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2017学习型班组建设汇报材料范文
汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部分的工作水平。学习型班组建设的汇报材料应该怎么写呢?下面是小编为你带来的班组建设汇报材料,一起来看一看吧。
班组建设汇报材料篇一
一、集团公司区队班组建设会议精神的贯彻落实情况
我们乘借集团公司区队班组建设会议的东风,充分利用动员会、研讨会,班前班后会、政治学习日等形式和广播、电视、报纸、网站、宣传栏、黑板报等舆论工具,做好集团公司区队班组建设会议精神的宣传工作,并把区队班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使大家形成了这样一个共识:区队班组作为企业中最基层的生产组织和重要的构成细胞,其基础地位是极其重要的。因此,在如何充分认识和发挥班组建设的重要意义和作用上,我们统一了认识:首先,区队班组是矿井实现自我发展壮大的有效载体。区队班组建设搞好了,矿井的基础才能够稳固,基础稳固了矿井才能够发展,矿井发展了职工的收入和生活水平才会水涨船高。其次,区队班组是企业孕育、培养、发现各类技术人才和管理人员的重要基地,是职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。因此,全矿干部和职工不但提高了对区队班组建设意义的认识水平,而且自觉地投身到区队班组建设中去,把矿井的利益和职工的利益紧紧联系起来,激发和树立起抓好区队班组建设的决心和信心,上下统一思想和认识,齐心协力,积极协商和解决班组建设可能出现的新困难和新问题,为矿井发展壮大献计献策。再次,区队班组建设是提升企业凝聚力和竞争力、实现企业现代化管理的客观要求。只有区队班组建设的水平提高了,企业的现代化管理水平提高了,企业的凝聚力和竞争力增强了,企业的社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。
二、健全区队班组管理组织、明确管理职责的情况
随着改革的不断深化,区队班组从结构特点到职工的思想观念都发生了很大的变化,原来区队班组建设的'一些方法、制度等已不适应生产发展需要,迫切需要建立和完善与形势、发展相适应的区队班组管理体制和工作运行机制。基于这样的认识,我们健全完善了以班子素质好等为内容的六好区队建设机制,实行党委统一领导,党政共同组织,宣传科牵头,党政工团齐抓共管的组织领导体系。矿六好区队的领导机构是队建工作领导小组,队建工作领导小组和矿精神文明建设委员会实行一套班子两种职能。党政主要领导任组长(主任)、副书记、副矿长任副组长(副主任),宣传、组干、党办、行办、纪监、工会、团委、安监、技术、企管、计生、工资、财务、教培中心、保卫等部门负责人为成员,并在宣传科设办公室,具体负责区队建设的日常管理,并严格执行半年一考核、一评比的工作制度。在班组建设方面,矿成立专门的班组建设领导小组,矿党政领导担任组长,副矿长、副书记、安监处长担任副组长,成员由相关部门负责同志担任,并在安监处设立办公室,每季末班组建设领导小组对各单位所属班组进行检查考核评比,依据相关标准评选出一定数量的“安全生产零事故红旗单位”,并从中择优向上级申报优秀班组,使这项工作的全面深入开展有了组织上和机制上的保障。7月3日,我们召开了上半年工作会议暨三季度工班长会议,对二季度涌现的2个“安全生产零事故红旗单位”、10个优秀班组、1名最佳工(班)长、9名十佳工(班)长、5名优秀安全质量验收员给予表彰,同时对他们给予500~1000元的奖励。
班组建设汇报材料篇二
输注一队羊中心站现有员工22人,中级工以上19人,其中技师2人。主要担负羊三木油田原油集输、处理、外输任务。员工队伍技能结构合理,形成了以技师为龙头、高级工为支撑,中级工为依托的员工队伍,为确保生产正常、安全、平稳运行提供了人力保障。多次获得油田公司、采油厂先进班组称号。
作为基层最基本生产单元,我们始终把安全生产、基层建设、学习型班组以及企业文化建设当作班站发展的大事来抓,使员工牢固树立“安全意识”、“和谐意识”和“责任意识”。我们以“安全、环保、和谐、绿色”为出发点,用以安全文化为主题的企业文化理念指导班站抓生产、保安全,用以学习型班组为重心的管理理念来管班站、聚人心、提素质、塑形象。形成了具有自身特色的班站管理文化、制度文化和精神文化。
一、以学习型班组建设为依托,将大站建设成为学习的校园;
我们始终坚持“让每名员工的特长得到发挥和提升”的人才理念,采取理论培训和技术培训相结合的立体培训方式,营造积极向上、和谐健康的学习氛围,培育外美内实、素质过硬的'岗位员工。通过“学习小课堂”、“午间半小时读书”活动,形成了一个不仅个人学,同时带动大家学,进而形成全员学、全过程学的良好氛围,使学习工作化、工作学习化的学习型班组理念深植员工心中。
二、以班组人文建设为依托,将大站建设成为工作的乐园;
我们从强化全员安全意识,提升本质安全水平入手,努力创造一个和谐的工作环境,提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针,不断增强团队凝聚力。在岗位设立 “温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”,在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析” 活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命” 宣传,从而使员工与班组融为一体,培育班站人文气息,使员工真正做到以站为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。
三、以和谐家园建设为依托,将大站建设成为温馨的家园;
我们在班站的各个岗位设立了“温情小药箱”、“健康小餐桌”、“温馨小提示”,开设了阅览室、活动室、小型蓝球场,建立了员工生日温馨祝福记录、员工困难帮扶记录,哪位员工过生日,班站都会送上温馨的祝福。每当员工家中有困难,班站都会伸出援助之手,使员工能够感受到班站家的温暖,家的关爱。XX年8月,一名员工的父亲重病住院,班站及时到医院慰问,送上全站员工的祝福。班站在工作中做到“六个必到”,一是员工生病住院必到,二是员工婚丧嫁娶必到,三是员工之间产生纠纷必到,四是逢年过节慰问必到,五是员工家中有困难必到。六是员工做出成绩时必到,从而形成一个班站关心人、理解人、帮助人、激励人的氛围,增强队伍凝聚力。使员工以集体之荣为荣,以集体之耻为耻,从而使广大员工保持积极向上的主动自发的工作热情,使班站成为一个和谐温馨的大家园。
四、以班站环境建设为依托,将大站建设成为美丽的花园。
我们以创建“花园式”生产环境为目标,自己动手,美化环境。秉承清洁生产思想,做到污油不乱流,污水不乱排。雨天无积水,风天无积尘。员工主动从家中带来各种花籽,种花植草,他们还利用休息时间修砌了荷花池,种植上美丽的荷花。更为重要的是员工通过劳动,增进了解,不仅感受到了劳动的快乐,更加深了员工之间的情感交流。宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来,通过我们自己的双手,感受着奉献的快乐,感受着工作的快乐,而今我们的生产现场已是绿树成荫,花香常在,成为一个环境友好型班组。盛开的鲜花里不仅有员工们辛勤的汗水,更有每位员工对这个“家”浓浓的关爱之情。
俗话说:“一分耕耘一分收获”,通过我们的扎实工作,已实现了连续多年的安全生产无事故,优质高效的完成各项生产经营任务,在今后,我们仍将一如既往,加强自身素质建设,使每名员工都成为鹰一样的个人,班组成为雁一样的团队,努力构建和谐家园,打造幸福班站,在建设大油田的历史进程中,献一份光、发一份热。
班组建设汇报材料篇三
生产部运输组甲班共11人,长期以来,该班始终把安全生产作为全体工作的核心,积极贯彻落实公司的各项会议精神。坚持体现“团结、协作、安全、奉献”的管理及工作理念,做到从我做起,从细节入手,树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,人人都以控制差错为切入点,该班组自xxx年xx月至今,共xx个月份零工伤,零投诉,为公司的安全生产工作做出了榜样。
一、自觉养成团结协作的班组团队精神
该班组全体员工在以安全为指导的前提条件下,团结拼搏,想方设法地完成生产任务。特别是多次面临临时性或突击任务时,他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神,在公司员工面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。
今年5月份,为了完成公司制定的生产任务,即:轧制XX0t,镀锌10000t的任务,面对车辆不足,人员不足(当时该组只有9人)的不利条件,全班员工心往一处想,劲往一处使,想方设法排除困难,与公司生产主体车间同步工作,保质保量地完成了任务,及时按照流程转运物料,有效地缓解了仓储空间不足的问题,最大限度地发挥自身的工作主动性,为其他班组做出了良好的榜样。
二、团结凝聚力量,协作提高效率
今年7月份,新车买了回来,二期的'生产也一步步走向正轨,因为只有一台新车,另外的三台车经常出现大大小小的故障,不同程度地影响生产,在车辆全部可以使用时,该班司机xxx与xxx,经常一个人开两台车,一台停在1480,留下一个搬运工装去分条的钢卷,或找相邻位置的搬运工帮忙装车,然后司机又跑去开另一台去二期拉酸洗好去850轧机的钢卷(那时轨道车未投入使用)。而开小平板车的负责二期物料运输的司机xxx经常在原料仓不发料把拉钢卷的车停在轧机,原料仓的搬运工帮忙装头尾料,既保障了生产的正常运行,又整理了车间现场,给生产车间创造更好的生产环境。该班组的每个员工在自己岗位没事做时都会主动联系其他岗位的同事,询问有没有需要帮忙处理的工作,互相团结,互相帮助,更好地发挥了个人在班组中的作用,有效地提高了工作效率。
三、不怕吃苦,爱岗敬业
什么叫吃苦,什么叫爱岗敬业,在该班组员工的身上得到了充分的体现。
每天面对单调、重复、枯燥的工作,该班组员工不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一行,爱一行,认真学习公司生产制度、安全相关制度,不断提高本职岗位的工作技能,当班时积极主动了解各机台的生产信息,在转运物料时做到心中有数,该班组员工没有因转运不及时而造成机台缺料被投诉的事情发生。最大程度的保障生产。
四、精心设计,超前谋划,主动为领导分忧
上周,运输组的大平板车与整理头尾料用的东风车坏掉,小平板车也不能很好的运行,时不时出现小故障,然而销售这里有些货又是赶时间完成交期,在这种情况下,该班组的几个员工找到运输组的领导协商,讨论结果是提高全部的轨道车的利用率,可以有效地缓解车辆不足的现状。然后又分析了生产情况,设计了运输路线,尽量做到节约时间,节约能源(燃油、耗电等),尽可能做到轨道车与汽车交叉使用,可以用轨道车完成的,就尽可能不使用汽车,充分发挥汽车灵活、迅速的特点,该班组主动找主管领导出谋划策,把集体的事当成自己的事来做,值得生产部及公司全体员工学习。
运输组作为公司生产的辅助服务部门,虽然不是生产工作的中心,但很大程度上影响与制约生产工作这个中心工作,所以,在以后的工作中,运输组也打算着重把推行类似的好的工作方法,与发扬好的工作作风,学习先进事迹作为一项主要工作长期来抓,要想把工作做好,光治标不行,要治本。
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班组建设汇报材料篇四
为增强邮政职工学习的紧迫感和自觉性,树立终身学习理念,江西省彭泽县邮政局从XX年开始在全县范围内开展创建学习型组织活动,通过深入开展素质教育活动,职工队伍的整体素质、团队意识得到了显著提高,有效促进了各项工作的顺利开展,取得了阶段性成效,东升邮政所在创建过程中脱颖而出。下面,我想从四个方面汇报创建工作:
一、加强组织领导,确立创建目标
为了切实保证学习型组织创建活动在各基层单位顺利开展,首先,我局及时成立了以党支部书记任组长,工会主席任副组长,其它支部成员和工会委员为成员的创建学习型企业工作领导小组,;二是及时制订印发了《创建学习型企业的实施方案》,并制定考评办法;三是每年年初由局行政牵头集中制定学习计划,每季由办公室负责组织学习成果回头看工作;四是班子成员、管理人员带头参加学习。目前,我局15名管理岗人员文化结构为:本科生5人,专科生7人,中专生3人。
我局确立的创建的总体目标可以归纳一句话:分“两步”走,创“三个”新。第一步:XX-XX年,构建起“学习型企业”基本框架:即确立起彭泽邮政文化基本理念,全员达成共识,完善公平的竞争环境,尊重人才;第二步:XX-XX年,构建起比较完备的学习型组织体系:即邮政文化理念得到进一步提升,进而使全局的学习网络、学习阵地、保障体系进一步完备。最终达到知识创新、体制创新、管理创新,建构起与时俱进的.企业文化体系。
彭泽县东升邮政所作为首批创建单位,开展了扎实有效的创建活动,出台了《创建学习型班组实施方案》,根据形势变化合理安排好全年学习计划,分段实施,月末考核。同时建立了周课制度,确定每周三和周五晚上为业务学习日,实施一帮一活动,巩固和提高自身的业务技能。开设了《学习园地》专栏板报,定期更新栏目内容。为了确保学习更具有操作性、实效性,还因地制宜探索了符合班组实际情况的激励机制:凡是在学习中取得好成绩,由所长在创建基金开支,给予精神激励和物质奖励。
二、开拓学习阵地,营造“处处是学习之所”的环境
一是建立规范制度。东升所以制度来规范活动的有序开展,制定了阅览室制度、棋牌室制度、晨会制度、培训制度、学习制度等。在创建过程中,对照制度不断完善和提高,把规章制度、目标、措施等档案材料系统地整理成一系列的文件夹、文件柜,让自身用起来更加得心应手,查阅文件更加便捷。
二是建立活动场所。建立了职工图书室、职工健身室、职工活动室,扩建了户外场所。因陋就简地搭建了秋迁、沙包袋,购置了棋牌类活动器具,添置了法律类、业务类等书籍200余册,专门外出寻购了两台二手健身器材。通过努力创建“职工小家”来丰富职工的业余生活,提高大家的参与热情,增添文化氛围。
三是开辟文化活动园地。因地制宜,由中心支局长负责为本所建立起每月一期的《学习园地》宣传栏,供客户和员工学习。该所创新每天一次的晨会制度,供职工交流学习心得和工作感受,让职工每天以新面貌迎接每一天的工作。
班组建设汇报材料篇五
企业是一个大家庭,班组是企业生产活动的基本单位,也是员工工作和日常管理活动的主要场所。化成车间有三个工段,我无法了解到各个工段的情况,不过我通过在二工段一班的一些所见所闻,看到了班里的三个好现象:良好的成员素质、良好的人际关系和大家的群体意识。这似乎也是化成车间的一个小小的缩影。
良好的成员素质
成员素质的.高低体现一个班组的整体水平和实力,企业的班组承担着产品的生产和制造,职工素质的下降无疑给班组的工作增加了难度。我们常说,生产好比打仗不仅要有先进的武器,更要有精良的队伍,因此,强化全员素质是班组管理之基础。我们班的每个成员在半个多月里未曾断一次箔,从其中我们可以看到班里成员具备扎实的操作技术以及对自己任务的重视。
良好的人际关系
人际关系的好坏,从一定程度上反映一个班的整体素质,如果一个班组内部互不团结,矛盾重重,相互拆台,其班组的工作将难做好。班组长不仅要协调自已与成员的关系,还有成员之间的关系,良好的人际关系使班组有一种团结、友爱、活泼的气氛、大家相互关心、帮助、照顾,能激发成员的工作热情。班长作为兵头将尾,即是管理者,又是生产者,一班的班组长都有劳动考核指标,即要完成自已的任务,又要抓好全班组的工作,担子比较重。“众人拾柴火焰高”,班长协调好人际关系,使成员之间关系融洽、亲密。大家拧成一股绳,做到个人的事认真干,别人的事帮忙干,班里的事大家干。这样,班组长才能发挥两方面的作用。这种现象在一班很平常,帮助别人,自己也能收获一份快乐,正所谓:赠人玫瑰,手有余香。做这么一件百利而无一弊的事,何乐而不为呢?
群体意识
在化成车间,每个月都有任务,这更加需要成员之间合作。一个班组就是一个小群体,
一班成员之间具有统一的指导思想,是把班组的规划和目标化为自身和动力,看重班里的荣誉,这些都影响一个班组作用发挥。班长通过自己的努力增强一班的我群感,集体荣誉和自豪感,培养大家积极向上的精神和大局观,使每一个成员都关心班组,热爱班组,深刻理解自己和利益与班组的利益相连,个人的言行与班组的形象息息相关。把班组的任务看做是自己的动力,做到了不断箔、严格控制箔面外观,节约成本,增加产值。
我们每个班组都是公司生产的基本单位,是公司成长壮大的基石。假如成车间二工段一班的这些优点能继续保持下去,化成车间每个班组都能具备这些优点,每个员工都做好自己的本职工作,其中当然包括安全、质量工作,公司的基石也就夯实了,创建“优势企业”的共同愿景也就实现了。
班组建设汇报材料篇六
电气班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我电气班组的支持和帮助,感谢各级领导对我电气班组工作的肯定。在公司、分场各级领导的正确领导及全体电气班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。
为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我电厂电网及电气设备安全经济运行,年伊始,电气班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。
在安全管理方面,我电气班组清楚的认识到每个班是安全管理的基本环节,只有把每个班的工作搞好了,才能把整个电气班组的安全工作提上一个新台阶。
在班组安全教育方面,班组每位成员要从岗位责任制度出发,明确安全职责,形成班组中的安全责任网络,经常对班组人员进行安全教育,在设备检修作业及运行值班中,贯彻“安全第一、预防为主”的方针,认真搞好安全知识培训,班组人员积极参加各项安全活动,按时保量的进行安全日活动,布置安全检查事项及安全措施对和产中的不良倾向,敢抓、敢管,对其安全负主要责任,分配工作时要考虑是否能够保证安全和胜任工作。
对发生的障碍、异常等现象, 要立即组织抢修和处理,按照“三不放过”的原则,认真调查分析,提出防范措施,并将情况及时报告各级领导,认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度,协助值长检查安全措施的落实并监督贯彻执行,监管有关人员消除缺陷和隐患,经常向领导反映安全生产中存在的问题,改进安全生产和劳动条件,提出合理化建议,对重点作业的设备现尝或在较危险的作业之前,提出安全技术措施。
认真执行“安全规程”中的有关规定,上班前按规程要求穿戴好工作服,不准酒后上岗,在工作岗位上自觉遵守劳动纪律,不准离岗、串岗、闲谈,睡觉,对各管辖设备严密监视,不准违章操作,并随时制止他人的违章操作,对于明显可能造成人身伤亡、设备损坏及设备停运的违章指挥与操作,有权拒绝并制止,并向有关负责人及安监部门反映,班组成员在工作时,发现意外不安全情况时,立即采取措施,并汇报上级使其及时得以处理,使电气班组劳动纪律不断进步。
技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证,只有使我们电气值班人员都熟练掌握各项技术知识,才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况,为此,班组长制定了各项专业技术的学习计划,并定期检查和考核专业基础技术、事故预想、事故处理、安全运行管理、班组建设的学习和完成情况,各项学习的具体内容。
一、专业技术:
1、认真学习和分析电气规程中所规定的各项规定,一周或两周为一个学习时间单元,每个学习单元后进行电气规程章节的内容考试,考试不合格者进行补考并受到处罚,考试优异者给予奖励。并且开展各种形式的学习活动,如:知识竞赛活动,积极参加公司组织和局组织的知识竞赛活动并且由电气班组选拔的人员参加的.局技术大比武竞赛中也得了知识竞赛第一和技能比武第二的好成绩。同时,各班利用开、停机及各种重大操作时对本班技术力量较差的人员进行帮带,如果本班没有遇到的操作,要其他班进行操作时,就主动到现场参加学习,但不得干扰其他班组的操作。
2、电气班组经常统一购买一些专业、技术书籍或借一些专业技术书籍,从2000年至2005年间,电气班组每年都有要订购一至两套专业书籍,仅今年内电气班组就订购了三套专业书籍,并在电气班的要求下,我公司重新整理改编了电气规程,并针对我公司的机组及各种设备的原理进行专门学习,熟练掌握各设备的基本构造,分析设备经常出现的故障,制定详细的处理事项,并学习当前一些先进设备的专业知识,结合到我公司实际工作中去,保证我公司更新设备时,能以最短的时间了解掌握新设备性能,并可以熟练操作,保证设备正常安全运行。
二、事故预想:
1、事故预想是保证计划外操作既事故处理顺利进行的重要手段,为了把事故预想的作用真正动用到实际工作中去,为安全生产保驾护航,电气班组召开全体电气人员事故预想分析会,例举电气运行是最有可能经常出现的事故,并针对事故制定最有效、最合理,并能保证人员和设备安全检查的事故预案,全体电气班组共同分享和利用事故预案,让每个班的人员都清楚了解自己在事故处理过程中应该做什么,明确目标,处理迅速果断,针对其他电业部门所发生的事故、通报进行认真学习,分析与我公司电气设备的共通处,对于存在的问题,我电气班组吸取教训,总结经验,制定有效的措施,保证此类事故不会再发生在我公司电气班。
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