜市场里转了大半圈，在大人中转来转去。买了五袋我最爱吃的牛肉干和卖鱼的人讨价还价，买一条三斤重的大鲤鱼。在回家的路上，遇到了楼上李阿姨，她望着我手上塑料袋说：“当家的不喜欢吃小菜，全家都别想吃小菜了，只能吃牛肉干了!”我听了这话头都冒烟了，马上去买了两斤小白菜。回到家，爸爸妈妈直夸我菜买的好，我才露出笑脸。

　　吃完晚饭后，奶奶来我家。我学平时爸爸妈妈出去买些东西招待客人。来到超市，我买了三包牛肉味的薯片和两盒酒心巧克力。回家后，我把全部的战利品全放在奶奶面前的桌子上。奶奶刚把薯片放到嘴边就放下了，连连摇头说：“一股味精味，吃不得，吃不得。”我连忙让奶奶吃酒心巧克力，只见她咬了一下，又吐了出来，说：“这是什么，一股糊锅巴气。”妈妈说：“你呀!还说会当家，奶奶老了，还能吃薯片巧克力吗?”听了妈妈的话我心里真不是滋味。唉，我真是个不合格的当家人呀!

　　一天的当家活动终于结束了。通过今天当家，才体会做一个当家人不容易，做一个好的当家人更不容易，威风只是当家人的一面，更多的操劳。辛苦和汗水。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的'成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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