- 相关推荐
个人评价及对学生会的认识
学生会是学校联系广大同学的桥梁和纽带,服务同学的主要领域是学业发展、身心健康、社会融入、权益维护等。凡在学的中国学生,不分民族、性别、宗教信仰均为学生会会员。下面是小编收集整理的个人评价及对学生会的认识,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
认识1:
首先谈谈对学生会整体的看法。
第一,学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此,内部的良好协调将成为我们立足安中医,走向成功的基础。
第二,校园活动在向创新性,多样性发展,以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以,各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新,使我们的组织不断的进取。
第三,现在是一个信息爆炸的时代,成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。我们应该抓住时机,主动出击。另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验,作好对外的交流与合作。怎样才能使我们的团队更加完善:
一、严谨的机构务实的态度。首先,加强组织建设一直是我们学生会学生工作的重中之重,我们只有不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,才能取得相当的成绩。
二、自我的完善特色的彰显。新世纪的竞争已不再是资本的竞争,而是人才资源的竞争。我们一直十分注重自我的完善,在各方面严格要求自己,为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,因为我们知道,只有不断地为学生会输入新鲜的血液,才能常葆组织充满活力。在输血的同时,我们也不忘造血,全面提高学生会工作人员的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。
下面是我对学生会干部的一些理解:
学生干部,顾名思义先是学生然后才是干部,当然这里的干部并不是像政府机关、企事业单位那里的领导干部,而是连接同学和教师的桥梁、纽带。学生干部往往扮演着双重角色:作为在校学生,他们是受教育者;作为学校内部教育管理的基层组织者和实施者,他们是教育管理协作领导。学生干部既是学生利益的代言人,又是学校人才培养与教育管理的得力助手,是服务者。这种角色定位决定了学生干部在学校管理工作中应发挥的作用:模范带头作用、桥梁纽带作用、组织凝聚作用。
那么怎样去做好一名学生干部呢?我认为,一名合格的学生干部应做到以下:首先,要有服务意识和奉献精神,要明确的定位好自己。作为一名学生干部,应当牢固树立全心全意地为同学服务的观念,无论何时何地,始终把关心同学、服务同学、帮助同学放在第一位;要具备高度的工作责任感。要有强烈的集体观念和集体荣誉感,注重反馈信息,从同学的角度出发,贴近同学,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难。
第二、要妥善处理学习与工作的关系。能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。注重学习、总结,讲究工作方式方法,提高工作能力。学生干部要"多看、多问、多做、多思考",要虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教,在开展具体的学生工作和活动中,学会讲究方式方法,懂得全面组织调动人财物、协调上下左右各方关系、及时沟通思想与信息、理顺情绪和凝聚人心的艺术,并通过各项实际工作,在继承的基础上善于总结、勇于开拓、敢于创新,不断提高自己的工作能力。
第三,要严于律己,在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。学生干部在各方面都做好表率,时时处处以身作则用良好的言行举止去影响、带动其他同学。
第四,树立全局观念,协调好彼此之间的工作关系。“众人划将开大船”,但是这艘大船是原地打转,还是蹒跚前进,还是飞速向前,这就考虑到大家的全局观念和协调性问题。学生干部在做好自己本职工作的同时,要互相配合、互相帮助,像一部机器,每一个零部件都在发挥着它不可忽视的作用,但是,只有当这些零部件相协调相一致了,这部机器才会运转得更快更好。
第五,要积极开展批评和自我批评。敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,作到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。
第六、建立并维护和谐的人际关系。和谐的人际关系是学生干部顺利开展工作必不可少的。前者包括上下级关系、同学关系和师生关系等;后者包括班级人际关系、宿舍人际关系和社团人际关系等。
认识2:
学生会是在校学生的组织,是广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、自我发展的学生组织,代表和维护广大同学的根本利益。学生会中的各部门之间分工合作、协调发展。
首先,学生会是学校学生的群众组织,这就要求学生会是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表。学生会的成员要经过严格的选举,选举那些学习优异、品质优秀、有团结心和号召力的同学参与学生会的工作。特别要注重对学生德育的考核。学生会的成员不仅是同学们学习上的楷模、纪律上的标兵,更要是品德上的先进者。一个有正义感、责任心和历史使命的学生领导组织势必带动整个学校的学生形成一股向上之风。
其次,学生会的工作是要做好学习、文体等各方面工作的组织,在开展学生工作方面是主力军。开展学生工作要以服务最广大同学的根本利益为根本。在不影响同学们学习成绩的同时,适时地开展丰富多彩的文化、体育等方面的活动,来陶冶同学们的情操,缓解学习的压力,丰富同学们的业余生活,使整个校园呈现活泼开朗、团结向上、严谨有序的学习生活氛围。
第三,学生会各部门之间还起着“师生之桥、同学之家”的作用。一方面,学生会的工作要能吸引并能很好地团结同学们,为大家搭建各种展现自我、锻炼自我的平台,另一方面要向学校负责。参与学校的管理,对学校做出的决定承担责任、提供建议,改善学校的工作,反映学生的意见,传达学校的办学理念和宗旨,做好传承工作。
少年智则中国智,少年强则中国强。学生会作为在校学生的自治组织,是校园文化建设的生力军,也是培养我们成为国家栋梁之才的一个课堂。我们要在这个舞台上充分发挥自己的才华,为我们的学校增辉。
认识3:
学生会是在校学生的组织,是广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、自我发展的学生组织,代表和保护广大同学的根本利益。学生会中的各部门之间分工合作、和谐发展。
第一,学生会的工作是要做好学习、文体等各方面工作的组织,在展开学生工作方面是主力军。展开学生工作要以服务最广大同学的根本利益为根本。在不影响同学们学习成绩的同时,适时地展开丰富多彩的文化、体育等方面的活动,来陶冶同学们的情操,缓解学习的压力,丰富同学们的业余生活,使全部校园出现活泼开朗、团结向上、严谨有序的学习生活氛围。
其次,学生会是校园学生的群众组织,这就要求学生会是良好学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表。学生会的成员要经过严格的选举,选举那些学习良好、品质优秀、有团结心和号令力的同学参与学生会的工作。个性要重视对学生德育的考核。学生会的成员不仅仅是同学们学习上的榜样、纪律上的标兵,更要是品德上的先进者。一个有正义感、职责心和历史使命的学生领导组织势必带动全部校园的学生构成一股向上之风。
第三,学生会各部门之间还起着师生之桥、同学之家的作用。一方面,学生会的工作要能吸引并能很好地团结同学们,为大家搭建各种展现自我、锤炼自我的平台,另一方面要向校园负责。参与校园的管理,对校园做出的决定承当职责、带给推荐,改进校园的工作,反应学生的意见,转达校园的办学理念和主旨,做好传承工作。
少年智则中国智,少年强则中国强。学生会作为在校学生的自治组织,是校园文化建设的新气力,也是培养我们成为国家栋梁之才的一个课堂。我们要在这个舞台上充分发挥自己的才华,为我们的校园增辉。
认识4:
一、对学生会的了解
不知不觉中我已经在学生会中充实地工作了一个学期,从中我学会了很多为人处事的方法,也认识了很多干事。对于学生会也有了必须的了解,下面我就来谈谈我对学生会的了解吧。下面我用图片来解释我对学生会部门结构的了解:
高等校园的学生会是在校园党组织的领导和共青团组织指导下的学生自己的群众组织。发挥团结引导广大同学健康成长,为广大同学服务的用心作用,是学生会工作的基本资料。凡在校的学生不分民族、性别、宗教信仰均为学生会会员。学生会是大学生自己的家,是大学生的声音,在那里,同学们能够发表自己对社会的见解和看法,不断地与社会加强联系,勾画自己的社会理想,并锻炼自己的社会活动和工作潜力,为校园和社会的稳定与发展做一些力所能及的事情。
第一,为维护和发展稳定的社会环境发挥用心作用。学生会要正确引导大学生确立对国家发展和个人成长负职责的态度,以风险共担的意识和维护良好的社会环境的自觉性,做维护社会稳定的用心促进者。要增强社会主义民主法制的意识,善于运用民主的方法,法制的手段来表达意见,化解矛盾,解决问题。还要带领广大同学维护校规校纪,倡导良好的校风、学风、,协助校园有关部门建立良好的教学秩序和学习、生活环境。
第二,遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德志体美劳全面发展。帮忙学生树立崇高的理想,持续爱国热情,刻苦学习,奋发成长,发挥同学自我管理、自我服务、自我教育的作用。
第三,做党和行政部门联系同学的桥梁和纽带。学生会组织作为广大学生基层群众性的自治组织,应当而且能够在法律和校园规章制度范围内,用心实现参与协调和管理学生自身事务的作用,要代表学生,通过校务委员会和其他各种形式、渠道,参与涉及学生切身利益的校务协商和民主决议,反映学生的推荐、意见和要求,维护同学的正当权益。同时,也把校园的意见反馈给学生,上情下达,促进同学之间、同学与教职工之间的团结,协助校园各部门搞好教学、科研、生活等各方面工作。学生会是培养人文经验的场所人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,同学情都弥足珍贵,因为每一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会互相帮忙,而学生会带给这样的帮忙。我期望自己能够在学生会的日常工作中学到求实精神,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执著,在活动中学到工作方法。学生会感受时代脉搏的触角,现代社会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。
这个时代的特征是:
1.树立正面的典型,激励广大同学适应社会主义现代化建设和当代科学技术发展对人才的要求,勤奋学习,刻苦钻研,全面发展,是学生会工作的一贯方针。学生会通过开展树立典型的活动,使广大学生学有榜样,赶有目标。
2.服务经济建设、用心投身社会实践。大学生参加社会实践活动已经成为有中国特色的社会主义教育的重要组成部份。学生会本着爱教育、长才干、做贡献的宗旨,可每年利用暑假、寒假时间,与校园其它部门一道共同组织开展科技、文化、卫生三下乡活动。
3.组织学生开展科技文化活动。学生会要敏锐地抓住契机,在广大同学中掀起科技文化热潮,通过成立大学生科协等社团,用心开展科技讲座、学术交流、课题研究、发明创造等课余科技文化活动。
4.用心引导广大同学在完成学业的前提下,利用课余时间,用心开展与所学专业相结合、贴合法律和法规要求的科技智力型以及劳务型的勤工俭学活动,使广大同学更好的适应社会,减轻家庭负担,健康成长。
它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式,这一点此刻已经充分体现出来。只有那些感受到时代跳动的脉搏的人,才能够紧跟时代的步伐。另外,在我对本次竞选怀有热情,自信和期望的同时,我想,最现实,最实际的还是我个人对未来开展工作的几点想法:
首先,由于我系人员居住分散,作为学生干部应深入群体,收集信息,反馈信息。及时把握学生的最近思想动态,确保学生安全。
第二,把握全局,加强学生会团队建设,树立一个良好的组织形象,理解广大同学的监督,处事做到团结一致,同舟共济。
第三,加强与兄弟系,乃至与社会组织上的交流,以便探索社会活动新思想,新理念。营造一个最佳学习氛围,促进我系学生会工作的顺利开展。协调好内部机构,加强与院学生会的联系;在合理的范围内更加独立,做些真正属于学生自己的活动,让学生受益
二、部门工作体会
下面我来谈谈我在部门的工作吧。在刚开始工作的时候大家热情挺高。第一次正式会议上,部长给各个搭档明确分配了工作任务,时间过得很快,我已经走过了大学半年的光阴,也已在公关部成长了半年。刚进公关部的时候,我就能感受的这个团队里的优秀与热情。公关部两位优秀的部长与十位成员像一家人一样共同努力奋斗了一学期,半年来,我经历了许多,也成长了许多。我和我的搭档张熳亭和周慧臻分到的任务是找有意愿的赞助商。这是我们进入公关部接到的第一个任务,对于初出茅庐的我们也是个不小的挑战,但我对此很感兴趣,我的两位搭档的热情也很高。在我们打了几十个电话之后,我们需要去外面寻找商家,这又是一个艰巨的任务同时也是一个很好的锻炼机会。在外出寻找了几次仍然没有结果。恰逢东区南门的一家甜品店开张,我们就一齐精心的重做一份策划书,期望能让对方感到有吸引力。做完就直奔过去与对方经理商谈计划,我们的谈话过程还是比较顺利的(自认为如此),谈话结束后,经理让我们先回去,等他的通知。回校后我们耐心的等待着,但一向到了交任务的日期仍没有接到他的通知。之后我们又打电话催经理的回复,催促几次,仍然没什么结果,至此,宣告结束。通过这次第一次活动拉赞助活动我总结以下几点:
1.前期的准备工作不够充分;包括材料收集、策划规范度、提前的联系和沟通等工作;
2.后期的沟通欠缺;在与经理洽谈后,没有进行足够有效的联系和沟通;
3.缺乏工作经验;第一次工作,没有足够的经验,今后应向优秀的部长们学习。之后我们也在校园周边店铺展开工作,虽然屡受打击,但仍不气不馁。经过努力,我们与一家韩式餐馆洽谈顺利,留下了我们的联系方式。之后,商家思考到距离较远,且深职学生消费观念特殊,深职市场不景气,拒绝了合作。在一次公关部会议中,部长强调工作中应有想法有创新,于是我和搭档决定把策划书中的宣传方式上下手,我们也想到了很多个性的宣传方式。整个学期中,我们也进行了多次拉赞助活动,但都被拒绝了。这让我感到这项任务的艰巨,还有在与商家洽谈时,我还是有很多需要改善的地方。另外,公关部成员也组织了几次部门建设活动,如:大鹏叉叉纳里实践活动等接下来我谈谈从事公关部工作一学期以来的感受与体会。从事公关部工作半年来,在潜力上得到了锻炼,在人际交往上也收获颇丰。在平时的工作中,部长给了我们很多的鼓励和勇气,部员之间相处融洽,相互协作,让我感到了家的温暖。在我印象中,茗茗部长善解人意、对工作认真负责,吉平哥幽默风趣,平易近人;我的伙伴们也都优秀的无与伦比。总之呆在公关部让我觉得很团结,很温馨,也很荣幸。
在整个学生会中我也学到了团结协作,每个部门都有自己的职责。另外,由于平时工作中缺乏经验,在这一学期的工作中应多注意向部长和部员们虚心学习。十分感谢部长们半年来的栽培和伙伴们热心的帮忙与鼓励。我对公关部的工作一向很有兴趣,所以我相信我自己在下学期的工作中必须会做的更好。
【个人评价及对学生会的认识】相关文章:
学生会工作个人自我评价02-18
关于学生会个人自我评价范文03-13
从蜕变中,认识自我的自我评价10-21
学生会自我评价06-28
学生会部委自我评价08-03
教改随笔基于标准教学与评价再认识08-15
学生会自我评价(精选20篇)09-23
学生会竞选自我评价05-06
学生会干部自我评价11-09