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班主任工作手册样本是怎么样的
班主任的工作是要按手册来执行的，不然就没法保证质量。下面就是百分网小编给大家整理的班主任工作手册样本，希望大家喜欢。
班主任工作手册样本篇(一)
1、班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。
2、本手册包括：学生履历;班干部名单;班级工作计划;行规教育计划;班干部会议记录;安全教育记录;班务周记;与家长联系记录表;教师、学生获奖记录;班主任学期(年)总结;班主任量化考核细则。
3、本手册将作为班主任工作量化考查资料之一。
4、开学发给新册，第十一周检查，前半学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。
手 册 目 录
序号 项目名称 填写时间 完成要求
1 学生履历 开学初 检查资料
2 班干部名单 开学初 检查资料
3 班级工作计划 开学初 检查资料
4 行规教育计划 开学初 检查资料
5 安全教育记录 分阶段 检查资料
6 班务周记 分阶段 检查资料
7 班干部会议记录 分阶段 检查资料
8 家校联系记录表 与家长联系 检查资料
9 教师、学生获奖记录 分阶段 检查资料
10 班级工作学期(年)总结 期末填写 检查资料
学 生 履 历
姓 名 性别 家长姓名 家 庭 住 址 手机号码 联系电话
学 生 履 历
姓 名 性别 家长姓名 家 庭 住 址 手机号码 联系电话
学 生 履 历
姓名 性别 家长姓名 家 庭 住 址 手机号码 联系电话
班 干 部 名 单
职 务 姓名 职 务 姓名
班 级 工 作 计 划
班主任工作手册样本篇(二)
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，应对全班所有学生负责，全面教育、管理、指导学生，使他们成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。其主要职责是：
一、坚持不懈地向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育，保护学生身心健康。
班主任要教育学生热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，逐步树立全心全意为人民服务的思想和为建设社会主义现代化而奋斗的志向，培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守中小学生《守则》和中小学生《日常行为规范》，自觉养成良好的礼仪道德习惯。
二、教育学生努力完成学习任务。
班主任要会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习成绩，完成学习任务。
三、教育、指导学生参加学校组织的各种劳动和社会实践活动。增强学生的劳动观念和社会实践能力。
四、关心学生课外活动。
指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文体和社会活动，鼓励、引导学生发展正当的兴趣爱好和特长。
五、加强班集体建设，进行班级的日常管理。
班主任要建立班级的常规，指导班委会和本班的共青团、少先队的工作。注意培养学生干部，面向全体学生，关心学生，了解学生，热爱学生，建设奋发向上、团结友爱的班集体。
六、加强联系，搞好协调工作。
要积极主动地负责联络组织和任教师商讨本班的教育教学工作，互通情况，协调各种活动和课余负担。
七、做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作。
八、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生的教育工作。
班主任工作手册样本篇(三)
班主任是塑造一代新人的工程师和艺术家。祖国赋予班主任的光荣使命，是对学生做好思想政治教育工作，进行以共产主义为核心的社会主义精神文明教育，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。班主任工作的具体目标是管理好班级，建设好班级，提高学生的思想品德素质，提高班级的成材率(包括合格率、优秀率、升级率、毕业率、升学率)具体的职责如下：
1、 热爱本职工作、热爱全班学生，以提高负责精神和满腔热 ，从德、智、体方面全面关心本班学生的健康成长，并以身作则，做学生表率。
2、 每学期初根据学校计划和政教处、教务处的`工作意见，结合本班具体情况制订好班级工作计划，全面安排好班级工作和活动，并切实实施计划。
3、 每天应多次深入班组，进行观察了解，进而全面熟悉学生的品貌、个性、爱好，并经常与任课老师联系，了解和研究学生，从而有的放矢地进行教育。
4、 对学生的思想、学习和校外活动经常排队，并及时采取措施教育帮助差生，及时与家长联系，争取家庭的配合。
5、 要认真上好每周班会课，精心指导设计开展班会活动，提高教育效果，并重视督促指导学生，上好早读课与自修课(包括夜自修)，培养学生的自学、自治、自理能力。
6、 关心学生的生活和身体健康，组织和指导学生参加文体活动和学校公益活动，搞好环境卫生，培养学生良好的卫生习惯。要配合体育教师，抓好课间操、眼操、课外活动及达标锻炼。
7、 每天要督促检查学生执行《中学生守则》、《中学生行为规范》和学校《一日常规》，严格要求学生遵守校规，发现问题及时教育。每天放晚学要坚持小结，做好表扬和批评工作。
8、 认真负责地做好学生的成绩报告单和学生档案登记工作，坚持每学期清，不拖漏，积极完成学校下达的各项任务(包括资料的统计工作和班级工作总结等)。
9、 指导班团支部或少先队工作与活动。
10、 调节本班各科作业 布置，使学生劳逸适度，制止任课老师随意调课、停课或过多的测验，以及对学生教育不当的错误做法。
11、 认真学习教育理论与班主任工作经验，不断提高自己的管理素质，使自己胜任班主任工作，并改进班级管理方法，争创经验，争当优秀班主任。
12、 班主任因公、因病、因事缺席，应向年级组长说明原委并安排好自己的课务与班级工作，委托任课老师或年级组长代理。
班主任任期一年，有政教处、教务处提名，报校长室批准任免。
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