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快乐作文400字小学四年级（通用15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的快乐作文400字小学四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐作文400字小学四年级 1
在我的生活中，无处不存在着有意义的事情，都让我深有感触，有快乐也有悲伤。但是，使我感触最深的，还是那一次，它让我感到十分快乐。
六年级下学期的时候，听说学校要拍一个英语课本剧《it’sman’sfault》，跟去年一样，要到区里去表演。演员就在五六年级的学生中眩这个消息一出，班上的一些同学都激动不已，都想参加这个课本剧的表演。星期三的下午，五六年级的英语老师举行了一个小型的选拔。几个班想表演的同学都来了。老师要我们每个人找一个角色的一句台词进行表演。我是第二个进去的。进去之前，我就对我能上就没有抱太大信心，没想到，我竟然立刻就被老师选上了一个角色，心里开心极了。
既然被选上了，每天就要进行训练了。我扮演的是一个樵夫。一开始还觉得这个角色挺好演的，但到后来我就不这么认为了，这个角色一开场是要唱着歌上台的，并且要表现出一种老练的样子，可我怎么也学不像，而后面的表演老师还是比较认可的.。因为前面的表演老是演不好，没办法，所有人都得一遍遍地等我，老师也是一遍遍地教我，可是进展也不大。我也觉得这样实在太不好了，耽误大家的时间，也耽误自己的时间。
我也曾自己在没人的时候练过几次，但是总是觉得自己不行，况且自己本来就不行。我对自己失去了信心。这时候，同学和老师们都鼓励我，让我别失去信心，继续表演下去。我点了点头。后来，老师给我提出了一些建议，让我如何演好这个角色，演的时候要注意些什么等等。我也努力地像老师讲的那样演，有了很大的进展。
在正式表演的那天，我们的表演十分出色，在区里获得了一等奖呢!那一次我很快乐，不仅是因为我们学校获得了一等奖，而且我还战胜了我自己，重新鼓起了信心，这份快乐是无以言表的。
快乐作文400字小学四年级 2
星期天，妈妈带我去广场玩。哎，对了，你们见过会跳舞的水吗?肯定没有，是吧?我也是第一次见，所以我迫不及待了。
咦，这平平的路上怎么会有小洞呢?“哎哟!”这里的水全都喷在我的'脸上了，头发也湿了，这下可好了，我成了一个落汤鸡。不知道为什么我又很高兴，我问妈妈：“什么呀?这水会跳舞?奇怪!”“别吵，接着看。”妈妈神神秘秘地说。
接着，一阵音乐响了起来，果然，喷泉像刚发芽的小草，钻出了地面，接着又变成了春姑娘的秀发，随风飘扬。“又变了，又变了!”我大声嚷着。水变成了美丽的鲜花慢慢开放，音乐渐渐低了下来，鲜花又合拢了。音乐激昂了，这美丽的花朵一开一拢，真的很像舞蹈演员在跳舞。旁边闪着灯，和着音乐的节拍又继续变化，并且越来越激烈了。我看着着了迷，连连拍掌，心里不断地对自己说：“厉害，厉害!”
伴随着音乐，在场的大人、小孩都在玩耍，“哈哈、哈哈”的笑声成了最欢乐的乐声。我和妈妈过着我们自己的“泼水节”，仿佛走进了水的童话世界，人们在这里回到了童年!
快乐作文400字小学四年级 3
提起快乐的事情，大家都会讲个络绎不绝，条条是道呀!在我金色的童年里就有许许多多的快乐的事情，下面我就给你说一件我自己亲身经历过的快乐的而且有意义的事情吧!
因为我是我们学校的乒乓球队的队员，而且又是主力队员，所以我会时不时地去参加一些大型的乒乓球比赛，例如：街道办举行的、龙岗区举行的……，但是却只有一次让我高兴至极，让我终身难忘啊!
记得那次我们经过了苦苦的连续战斗，打胜了我们整个镇的所有的小学派出的代表，虽然我们打胜了镇里的所有的.代表，但是就在我们还沉浸在那刚刚得到的那一点的十分微小的成绩中时，又被教练告知，“下个星期大家准备好，我们将要去龙岗继续比赛!”“啊?还要去?”大家异口同声的说。“是呀!谁叫你们赢了呀!哈哈!”教练无奈地说。时间过的真快，下个星期到了，我们便打好包袱坐上车离开了学校，不一会儿就到了我们的“战场”了，我们分别互相鼓励了几句，然后我们就各自拿好各自的“武器”，准备上“战场”，然后我们又经过了苦苦的连续战斗，虽然没有大战全胜，但却也获得了个第二名，真是高兴至极啊!要知道，我们在以往可是从来都没有获得过的呀!真是高兴极了!
快乐作文400字小学四年级 4
快乐是天生的，但快乐又是每个人都希望拥有的；快乐是一种，但快乐又是一种。每个人都有使自己快乐的，同时也会为别人创造出一份快乐！
把快乐建立在任何人的痛苦上，最后得到的不是快乐，而是的与痛苦。只有那些学会爱他人，关心他人是否快乐，爱我们这个世界的才是快乐的主人。
如我所说：学会爱一个人，可以得到每个人的.爱；学会为他人制造快乐，可以得到每个人的快乐！我希望自己快乐，也希望每个人都快乐；我希望给别人带去快乐，也希望别人把快乐带给我。当看见大家脸上挂满灿烂的微笑时，我知道没有人悲伤，我是快乐的；没有人痛苦，我是幸福的。
我希望我是一个精灵，为世界带去快乐：如果是一个开心果，就落下满地的欢笑。
快乐就如流水，在我的脸上跳跃着。
人在快乐的时候，他世界也是美好的：阳光闪烁着绚烂的光彩，小鸟在空中微笑，连空气也幸福得冒泡泡！
朋友受伤了别害怕，身边总有一个开心的果子等你咬；轻轻把你拥入我怀抱，用微笑迎接明天的美好。
快乐作文400字小学四年级 5
我的弟弟今年三岁，他来过我的家。那时候他还很小呢，非常可爱。
记得他一次来我们家的时候，还是个不会走路的小宝贝呢！只会张开小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
这一次，他又来找我要糖了。他对我说：“冰儿姐姐，糖！”照样是伸出又白又胖的小手，可怜巴巴地抬着头，用乞求的眼光望着我。好像在说：“求求你了，给我一块水果味的硬糖吧！”
于是，我立刻转身拿来了糖罐，摇了摇，看了看。这才发现罐里的糖已经是所剩无几了。我一块儿都没吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圆圆的小脸，乞求的目光，还有不时吐着舌头的`小嘴，我还是给了他一块水果硬糖。
他一拿到糖，立刻飞快的跑进客厅，把糖放进嘴里，像小鱼一样“吧唧吧唧”地吮吸着甜甜的糖果，那样子可真叫一个开心呀！
我突然感到了非常的快乐，尽管我没有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里却像刚吃了一块水果糖一样甜。
这一刻，我深深地感到：给予是非常快乐的，因为别人快乐自己才快乐的。
这一天，我感到很高兴。
快乐作文400字小学四年级 6
一大早，风和日丽，天空像一望无际的大海，蔚蓝蔚蓝的，朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。
可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着，走着，突然，一股诱人的'甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻，“哇！好大一块儿奶酪呀！”两只小蚂蚁齐声说。
但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来，不知不觉地还打起了架，姐姐不让弟弟，弟弟也不让姐姐，谁都想自己独占奶酪。可可说：“这是我的奶酪！”乐乐说：“凭什么是你的，是我先闻到的！”
它们打得头破血流，可可趴在地上哇哇大哭，乐乐叉着腰，噘着嘴，一屁股坐在地上。突然，从耳边传来整齐的口号：“一二一，一二一。”可可和乐乐转头一看，原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了，可可说：“对不起乐乐，我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说：“对不起姐姐，我们以后要有福同享，有难同当。”
从小路上传来了欢声笑语，两只小蚂蚁开开心心地走在小路上，齐心协力地把自己的“战利品”搬回家！
快乐作文400字小学四年级 7
家，多么美好的地方，让人一听就觉得温暖。父母是我最亲的亲人，是我最爱的人，也是我生命中最重要的人。
父亲42岁，母亲39岁，但他们的童心依然在。我家经常笑个不停，像“河水滔滔不绝”，像“黄河泛滥失控”。没有，笑声又来了。晚饭后，我想出了一个举办流行歌曲比赛的主意。父亲是冠军，母亲和我是挑战捍卫第一关的男高音的挑战者。规则如下：首先主唱唱一首流行歌曲，然后挑战者唱一首流行歌曲，这样轮流。
比赛一开始，父亲清了清嗓子，唱了《茉莉花》。说实话，挺好的。我的心有点紧张。轮到我妈妈了。她唱的最好的《年的第一场雪》，和刀郎第二代一样美。我看着父亲。呵呵，父亲扬起眉毛，似乎有点担心我们的'挑战者。他失去了城市精神，在周华健演唱了《朋友》。他开始唱得很好，但是后来，呵呵.跑了，我和妈妈笑了。该我上场了。我该唱什么？对了，唱黄征的《奔跑》！我喜欢那雄壮的歌：速度/70英里/心情/自由/对终点的希望/是的/爱琴海/用尽全力奔跑/在彼岸梦想……我的歌声在客厅里飞扬，我和妈妈打败了冠军，成为了下一期的冠军。拜拜！
这才是真正的幸福，和家人在一起的幸福。
快乐作文400字小学四年级 8
凉爽的秋姐姐悄悄的走了，寒冷的冬姐又要来临了。
今天，冬姐姐穿着银装，带着高雅的梅花来了，窗外飘着鹅毛大雪，像天上仙女撒下一片片玉叶银花，像天宫派来的小天使，好像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。雪停了，我打开门一看，哇！外面一片白茫茫的，小树和屋顶都戴上了雪白的“帽子”，地面也铺上了雪白的“地毯”，我跑到外面，我心想：我的好朋友怎么还没有来呢？说好在外面见面的，还要堆一个大雪人呢。在等的.时候我先找一些要用的东西吧，于是我找了一些石子又找来了一根胡萝卜一个锅，一条围巾和一根黑色的线。这时我的好朋友向我跑过来，她跑到我前面兴奋的说：“我们开始堆雪人吧！”我激动的回答到：“好的，好的。”于是我滚了一个大雪球，在把“头”和“身子合在一起”，用石子做眼睛，胡萝卜做鼻子，黑色的线做嘴巴，用锅做帽子，这样的雪人就完成了，真好玩！我觉得四周突然热闹起来了，我回头一看，哇！别的小伙伴也出来玩了。你瞧！打雪仗的孩子个个兴奋十足快速的捏出一个个雪球像扔垒球一样朝对方扔去。
冬天虽然寒冷，但是我们一点也感觉不到冷，因为我们兴奋的高兴的玩着，冬天对我们毫无影响。
多么快乐的一天啊！
快乐作文400字小学四年级 9
快乐在我心中弥漫，我沐浴在阳光里。一阵凉爽的风迎面吹来，我大步流星，来到电梯口，按下了电梯按钮。
一位老奶奶抱着个一周岁左右的小女孩，慢慢地踱过来。我不禁好奇地打量起这个小女孩。她穿着一身红色长裙，一双黑色小皮鞋。一头乌黑的头发披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一双大眼睛水汪汪的，好像两颗黑色宝石，她的睫毛长长的`，出落得挺水灵。可是，她那水灵灵的大眼睛里噙满了泪花，好像一不留神就会下起“滂沱大雨”一样。
她怎么了?我要逗她笑。给她颗糖怎么样?不行!我合计着。哦，对了!我给她扮一个鬼脸吧!我对着小女孩挤眉弄眼，耸立起鼻子，张大嘴巴，调皮地伸出舌头吐了吐，还翻了个大白眼，双手环肩，装出爱理不理的姿势。小女孩看着我，收回了“银豆豆”，抿起她的樱桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大声，放下了矜持，咯咯地笑个不停。那位老奶奶听见了，转过身，诧异地看着我。我顽皮地也对她扮了一个鬼脸，老奶奶也笑了起来，对着我眨眨眼睛。
电梯来了，我们坐上电梯。三层到了，老奶奶和小女孩下了电梯，冲着我挥挥手，我也微笑着挥了挥手。
赠人玫瑰，手有余香。分享了快乐，也收获了加倍的快乐。
快乐作文400字小学四年级 10
昨天，我和小萍一起去了黑油山的滑冰场。因为我是速滑队已经交过钱了，比赛比完了，就能自由滑不用交钱，所以我就把小萍稍带上了。我们换好鞋，小萍刚走出来就“嗙”摔了一跤，我们滑来滑去觉得没什么意思。就跑回去把鞋换了，我租了一个雪圈，跑到那各大大的`冰坡上面。还好那个雪圈还算大，我们俩人都做了进去，我们自己使劲往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起来了：啊—救命啊！太可怕了！我好象都要飞起来了。前面有一个凹凸的部分，我们就飞起来了，都没挨着地。瞬间，感觉好象给什么人抛了出去好远。终于，“着陆了”。我在看看旁边的小萍，她说：“哎，你把我吓得比你还紧张，下次不要在叫了和不要把我抱得那么紧。”我点点头说好吧。
我们来到第二个坡，谁知这坡比那个坡还陡，我们俩又进去了，“哎呦”小萍说，我一看小萍掉出来了，停在了半山坡上，说小心快自己滑下来后面有人，她还没反应过来，咚，后面的人把她撞了下来。小萍真是倒霉。我们又完了一会儿就走了。
快乐作文400字小学四年级 11
人的一生有许多的快乐和烦恼。当然，我也不例外，我有快乐好玩的事，就和大家一起分享；我有烦恼痛苦的事，也会和大家一起分担。我的快乐，就是和小伙伴们一起玩滑板。
记得某一天，爸爸给我从网上买了一个“游龙”滑板。我兴奋地打开了包装，用略有门路的技术开始玩了起来。和学自行车一样，很快，我的技术就渐入佳境了，又没过一会儿，我已经驾轻就熟了。
小伙伴们发现了我，就和我玩“撞击”比赛，我毫不犹豫地答应了，心想：虽然他们都有很好的技术，但我还是有几率打败他们的。比赛开始了！两个小伙伴飞快地滑到我旁边，把握夹住：他们的技术真好，难道我就只能任人宰割了？不一会儿，我的前面就出现了另一个小伙伴的'身影，他拉着另一个小伙伴的手，来了一个华丽的“华尔兹”就到了我的身旁。我看正是实践，就放慢了速度，刚才的两个小伙伴在前面撞在了一起，不一会两个人就摔倒了，个个都哭得很狼狈。第三个小伙伴见势不妙，就想滑过来解决我：惨了，我这回挂定了。我奋力地滑了一下滑板，谁料滑板费了出去，撞到了他，我和他就立马倒下了，他哭了，我抚摸着伤口，看着倒地的小伙伴们，感到非常快乐，因为我总算威风了一下。
这就是我的快乐。
快乐作文400字小学四年级 12
秋天里，绚丽多彩。有迷人的秋雨；有凉爽的秋风；有黄色的叶子在空中翩翩飞舞着，还有那旺盛的菊花在风中频频点头。只见那旺盛的菊花开得那么圆，像一个个黄色的、紫色的……五彩缤纷的绣球。菊花闻起来香香的，让走在花丛中的我们心情舒畅。秋天的果园里，金色的.校园里，只见那勤劳的人们带着丰收的喜悦。
美丽的秋天来到了我们的校园里，到处可以听到朗朗的读书声。在操场上，到处可以看到同学们活动的身影。只见那操场上的左边，有一堆同学在练跳远，在操场的右边跑道上，有一堆同学在练跑步。那些同学练得多么带劲啊！看，这边还有跳大绳的同学，老师也跟我们一起尽情玩耍着，帮我们甩绳，同学们一个接一个的跳跃，多么欢快！还有的同学在玩足球，还有的同学在玩各种各样的游戏呢！
在楼上，看着多姿多彩的同学玩着游戏，我和曾滢和倪晨露终于忍不住了，三个人手拉手立刻跑了下去，来到操场上，我们被秋天的快乐感染了，骂上玩起了编花篮的游戏，玩了好久好久还是停不下来……秋天真是个美丽、充满快乐的季节。
快乐作文400字小学四年级 13
秋天已经离开了我，但我永远不会忘记秋天的风景，它深深地印在我的脑海里。路边有各种颜色的菊花，非常漂亮，有淡淡的香味。永安公园的桂花是白色和黄色的，也很漂亮。它还有一种强烈的香味。有时候天空中没有一朵白云，只有一朵蓝色的.。...但给我印象最深的是和我妈妈和哥哥一起摘橘子。
一个星期，星期六，我和妈妈、哥哥带着篮子上了公共汽车去摘橘子。当我们到达山脚时，我妈妈让我们下车。我下了车，抬起头来。我看到一座金黄色的山，充满了明亮的黄色，就像橙子一样闪着金黄色。我立刻爬了上去。我想这些圆圆的橘子忍不住想尝一尝。我迅速拿起篮子，捡起来，一，二，三，四......就这样，我们一个接一个地挑选。很快它装满了整个篮子，里面装满了来自黄澄澄的橘子。我忍不住拿了一个吃了。当我吃的时候，它非常美味。
秋天有很多快乐的事情，比如和爷爷一起割草，和同学一起捡落叶，和妈妈一起去南风山。
我对秋天的快乐说不完。我相信明年秋天会有很多开心的事情等着我。
快乐作文400字小学四年级 14
一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容，这是一种快乐的表情，除此之外，还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们，你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐，因为那不够现实，因为已经习惯这种生活，有的时候，即使是仰望湛蓝的'天空，即使是沐浴温暖的阳光，即使是奔跑在原野上......依然是吝啬自己的快乐。那时候的我，渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”，却渐渐疏忽了所有，也让所有疏忽了我，活在自己的沉默里，总是叹息着、无奈着，没人了解我。
我不应该如此自私，心情是互相渲染的，我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人，我应该接受别人传递给我的快乐，举着手中快乐的接力棒，把自己的快乐传递给其他人，去试着接受快乐，感受快乐，也就是真正的快乐，身边时时处处都洋溢着快乐，只要自己觉得自己是快乐的，自己能够为自己而快乐着。
笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐，也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔，证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯，快乐也就成为了一种习惯，不会感到害怕与惶恐，不会感到落魄与孤独......
传递快乐，也是一种快乐。
快乐作文400字小学四年级 15
阅读是一件非常快乐的事情。《鲁滨孙漂流记》里的主人公鲁滨孙荒岛生存的故事令我兴味盎然，并让我学习了一些荒岛生存的知识；《格列佛游记》里的主人公格列佛游历各国的故事引人入胜，并使我看到了人性的不同面目。
我学会了想象书中所描绘的景象。《荷塘月色》里的“月光如流水一样静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼罩着轻纱的梦”，这段话描绘了一幅皎洁的月光照在叶子和花上的画卷，显得十分“万籁此都寂”；《故乡》里的“冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙往外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”，这段话描绘了寒风瑟瑟，一片荒凉的'景象。
我还学会了领会作者的思想感情。《钢铁是怎样炼成的》表现出作者告诉人们要在艰苦的锻炼中磨练出钢铁的意志，无畏任何困难；《悲惨世界》表现出作者对不幸的人的怜悯以及对社会的不满。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读何尝不是一件快乐的事情呢？
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