班主任每月工作小结范文

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班主任每月工作小结范文

　　　班主任学生观是一般意义上的学生观在班主任工作中,尤其是在班级的各项组织管理、教育工作中的体现,是在班级管理这一特定平台上对班级中学生的地位、特点、价值、需要等的基本认识以及所形成的基本观点和态度。班主任每月工作小结怎么写呢?下面是的班主任每月工作小结资料，欢迎阅读。

班主任每月工作小结范文

　　篇1：班主任每月工作小结

　　一、确立目标

　　开学的第一周，我和同学们一起制订了这一学期的班级奋斗目标：争取获得文明班级的旗帜(学校每周评比一次)。经同学们的努力，我们在本月获得两次文明班级的嘉奖。面对这面红旗，同学们为此更加严格约束自己——不违反校规，不给班级扣分，视集体荣誉为最高荣誉。在目标的驱使下，班级纪律也有明显好转。这使我坚信：合理的班级目标可以磨练人的意志，增强集体凝聚力，让孩子每天都能朝着太阳生长。

　　二、学会管理

　　(一)安全教育常抓不懈

　　“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，在认真聆听了3月15日成主任的安全教育讲座后，我更以此为平台，教育孩子在校要文明游戏，严禁追逐打闹，和大家群策群力，制定了班级的安全公约(在博客上已有记录)，选定每组有责任心的孩子做安全监督员，另根据学校的要求，我们开展了一系列的活动，如：利用班会开展了以“安全第一，珍爱生命”的主题班会，全班同学共同搜集材料，向同学们宣传安全知识等活动。在平常的晨间活动中，我也根据本班实际情况，向学生灌输安全意识，讲解安全知识，让安全牢记于每位同学的心中。

　　(二)课堂纪律长挂嘴边

　　纪律是做好一切事情最强有力的保障。班上的.班规班纪的第一条就是“守纪”，它高高悬挂在黑板最上方，时刻鞭策孩子。为了让孩子有一个良好的学习氛围，我在班级还采取一帮一的互助形式，共同带领后进生进步。对严重违反课堂纪律的孩子不厌其烦、促膝谈心，电话联系家长，共同商量教育的对策。在大家的努力下，班上大部分学生能自觉遵守校规校纪，在校一日的各环节都能做到纪律良好。

　　(三)以班为家，保持整洁的环境。

　　平时我教育孩子要做一个讲卫生的人。教育他们只有在一个干净有序的环境中学习，才能身心愉快，得到最高尚的教育。平时我能带领孩子认真打扫环境卫生，确保教室内外地面、墙壁、走廊及卫生责任区等能保持整洁、干净、无垃圾、室内物品摆放整齐有序，学生不在校外带、买零食吃。保管使用好班级财产及公共财务。教育学生保持良好的就餐秩序，不挑食，不浪费饭菜。孩子正是长身体的时候，为了他们能健康的成长，我放弃了去食堂就餐的机会，跟孩子们一起在教室用餐，培养良好的用餐及卫生习惯。

　　(四)开展丰富多彩的班队活动

　　首先以本月的节日为契机，让学生在活动中得到启迪，受到教育。在“三八妇女节”到来之际，开展孝母活动，送母亲一张自制的贺卡，为母亲做一件事。积极响应学校的号召，组织并辅导孩子参加“假如我是雷锋”的演讲比赛;为培养孩子的阅读语感，组织开展班级诗文朗诵会，让孩子们在活动中得到最佳锻炼;

　　树立小干部的威信，帮助他们进一步明白“全心全意为班级服务”的宗旨，与他们召开小干部会，教育鼓舞他们做好老师的左膀右臂，共同带领大家进步。利用课余时间，组织大家自创普法童谣小报，组织出好第一期黑板报等。(以上活动在班级博客均有详细记录)

　　(五)评选班级之星，重视榜样教育的力量

　　为使学生养成良好的行为习惯，我们在班级也开展了一系列竞赛，让小组长每天对自己小组的学生的行为作出记录，一周评比一次“文明之星”。我们还经常开展班队干部会议，及时了解班级学生思想动态，不断改进班级管理方法，同时要求班干部积极带头，认真负责，做好榜样的示范作用。一个月下来，学生的学习态度和行为习惯都有明显的进步和提高。

　　(六)狠抓科任课的课堂纪律

　　一个好的班级，不是老师在的时候好，而是班主任老师不在或是自习也好。学生养成了认真听讲、积极参与思考、用心写笔记、按时完成作业的好习惯，班主任老师不坐在班级，这些常规也应该做到。但怎样才能做到有效的监督呢?这学期我设立了“值周班长”制。挑选威信高自律好的同学，每天当值1人，由他全权负责——监督班干部工作;监督科任课纪律;监督班级卫生工作，这样即使我不在班级，也可以对班级的情况了如指掌。同时调动了学生的积极性，还增强了主人意识。

　　三、学会宽容

　　三月份我们班级确立了礼仪教育的主题——爱心教育。

　　在日常学习、生活中，我发现孩子们知礼、懂礼、讲礼，但常因小事争执。纠其根源，我想是缺乏爱心，不懂得宽容。因此我又与同学们一起座谈了“应该学会宽容”。召开了“包容是礼”的主题班会。主题班会开完了，而这个主题教育还要一直延续下去。因为我懂得：一个人如果有了容忍之心，他的心中也就有了爱，有了别人，有了整个世界。“宽容”是一种修养、一种品质、一种美德，在孩子身上一旦形成必将使其成为有用之才。

　　四、班级奖惩制度分明

　　我们班的星星榜设立以来，有效地调动了全体学生在学习、纪律、劳动等诸多方面的积极性。每月一总结，定期评优，按时发奖，使班级人人争星星，班风正气上涨。

　　我们的口号是：“试试就能行，争争就会赢”。

　　零零碎碎这么多，还有许多不足的地方，今后还要向同行多学习。

　　篇2：班主任每月工作小结

　　时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝，一转眼，又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下：

　　一. 常规教育常抓不懈

　　本月，我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此，在这个月，我经常到教室对他们进行突击检查，监督学生不带零食，检查教室是否开窗通风，地面是否干净，也因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

　　二.安全教育不容忽视

　　安全教育一直是学校工作的重要部分，我经常利用晨会、班会，对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈，教育学生上下楼梯靠右行，不要你追我赶，课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员，对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育，围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题，开展安全谈话活动。同时，要求学生不要提早到校，放学后及时回家。

　　三、加强学生在思想上的教育

　　在学习上，几乎所有的学生，包括成绩好的学生也一样，他们仍然不去主动学习，习惯于老师布置什么作业就写什么作业，老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点，我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理，让他们在思想上有根本的认识和转变。

　　四、进一步健全和完善班级管理制度

　　这一个月，我又和学生共同制定了新的'班级管理制度。如：规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星，不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度，定期召开班干部会议，及时了解班级学生的思想动态，不断改进管理方法。

　　五.加强与学生家长的联系。

　　平时一发生什么问题就及时告知家长，了解学生回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，积极做好合力教育工作。

　　六、认真抓好大课间阳光体育活动

　　结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动，使学生感受到了学校生活的快乐，也增强了体质。

　　七.积极开展或参与各项活动

　　1 、鼓励学生积极参与手抄报的评比活动，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新书推进等。

　　2、本月，四川雅安发生了地震。我让学生积极关注新闻，班队课上让学生说说自己的感受。4月27日倡议学生进行捐款活动。