国培汇报材料
国培计划活动汇报材料
时间:2015年1月8日上午
主讲人:张福全
专家介绍:张福全,合肥学院教育系主任、教授。1983年大学毕业后一直从事心理学的教学和研究工作,先后主讲过普通心理学、西方心理学史、管理心理学、教育心理学、应用心理学导论、笔迹心理学、大学生心理健康教育等课程,主编《好家长》、《中学生心理教育》、《高师应用心理学》、《笔迹心理学》、《笔迹心理分析》等多部著作,现兼任中国笔迹学会(筹)副会长兼秘书长,擅长笔迹心理分析和催眠治疗。
主要观点:
一、 留守儿童的现状
安徽
根据调查,2007年,全省农村义务教育阶段留守儿童约280万人,<莲 >占我省义务教育阶段学生总数的38%左右。
抽样调查显示,我省留守儿童中,父母双方外出务工的留守儿童近46.8%,其中跟祖辈生活的占70%左右;留守儿童由单亲监护的超过50%,寄养在亲戚家中的约占5%,独自生活的占2-3%。留守儿童人数逐年增多,并呈现低龄化,调查显示,我省0-5岁农村留守幼儿已经超过100万人。
吉林
吉林省东丰县是一个五山一水四分田的农业县,全县总人口40.7万人,农业人口约占75.4%。全县在外务工人口为43043人,其中农村留守儿童达7317人,留守儿童数量相对较大。
1.留守儿童分布广泛。在这次调查中,在我县45740名儿童中,有7317名农村留守儿童,占16%,其中女童有3624名。单亲在外打工的留守儿童有4643名,占留守儿童的63%;父母均在外打工的留守儿童有2674名,占留守儿童的37%;随父母进城生活的流动儿童有783名。为了增收致富,外出务工农民越来越多,随之留守儿童的数量也逐年增加。
2.绝大多数留守儿童是单亲监护或是隔代监护。在被调查的留守儿童中,63%的留守儿童是父母一方在外工作,一方在家。其中49%以上是父亲在外打工,母亲在家务农,及抚养孩子。其中有31%的留守儿童是父母同时外地打工,其爷爷奶奶或外公外婆抚养,3%被托付给亲友,3%在校寄宿。
3.留守儿童基本能按要求完成学习任务。70%的留守儿童表示父母很辛苦,约80%的孩子能按时完成作业,生活自理能力较强,70%以上学习成绩中等或偏下,成绩优秀的较少。
4.留守儿童行为习惯欠佳。在受调查的留守儿童中,行为习惯好的占35%,中等占55%,其中,说谎、打架、好吃懒做、沉迷于游戏、网络,抽烟、喝酒、拉帮结派、参与盗窃、抢劫现象的占10%。
河南
目前,河南农村14周岁以下留守儿童242.75万人占全国留守儿童总人数的10%。
下面是我们调查所得的数据:
很少与父母联系的23.9%
认为一个幸福的家庭应该和父母在一起的79.3%
非常想父母的65.0%
做错事被批评时当面顶撞的8.4%
拉帮结派、打架斗殴的12.3%
在学校里基本上没有朋友的17.5%
害怕陌生人的40.0%
遇到困难自己解决的45.5%
和(外)祖父母生活在一起的43.5%
觉得自己很一般的52.7%
学习上听老师的话,很刻苦的25.3%
觉得身边得人不太关心自己的49.1%
总是害怕被身边人欺负34.7%
觉得社会不公平、看不到希望的11.9%
从以上统计状况可以看出,相当一部分留守儿童渴望父母的关爱,希望多与父母进行心灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出:
留守儿童心理问题的检出率高达57.14%,解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫!
xx市
xx市每年有近百万农村劳力外出务工经商,留守在家的未成年人达17万人之多,存在学业失教、生活失助、心理失衡、情感缺失等问题。
留守儿童教育存在的问题
(一)家庭教育条件差
据调查,蚌埠市有81%以上、xx市有近79%的留守儿童与祖父母或外祖父母生活在一起。隔代监护人文化程度低,缺乏科学的家庭教育知识,大多停留在保证孩子吃饱穿暖的水平上,教育留守儿童力不从心。
返乡留守的哀愁(报道)
城市打工者微薄的收入和高企的生活成本,夹击着留守少年儿童的梦想
9岁的xx-x是广东xx县x村小学仅有的两个学生之一,现在上一年级。
对于山沟里的xx村来说,湖君其实是一个“大城市来的孩子”———她出生在父母当年打工的地方,广州市白云区新市镇,在当地幼儿园接受启蒙,去年下半年才和二姐张湖红一起回到村里。
她们的父母xx-x与xx-x在广州的制衣厂打工十多年,每人每月1000多元的收入原本也够一家人糊口,但去年元月xx偶然查出患上甲状腺肿瘤,一年来看病吃药花去4万多元,几乎耗尽家中积蓄,三个女儿的学费成为这个家庭不可承受之重。
xx-x两姐妹被送回老家。从此,大都会与贫困村之间的巨大落差,在这两姐妹的身上投下格外鲜明的光影。
把女儿交给年近80岁的爷爷奶奶之后,夫妻俩在村里待了不到两个星期便回了广州。之后的两周,小xx几乎每晚都在哭,而姐姐的眼泪也差不多流了一个月。
(二)生活环境堪忧
据调查,黟县大约有近10%的农村留守儿童的生活比较贫困,有的甚至失去依靠,生活极其艰辛,30%-40%的留守儿童的.营养严重不足,身体健康受到很大的损害。
社会环境不良,农村“混混”的消极影响。
(三)心理问题突出
芜湖市的留守儿童在外打工的父母中有69.1%在半年或一年回家一次。<莲 >芜湖市有94.8%的留守儿童表现出对家庭经济、父母健康、安全的忧虑,内心压力较大;黟县有80%的农村留守儿童存在或轻或重的心理障碍,生活、卫生习惯差,自卑感重,自理能力差,有90%以上的留守学生普遍感到父母不在身边的亲情失落和孤独感。
7月5日《华商报》报道
陕西扶风县杏林镇5名小学六年级的学生,相约到一古庙里喝农药自杀,幸被过路村民发现后及时送往医院。两名学生经抢救后脱离危险。其他3人检查无恙后回家。记者了解到,5个孩子中4个是农村留守儿童。目前,公安机关已介入调查。
缺少关爱
“好久没人牵我的手,好久没人摸我的头,冰凉的小手发烫的额头,生病是最想你们的时候……”
“我有一个美丽的布娃娃,她和我一样都是一个人在家,因为我没有见过她的爸爸妈妈,也没有见过她给他们打电话,布娃娃、布娃娃,你想不想你的爸爸和妈妈,天黑的时候你会不会孤单害怕……”
这些留守儿童的心声,无不令人动容。
(四)产生不良社会行为
有的孩子由于对不良社会行为和生活方式的影响而成为“问题孩子”,甚至走上违法犯罪道路。
13岁男孩组织多名留守儿童持刀抢劫被抓(报道)
三天两起持刀抢劫案
6月26日晚23时,市民李小姐和朋友走到丹灶镇西二环下三洲路口时,一辆载着3名男子的摩托车突然停在李小姐旁边,其中一个矮小男子趁机抢夺李小姐的手机。由于李小姐受惊躲闪,该男子第一次出手未抢夺成功。男子见状,立即拿出一把刀砍向李小姐的右手,随即驾车逃走。6月29日晚22时,佛山市三水区南岸又有两名男子被抢,也被人拿刀威胁,抢去了一部黑色手机和200多元现金。
南海警方公布,该抢劫团伙7名成员已被抓捕归案,目前案件正在进一步审理中。让人唏嘘的是,涉案者最小的年龄仅13岁,而且还是该抢劫团伙主犯。
7名犯罪嫌疑人均为贵州人,年龄在13~19岁,今年暑假来南海探望在当地工厂打工的父母。在警方的教育下,他们交代了今年5月至7月期间,有分有合地在丹灶横江片区、金沙及三水区白坭镇洲边村等地持刀抢劫并砍伤事主多达10宗的犯罪事实。
二、留守儿童教育的意义
(一)有利于提高人的素质
(二)有利于促进社会公平
(三)有利于提高生活水平
(四)有利于建设和谐社会
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