幼儿园班主任工作岗位职责内容

时间:2024-02-27 19:55:23 晓丽 会计工作总结 我要投稿
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幼儿园班主任工作岗位职责内容(通用22篇)

  在社会发展不断提速的今天,很多场合都离不了岗位职责,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的幼儿园班主任工作岗位职责内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园班主任工作岗位职责内容(通用22篇)

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 1

  1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

  2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不穿高跟鞋进教室,不戴耳环、戒指,不披长发,不在教室里化妆和饮食。

  4、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级保教工作。

  每学期第一周前完成班计划,学期末前两周完成幼儿评估记录。

  每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及主题计划、过程记录及反思等。

  定期完成幼儿的'个案观察记录。

  5、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。观察、分析、记录、评估幼儿发展情况,因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

  6、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

  7、指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食,做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况,杜绝责任事故的发生。

  8、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。

  9、根据教育内容,定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽),为活动区、活动室等各类活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。

  10、组织好园区及班级各类大活动(如郊游、半日活动等),做到有方案、重实施、好反思。

  11、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习,(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结,不断提高自身的业务素质;

  12、定期向教研组长或园主任汇报工作,接受园长、园长助理、园主任、教研组长的监督、检查和指导。

  13、搭班老师互相协调沟通,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,空班时不允许随便串班,严格执行一日作息制度,不允许私自调班。

  14、能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力,无论发生任何大小事故,均必须及时报告保健室、园主任处。

  15、与家长保持联系配合,全心全意为幼儿家长服务,积极主动做好家长工作。

  每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。

  每周四完成下周计划,周五公布计划安排、家长宣传栏等内容,使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。

  定期召开家长会。

  做好班级网站的管理和维护,及时更新内容。

  定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

  有针对性地开展家长工作:向家长开放半日活动、家长义工、家长沙龙,家教指导讲座,做好个别家长工作等。

  每学期开展1——2次主题家教指导活动,写出1—— 2篇家教指导活动案例;组织家长撰写“教学一得”文章3——4篇,在学期结束前交园科研室存档。

  做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好保管区内的清洁工作。

  不向家长索要财物。

  如果幼儿因病事假或无故两天以上(含两天)不来园时,要及时家访,了解情况。

  16、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 2

  1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

  2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的`工作。

  6、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  10、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  11、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  12、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 3

  1. 认真贯彻国家相关幼教法规和未成年保护法,了解前沿西方幼教理念和教育特点,能树立正确、先进的教育观、儿童观,师生观,热爱、尊重幼儿,对幼儿做到细致、耐心、公正和公平;能坚持积极、正面教育,善于激励和启发。

  2. 与班级保教团队共同努力,做好班级管理和保教工作,共同促使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面、和谐发展,重视幼儿的“全体验”发展特点。

  3. 熟悉、理解并认同冠萃教育理念和培养目标, 按冠萃幼儿园课程规划落实各项课程和教育教学活动,尊重幼儿,启迪幼儿,发展幼儿。

  4. 积极参与幼儿园课程研讨、教育教学计划制定和活动的组织、实施、记录反馈与分析、评估等课程与教育教学工作,按时保质提交各类工作计划和总结反思。

  5. 做好教学活动前的'备课、教学准备、材料提供及组织教学活动时的教学安全,做到全体关注与个别指导相结合,做好和课程及教育教学相关的观察记录和分析评估,并协助班级其他中外教师。

  1.与外教和班组成员共同为幼儿创设和保持一个良好的生活、学习和活动环境—材料丰富充足、环境安全健康、美观舒适,物品整洁有序、师生融洽和谐,并能适时补充、更换和创新环境。

  2.做好定期或不定期的家园沟通和幼儿在园情况反馈,确保信息畅通,沟通及时、到位,能引导家长形成正确的教育言行,及时完成家园联系手册和学习报告书的反馈。

  3. 负责带领班组成员组织好家长会,做好家长约谈,家长讲座、幼儿学习成果展和幼儿个人成长学习档案建设等工作。

  4.与外教老师和班组成员共同做好每学期末的幼儿学习与能力发展评估与分析工作。

  5. 按时参加或主持幼儿园和班级工作会议,协助班级处理好和幼儿相关的事务性工作,每周至少召开一次班组成员工作会议。

  6. 认真参加幼儿园组织的各类园内外培训、讲座,重要学习活动要及时进行总结、反思和分享。

  7.完成班务及教育教学相关的其他工作。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 4

  1.严格遵守学校《教师行为规范x条》和各项规章制度。

  2.全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  3.对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  4.认真执行幼儿的`作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  5.主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的'工作。

  6.坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  7.努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  8.坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  9.做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  10.认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  11.认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 5

  一、遵循幼儿发展规律,依据幼儿兴趣与需要,根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》,结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施,注重反馈调整,做好分析总结。

  二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,注意个别差异,加强分层指导,促进每个幼儿在原有基础上有所发展。

  三、严格执行园安全、卫生保健制度,贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活,指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  四、营造平等、融洽的心理氛围,创设与保育要求相适应,有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度,进班前做好一切准备,带班时积极投入,做到人到心到。

  五、有目的的.做好家园联系工作,尊重理解家长,建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系,定期向家长汇报幼儿在园情况,定期开展各种形式的家园工作,了解幼儿家庭教育环境,指导家庭教育,商讨符合幼儿特点的`教育措施,共同配合完成保教任务。

  六、确立终身学习的理念,自觉参加各种业务学习与进修,积极参加教研、科研等工作,勇于探索,大胆实践,不断提高自身业务水平和能力。

  七、“三位一体”互相合作,做好每天交接班工作。经常商讨工作,交流情况,统一认识,力争教育的一致性,共同做好班级工作。

  八、定期向园长汇报,接受其检查和指导。

  如果您有什么好的建议欢迎通过电子邮件联系我们:

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 6

  一、根据本园的教育层次目标,结合年级计划、本班幼儿的.特点和个体差异,对本年级的各项教育活动计划进行设计、调整、补充。制定班级计划,幼儿学期发展目标及组织实施、评估工作:

  1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  2、每学期第三周前完成班计划,最后一周完成幼儿评估记录。

  3、每主题结束前完成本主题的.观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下主题计划。

  4、每周四完成下周安排。

  5、指导配班老师完成幼儿的个案观察记录。

  6、积极参与课题教研活动,并注重研究、探索过程。做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

  7、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新、不断提高自身的业务素质。

  8、担任上午半日活动的组织工作。

  二、负责管理本班班务工作

  1、为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

  2、指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

  3、处理好幼儿的事务。

  4、组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

  5、负责考核配班老师的工作。

  6、定期汇报工作,接受检查和指导。

  三、开展家长工作:

  1、每学期对每个幼儿家访1-2次,并做好记录。

  2、每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

  3、每学期召开一次家长会。

  4、每月发放家园联系册一次。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 7

  一、树立“一切为了孩子”“为了孩子的一切”“为了一切孩子”的教育思想,坚持“以幼儿发展为本”的.教育理念,全身心地投入班级工作。

  二、遵照班主任工作的基本要求,制订切实可行、便于操作的班主任工作计划,在期末客观评价自己的`工作,写好班主任工作总结。

  三、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,每月按时与家长共同完成幼儿成长档案,注意个别差异,促使每个幼儿在原有的基础上有所发展。

  四、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,贯彻幼儿保育条例,管理好本班幼儿生活,指导并配合保育员做好本班幼儿的卫生保健工作。

  五、创设与保教工作相适应的、有利于幼儿自主活动的生活、教育环境,积极自制玩具,提供材料,每天进班前有质量地作好一切准备,包括教具、学具及知识准备。

  六、与幼儿家长保持经常联系,对因事因病等原因而缺席三天以上的幼儿,必须进行家访并作好记录,让被访家长签名。

  七、每班“三位一体”要互相合作,做好交接工作,每两周一次班务会议,交流情况,统一认识,实行一致性的教育,共同做好班级保教工作,并管理好班级财产。

  八、根据“幼儿发展目标”,负责幼儿礼貌教育、安全教育生活习惯、行为习惯、学习习惯等教育。

  九、经常分析幼儿发展情况,反思自己的教育行为,定期向领导汇报,接受其检查和指导。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 8

  1、作为一班之长,必须模范遵守助教教师工作制度。

  2、指导班级其他老师共同做好幼儿每日观察记录,积累整理幼儿成长档案册。(确保每月完成对全班每位幼儿的观察记录。)

  3、热情接待家长,了解全体幼儿家长的基本情况及家教情况,有计划的进行家访,并做记录。与助班教师共同做好家园栏工作,采用多种渠道加强与家长的沟通与联系。

  4、负责管理本班班务,带领本班教师共同创设与保教相适应的'良好生活、教育环境,设置合理、有利于幼儿发展的区域,指导助教老师及时提供和更换区域材料;协助保持教室环境的整洁工作。

  5、根据“一日生活即课程”的课程理念,运用多种方法合理组织安排幼儿一日活动,做到动静交替,户内外交替。

  6、注重与配班教师的`班级工作、主题进展的沟通,保证一周一次对课程计划目标实施的有效探讨,做好分析记录。

  7、每学期开放1——2次教学研讨活动。

  8、为人师表,热爱尊重幼儿,模范遵守园内规章制度。随时接受园长及教研组长的检查、指导与考核并及时整改。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 9

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在德、智、体、美各方面都得到发展。

  二、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  三、结合本班幼儿的.年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  四、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  六、积极创设与素质教育相适应的良好环境,自制教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  八、与班内生活教师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的.衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家长工作,共同配合完成教育任务。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 10

  1.贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,负责本班的全面教养工作,使幼儿在体、智、德、美诸方面健康发展。

  2.组织本班保教人员制定每学期工作计划、幼儿发展目标,并组织实施与总结。

  3.协助段长组织开展教学观摩活动和教育科研活动。

  4.协调好本班各项工作,负责组织班级节日庆祝活动。

  5.指导组织本班幼儿一日生活常规的`培养,做好班级管理工作。

  6.组织本班教师认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成班级特色。

  7.指导配班教师和幼儿创设适宜的教育环境,发挥环境的'教育作用;负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

  8.指导配班教师、保育员开展家长联系工作和安全宣传教育、安全检查等系列活动。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 11

  一、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。

  二、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合每学期教研计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好每学期班务计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。

  三、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

  四、每天进班前必须做好一切准备工作,带班时做到"人到、心到、手到"精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。不允许私自串课。

  五、按每周教学计划,认真备课,上好每节教学活动课。

  六、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

  七、每半月定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动。

  八、发生事故,立即汇报,及时采取措施。

  九、做好每天交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。每日做好幼儿安全日志记录。

  十、做好每天的幼儿入班晨检工作,做到一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不安全的`物品,发现问题迅速处理。杜绝责任事故的发生。

  十一、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

  十二、星期一上午8:10打扫操场清洁区。

  十三、做好家长工作,平时要加强与家长联系,共同教养好幼儿,每学期召开家长会一次,加强家园联系与联系栏。

  十四、建立本班幼儿档案。

  十五、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 12

  1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育计划,完成教育任务。制定教学计划是幼儿教师的首要责任,教师要按照幼儿园课程大纲的要求,从而制定出适应儿童身心发展的教学计划,并且认真的付诸于实践之中。幼儿教师在传授课程时应保障计划的完整性,同时也发挥出自身的灵活性,将教学和生活实践联系起来,促进儿童的发展。

  2、观察分析并记录幼儿发展情况。幼儿发展包括身体和心理两方面,发展将会持续比较长的一段时间,在每个时间段,有着不同的发展任务和成长的需求。幼儿教师在带领这些幼儿时,需要将幼儿的成长都详细的记录下来,在发展的时间段中注明任务和实现情况,对幼儿的身心成长进行严密的监控。这样,可以及早发现问题和矛盾,集中精力和时间来解决这些存在的问题,推动幼儿的发展。

  3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。幼儿的健康安全成长有赖于为之提供的环境,需要有一个健康舒适的成长环境。幼儿教师必须负有这种责任,构建一个卫生状况优良,校园环境安宁,并有足够保障措施的良好环境。

  4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。现今幼儿的成长不仅是幼儿园的事情,而且关系到幼儿的家庭以及良好的社会环境,幼儿教师在对幼儿进行教育时,需要考虑到这些外在的因素,加强与家长的联系,积极掌握儿童成长的家庭环境,了解问题和矛盾的存在之处,然后对症下药的解决存在的问题。

  5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。未来社会的发展为幼儿教师的成长提出了严格的要求,幼儿教师不仅要把自己的本职工作完成,而且要积极的拓展自身,提高自己的能力;不仅要具备良好的.教学能力,同时还需要具备对实际的教学进行研究的能力,将教学和研究结合起来,反映实际教学的要求。幼儿教师还需要通过业余的学习和培训,提高自己的能力,增强实践能力。

  6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。幼儿教师在整个幼儿园教师体系中,需要受到管理和制约,从属于一定结构之中,享有权利并负有相应的职责。幼儿教师需要将教学以及在幼儿园的实际情况定期向园长汇报,强调不足和存在的问题,并且提出相对应的解决方法。管理者需要按照教师的实际情况,对教师的工作进行检查和指导,突出优势和长处,解决和处理存在的问题和矛盾。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 13

  1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求,结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划),并组织实施,做好期末总结。

  2、遵守职业道德规范,严格执行幼儿园各项规章制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作,每天写交接班记录和幼儿出勤表。

  3、认真备课,严格执行教育教学计划,掌握教育原则。坚持全面教育,热爱、了解、尊重幼儿,严禁体罚和变相体罚,不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿,保护幼儿的`身心健康。

  4、认真参加政治、业务学习,积极开展幼儿教育研究活动。

  5、创设与保教要求相适应的.、幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动之中,进班前必须做好一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。

  6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况,注意个别差异,使每个孩子在原有水平上得到充分发展。

  7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况,有计划进行家访并作记录,通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 14

  1、认真贯彻党的方针政策,根据国家规定的.幼儿园教育新纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订个人教育教学工作计划,并组织实施。

  2、热爱幼教事业,热爱幼儿,坚持正面教育,对幼儿耐心细致,关心体贴,不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿,观察、分析并记录幼儿发展情况。

  3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,杜绝责任事故。

  4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨结合幼儿特点的'教育措施,共同配合完成教育人物。

  5、参加政治和业务学习,参加教育教研活动,努力提高工作质量。

  6、带头执行各项制度,定期向园领导汇报,接受其检查和指导。

  7、合理的安排好幼儿一日生活,创设良好的教育环境,组织各项活动,培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯。

  8、完成领导安排的其他工作。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 15

  一、热爱儿童,热爱本职工作,全心全意为幼儿服务。

  二、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

  三、在园长领导下,区儿保所医生的.指导下,负责全园幼儿卫生保健工作,保护和促进幼儿健康成长。

  四、密切与疾控中心、社区卫生中心、卫生监督所等卫生机构及红十字协会的.联系,做好园内消毒、卫生、疾病防治、计划免疫和红十字会等工作。

  五、负责指导调配幼儿膳食营养及饮食、饮水卫生工作。六、负责保健室内的药品、设备、用具的使用和保管工作。

  七、配合园长做好园内安全互作检查,杜绝事故苗子,严防事故发生。

  八、积极参加各种学习,努力钻研业务,不断提高自身业务水平、工作能力和创新意识。定期对全园工作人员,幼儿和家长进行儿童保健知识的宣传教育和培训工作。

  九、认真做好各项保健资料登记,统计分析等资料积累工作。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 16

  1.遵循幼儿身心发展规律,结合班级幼儿特点,制定保教工作计划,并做好工作总结。

  2.认真实施教育教学计划,观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况,促使幼儿在原有水平上有所发展。

  3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的.生活与学习环境,合理地组织安排幼儿的一日活动。

  4.严格执行幼儿园安全工作制度,确保幼儿身心健康。

  5.热情接待家长,了解全班幼儿的.家庭基本情况,通过多种途径做好家园同步教育。

  6.按时参加教科研活动,积极撰写幼教论文;积极参加各类培训及教学观摩活动,不断提高教育教学水平。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 17

  (1)担任教学工作,授课对象是幼儿园学生;

  (2)根据教育学下发的课件进行备课,依据少儿教学特点及学生具体情况,采用适当的教学方式,灵活开展课堂教学;

  (3)课后及时与家长进行沟通交流,并总结每个学生的上课情况,给出相应的`.建议;

  (4)根据课程需要布置教室,定期制作美术展品、宣传品、进行校区装饰;

  (5)协助校区管理人员进行招生宣传或参与招生活动;

  (6)完成上级交办的其它工作任务。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 18

  1、认真排好肥胖幼儿日体锻内容,并做好活动记录。

  2、每天巡视幼儿户外活动情况,发现不安全因素及时处理。

  3、每天巡视幼儿午餐午睡点心情况。

  4、关心体弱儿、肥胖儿,血色素的矫治工作,并做好记录。

  5、严格把握好幼儿吃药和用餐之间相隔的时间。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 19

  1、协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。

  2、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查老师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好记录。

  3、负责组织老师业务学习,提高老师的'.业务能力。指导老师进行幼教改革与科研工作。

  4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  5、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。

  6、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  7、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 20

  1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

  2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

  3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的`教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

  4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的'生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

  6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

  7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

  8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 21

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的`卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的.家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

  幼儿园班主任工作岗位职责内容 22

  1、负责对儿童进行初步全面发展的教育,对儿童全面负责;

  2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;

  3、保证儿童安全,做好儿童的'.晨、午检;

  4、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;

  5、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;

  6、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;

  7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;

  8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

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