班主任工作例会

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班主任工作例会

针对处于青春期学生的现状和青年班主任在班级管理工作所碰到的困惑，5月13日下午在学校阶梯教室召开“给予青春期的学生更多的关爱”——班主任工作例会。一、总务主任吴星发老师就校安工程的相关注意事项作友情提示，他特别强调重视学生的安全教育。二、政教处徐立臣老师分析了班级管理工作存在的问题，针对性地提出了改进的要求。三、干校长讲话，他要求班主任老师对学生的安全教育、行为规范教育常抓不懈，同时干校长对班级管理工作提出了12项具体的教育建议。四、政教处徐妙老师总结了“金山情”主题教育活动的概况，具体布置落实下阶段的11项班级管理工作。五、青年班主任工作论坛。沈蓝老师的“我对初中生青春期教育的体会感受”、徐丽老师的“一场生日派对引起的思考——青春期法制教育有感”和鲁小娟老师的“给他一个台阶”，从不同的角度分析了青春期学生的生理和心理特性以及他们在青春期烦恼和渴望。在对学生的青春期教育过程中，三位青年班主任共同的感悟是要给予青春期的学生更多的关爱，走近学生，理解学生，让他们真正体验成长的快乐。

班主任工作例会

今天，我的中心工作是组织召开本学期第二次班主任工作例会。我很重视。

班主任工作例会一月一次，第一次召开是放在了开学初，重点和班主任老师沟通了本学期的工作思路，强调了本期的中心任务。因为班主任工作会议召开得及时，且实在，所以，我们的开学典礼开得才那么成功。

班主任绝对是学校的骨干力量，很多很多工作都是通过他们得以完成，他们的重要性不言而喻，他们的辛苦也是有目共睹。但，累，就要累得有价值；累，就要累得有效果。所以，我对班主任老师提的要求是工作要有章法，指导要到位，帮助孩子养成良好的行为习惯，引导孩子拥有健康高尚的人格。既然我们站在了这个特殊而重要的位置上，我们就要负起这份责任，用自己的奉献和付出来为孩子的一生奠基，做孩子们的伙伴，做孩子们的灯塔，甚至做孩子们的铺路石。说这些的时候，似乎班主任的工作有点劳累的灰色。不过，这种灰色的感觉也是真正存在的，也是不该有的。纵然，我们很累，但我们还要做一朵向日葵，要充满朝气，浑身散发阳光的味道，因为这样，我们才能做个快乐的人，做个孩子们成长路上快乐的音符，我们要跳跃出欢快的节奏，让孩子们的童年里洒下轻松活泼的串串脚樱

能从累中解脱出来，用快乐的心情解决件件琐事，是需要境界的，是需要学习的，是需要方法的。

所以，作为班主任工作的管理部门，德育处不仅要给班主任分配任务去让他们保质保量地完成，更重要的是要做他们思想的引导者和教育者，用先进的教育思想，用快乐的教育理念，去给予班主任营养剂，带着他们和学校的发展一起进步。

所以，班主任需要学习，需要在会议上学习，需要在平时读书学习，需要走出去见识寻求启迪。就这些，德育处在思考，会努力为班主任们争龋

今天下午的班主任例会，前25分钟我们就组织大家学习了魏书生《如何当好班主任》的报告中的一部分内容，就是如何和学生“互为助手”，充分发扬民主，充分发挥学生的主观能动性，这样才能轻轻松松带好一个班。大家观看报告很认真，并时不时拿笔记录。这种感觉很好，只要学习，就能学到东西，即使学不到，最起码也能从报告中启迪思维，激发斗志，至少最近一段时间，大家都会保持一个更加昂扬的状态。

报告观看完毕，我向大家反馈了德育处在检查过程中发现的一些问题，有些是以照片的形式公布的，目的就是希望大家有则改之，无则加勉，处理好工作中的细节，确保学生的安全，确保良好的班风、校风的形成。反馈的问题中有个别学生吃零食现象，有下课滑楼梯现象，有放学后静校关灯、窗、门的检查情况。这些问题的出现时在提醒我们的工作还要做，对学生的思想教育要反复抓，不能松懈，一个良好的行为习惯的养成是需要反复强化的。

当然，不能完全挑刺，还要看到老师们做得好的地方：打扫卫生分工明确，打扫及时；小荷黑板报办得有特色，办得美观；放学路队组织得井井有条；做操秩序良好。这些优点是大家都操心的结果。

一个圆圆满满的工作成就，是每个点共同圈画连接的结果。对于德育处本学期纪律卫生状况的巨大改观，我向老师们表示感谢，对他们辛苦的付出表示感谢。

在会议的最后，分管德育处工作的周校长做了总结。他夸奖德育处组织这个会议组织得扎实有效，夸老师们工作的认真到位。听听这些夸奖，大家的心情是欢畅的，辛苦就辛苦了，精神上的鼓励也是很有必要的。教师这个群体是很容易满足的，只要学生进步，只要我们的工作得到认可，这就值了。

会后，被我点班级提出工作不足的班级找我解释原因，他们的解释中我听出了一些委屈，也清楚了他们出现这些失误的缘由，但不管怎样，能把问题提出来认真分析，之后认真改正，对我们自身的提高时有帮助的，对学生的成长更是有帮助的。

相信此次班主任工作例会之后，各班班级管理工作会迈上一个新台阶的。

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