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教师节文艺晚会主持稿（精选15篇）
教师节文艺晚会是每一个老师都非常喜爱的，在这一天所有教师会欢聚一堂，共同庆祝这春华秋实的教师节。下面是百分网小编给大家整理的教师节晚会主持稿，仅供参考。
教师节文艺晚会主持稿 1
甲：尊敬的各位领导!各位来宾!
乙：亲爱的老师们，同学们!
合：大家晚上好!
甲：在这金风送爽，瓜果飘香的美好季节里，我们迎来了第xx个教师节!
乙：近年来，在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，全县广大教育工作者负重奋进，努力拼搏，深化改革，加强管理，促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲：这些成绩的取得，是各级领导关心支持的结果，也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙：在此，我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲：(停顿，深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛，谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙：光荣属于的教师!
甲：今晚，我们我们欢聚一堂，见证辉煌的过去，憧憬美好的未来!
乙：庆祝第xx个教师节文艺晚会
合：现在开始!
甲：首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》，演唱者：
乙： 20xx年，我们卢氏县遭受了百年不遇的特大洪灾，132所学校受灾严重，洪水冲毁了教室，冲走了课桌凳，不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲：在县委、县政府的正确领导下，广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产，保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作，保证了全县各学校新学期的顺利开学，没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》，演唱者刘江红。
乙：母爱是最无私的，我们都是在母亲的殷切企盼与关怀中走向成功的。请欣赏音乐情境剧《母亲》，表演者：
甲：老师爱护学生，学生尊敬老师。师生间的感情是那样真挚而深厚!请欣赏表演唱《每当我走过老师窗前》，表演者：
乙：在今年这场特大洪灾中，汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况，并安排行知小学免费安排胡茂林入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲：教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李老师默默无闻，辛勤耕教坛40年，送走了一批又一批优秀的大学生，今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙：横涧中心小学教师莫xx常年带病工作，20xx年冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病，经医生反复动员做了手术，手术后的第三天他竟然忍着剧痛，撑着椅子，艰难的挪进教室，在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂，她被评为三门峡市感动崤函十佳教师。
甲：今天这两位优秀的.教师也来到了我们晚会现场，大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起，演员自己上台演唱《爱的奉献》，主持人和两位教师自动退场)!
乙：学生的安全是教学工作的重要保障，我县广大中小学校十分重视安全工作，努力实现着“安全每一天”的目标。请欣赏快板舞《学生安全歌》，表演者
甲：教育的发展、校园的安宁、灾后学校的重建，这一切都离不开党和政府的亲切关怀，离不开社会各界的大力支持。在庆祝教师节的美好时刻，卢氏教育人感谢党、感谢政府、感谢卢氏父老乡亲的厚爱!他们决心用自己的行动报答祖国、报答人民!请欣赏女声独唱《报答》，表演者：
(演唱完，音乐起，大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)
乙：祖国不会忘记!
甲：人民不会忘记!
乙：辉煌的成就属于过去，
甲：美好的未来更令人向往!
乙：让我们在县委、县政府的正确领导下
甲：肩负人民的重托，牢记神圣的使命!
乙：深挖潜力，自加压力
甲：锐意改革，加强管理
乙：乘势而上，再创佳绩!
合：共同迎接卢氏教育更加美好的明天!为再造一个卢氏作出更大的贡献!
甲：庆祝地xx个教师节文艺会到此结束
乙：祝各位领导，各位老师晚安
合：朋友们，再见!
教师节文艺晚会主持稿 2
男：各位领导、各位来宾;
女：老师们、同学们;
合：晚上好!(敬礼)
女：首先，请允许我为大家介绍一下，亲临晚会现场的领导有：县四大家领导以及分管教育工作的领导，他们分别是：XXX。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。
男：接下来有请通城一中党总支、校长向教师节致辞。大家欢迎!
女：九月金秋，教师节是这个季节的重要主题，尊师重教是每一个人都要重视的美德。
男：30年前，全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月，教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：多年来，在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干，通城一中有了长足的进步。
男：特别是新一中建成胡校长来后，学校全体师生员工和衷共济，负重争先，一年一个台阶，一步一个惊喜，高考捷报频传。
女：昨天，回顾一中走过的历程，我们既有自豪骄傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的机遇新的起点，我们心潮激荡!
女：让我们抓住机遇，再接再厉;
男：团结一致，乘势而上;
合：为通城一中再立新功!
男：通城一中庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始。
女：文化是一所学校的灵魂。丰富而深厚的校园文化，是一所学校走可持续发展道路的关键。下面请欣赏：高二年级学生带来的大合唱通城一中校歌《中华阙》。
节目二
男：60多年来，通城一中培养了数以万计的国之栋梁，其中博士生、博士后就有近100人，就在前不久阔别祖国15年的我校著名校友、美国国家健康研究院吴雄武教授来母校一中做客。
女：是啊!慈母手中线，游子身上衣。在外的游子们也难免思念家乡，想念母校，常回家看看。请欣赏：高年二年级的女教师们带来的舞蹈《常回家看看》;表演者：
节目三
女：在彭家岭上有一群人，努力着拼搏着奉献着;在菖蒲港边有一群雄鹰，守侯着腾越着梦想着。
男：在新一中的校园里，这群人和这群鹰正在创造一个个奇迹。请欣赏：三句半《彭家岭上群鹰飞》;表演：
节目四
女：“科研强校，特色兴校”是我校的办学宗旨。近年来，我校为了多出人才，出好人才，开设了音乐、美术等特长班。这些特长班级在高考中为学有所长的学生成就了大学之梦。下面这个节目是高三年级音乐特长生韩姣、黄莎同学带来的女声二重唱《情深谊长》;请欣赏。
节目五
男：我校学生第二课堂丰富多彩，先后成立了学生写作、书法、舞蹈等10多个兴趣小组。下面这个舞蹈《掀起你的盖头来》就是由学生舞蹈队选送的。
节目六
男：《刘海砍樵》我相信大家都听过，这是一首著名的湘剧，但是你一定没有听过一中老师唱的《刘海砍樵》，那究竟是个什么味呢?听完后你就知道了。请欣赏对唱《刘海砍樵》;表演：。
节目七
男：请欣赏：独舞《舞雪》;表演：。
节目八
男：请欣赏：高一年级教师带来的大合唱《我的祖国》
节目九
女：李老师你在工作之余都做些什么?
男：我的爱好多了，看看书、写写“豆腐块”、有时还打打篮球。
男：你呢，都有些什么爱好?
女：我呀，跳舞，跳舞能让女人健美，能调节身心，增强工作效率。
男：的确，自从胡校长来后，他特别注重教师的业余学习。学校在去年获得了咸宁市“学习型”先进单位荣誉称号。现在，我校的老师不上牌桌啦，进图书馆多了，钻研业务的多了。你瞧!孔卫红老师带来的小提琴独奏《梁山伯与祝英台》就是业余学习效应。请欣赏。
节目十
男：为了丰富教师的业余文化生活，学校采取了一系列举措，建立女教师健美队就是其中之一。请欣赏：女教师健美队给大家带来的健身舞。
节目十一
女：为教育插上腾飞的翅膀，这是我们每一个一中人、每一个教育工作者的愿望。愿我们的教育又好又快发展，望我们的一中群鹰齐飞翔。请欣赏：配乐诗朗诵《为教育插上腾飞的翅膀》;作者：。
节目十二
女：多少个三月三、九月九，一中校办工厂人为了给贫困学生勤工俭学创收，日以继夜的劳碌着，奉献着，他们凭借几台印刷机，硬是给数以千计的贫困学生提供了勤工俭学的岗位和助学金。请欣赏：一中校办工厂选送的'歌伴舞《三月三·九月九》。
节目十三
男：团结就是力量，团结就有希望。通城一中正是因为有了一支团结向上的队伍，才有了今天稳步发展的新一中。请欣赏：大合唱《团结就是力量》;演唱者：高三年级全体教师。
节目十四
女：请欣赏：萨克斯独奏《茉莉花》;演奏者：。
节目十五
男：请欣赏：学生舞蹈队带来的舞蹈《水姑娘》;。
节目十六
女：请欣赏：获得湖北省音乐教师歌唱大赛一等奖的李老师给我们送上歌曲《欢聚一堂》。
节目十七
男：请欣赏：高二年级选送的歌曲联唱;演唱者：。
节目十八
农民在田野里收获希望，我们在知识的殿堂里收获希望。希望稻穗金黄，希望群鹰飞翔，希望在那田野上。请欣赏：高一年级、等教师带来的舞蹈《在希望的田野上》。
结 束 语
女：朋友们，我们的教育理想，是让每个学生扬起希望的风帆，让每个父母享受成功的喜悦，让整个社会领略教育的神奇与博大。
男：朋友们，教育丰满，我们的学生就丰姿绰约;教育强健，我们的国家就体格健壮;教育朝气蓬勃，我们的社会就充满春风、充满希望。
女：让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力，去创造一中的辉煌。
合：来宾朋友，晚会到此结束，谢谢大家!晚安!
教师节文艺晚会主持稿 3
甲：九月的阳光格外灿烂；
乙：九月的天空分外明媚；
甲：九月的原野弥漫芬芳；
乙：九月的大地问烁金黄。
甲：又是一个橙黄椅绿、稻获遍野的季节；
乙：又是一个丹桂飘香、天高云淡的时节。
合：第xx个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
甲：此时此刻，请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声：老师辛苦了！
乙：此时此刻，请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福：老师，节目愉快！
甲：首先请欣赏舞蹈{xx}。
乙：演出单位…...
甲：“春蚕到死丝方尽”。老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无乙蜻炬成灰泪始干"。老师，您勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。
甲：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献；
乙：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。
甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献；
乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字。
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉元比的形象。
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
甲：您吸引着我们求知的目光，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长。
乙：您让知识的清泉叮咚作响，把我们引入知识的殿堂，为我们插上奋飞的翅膀。
甲：在您的节日里请听我为您颂歌。
乙：在您的节日里且听我为您吟唱。
甲：谁将简陋的'粉笔赋予了生命的活力，描绘出广阔的天地。
乙：谁给窄小的讲台播下了文明的种子，结出祖国希望的花朵。
甲：谁用青春的热血燃烧希望的火种，带给人类元尽的遐想。
乙：是您一—老师，长大后我就成了您，我是您爱心的接替，生命的延续。
甲：刻在木板上的名字未必不朽。
乙：凿在石头上的名字亦未必永垂。
甲：您梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽。
乙：您菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存！
甲：曙光带来明媚的清晨。"百年大计教育为本您的职业神圣而又崇高，您的使命任重而又道远。
乙：江河流向浩瀚的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪，希望与困难同在，机遇和挑战并存，我们希望您——老师，
合：以锐意创新的忠、想，竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的精神，再创辉煌！
甲：有一种事业至大至伟，它，就是教育！
乙：有一种灯塔照亮航程，它，就是知识！
甲：有一种精神彪炳未来，它，就是奉献！
乙：有一种纽带传承文明，它，就是教师！
甲：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您一一燃烧青春的老师！
乙：让我们用奔放的舞蹈，跳给新世纪最可亲的您一一奉献生命的老师！
结束语
甲：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然晚会就妥降下帷幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去，让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐！
乙：晚会到此结束，衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临，祝大家晚安！
教师节文艺晚会主持稿 4
甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好！
乙：一个飒爽的九月，一个收(本站)获的金秋，我们迎来了第xx教师节。
甲：今天是个好日子，在xxx党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第xx个教师节。
乙：xxx镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始！ 20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河， 我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xxx凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
2、有这样一首曲子 每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的.启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏xxx镇中梅老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！
3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏xxx完中的《舞动青春》。
4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在xxx镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校孙老师演唱黄梅戏《海滩别》请！
5、假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》
6、在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自赏xxx中心学校的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》
7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁老师的男声独唱《你不会孤单》。
9、在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自xxx初中的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏古炉中学童老师的女声独唱《欢天喜地》
12、xxx中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xxx中学陈老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语：
甲：20xx年9月10日，第xx个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的xxx镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲：今天的教师节联欢会到此结束。
合：祝大家节日快乐！
教师节文艺晚会主持稿 5
(女)尊敬的各位领导；
(男)各位来宾；
(男)尊敬的各位老师；
(女)亲爱的同学们：
(六人合)大家好!
(女)今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。
(男)此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的人民!
(男)由中共XX县县委、XX县人民政府主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由XX县教育局承办的庆祝新中国成立周年暨教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是 ，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!
(男)在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
(男)在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿!
(女)祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦!
(男)在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢!
(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!
(男)今天，是我们欢腾高歌的日子!
(女)此刻，是我们快乐激动的时刻!
(男)让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。
(女)让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。
(六人合)但愿这台晚会能带给你欢乐，能给你留下美好的记忆!
(男)首先，让我们以热烈的掌声有请 致词(讲话结束后，四主持人上台)
(女)感谢 热情洋溢的讲话。
(男)新的学期，我们将继往开来，顽强拼搏，不断创造新的辉煌!
(女)今天这场晚会，分为三个篇章。
(男)首先请大家欣赏第一篇章《古韵中国》(二人退场，留二主持人)
二、晚会框架及节目串词
(一)上篇：古韵中国
1、蒙学
《千字文、三字经、弟子规》节目串词
男：打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
女：让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。，
下面请欣赏九冶小学带来的经典吟唱《千字文、三字经、弟子规》。
2、唐诗
舞蹈《床前明月光》节目串词
男：古诗是中国古代文化中的`精粹，是华夏文明的结晶。
女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱!
请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出单位：XX县职教中心。
3、宋词
歌伴舞《月满西楼》节目串词
女：在我们这个诗的国度里，诗——是抒发情感的方式，连系情感的纽带。
女：思无尽，诗无尽。因为思念，中华民族的灵魂深处多了一个永远的精神家园!
请欣赏歌伴舞《月满西楼》，演出单位：XX县二中。
4、戏曲
舞蹈《俏花旦》节目串词
男：国粹京剧，蕴含丰富，历史悠久，被世人称为东方歌剧。
女：在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景线，她们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间洋溢着青春活力，给人带来美好的艺术享受。
请欣赏勉一中演出的中国戏曲元素舞蹈《俏花旦》。
(女)第二篇章：《感恩中国》
(二)中篇：感恩中国
5、感念：
诗朗诵《红旗颂》节目串词 [1][2][3]
男：回望如歌的岁月，我们对祖国永远怀着感恩。
女：感恩祖国，是我们永远的心声。
男：下面请欣赏诗朗诵《红旗颂》，演出单位：陕硬子校。
6、关怀
舞蹈《成长》节目串词
女：在党和政府的高度重视下，义务教育阶段学生全部免除学杂费;希望工程”、“春蕾计划”帮助数百万儿童接受教育;儿童免疫免费接种率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年儿童，如春天的花蕾，浸润着社会主义制度的雨露，在幸福快乐中茁壮成长。
女：请欣赏舞蹈《成长》，演出单位：XX县地钢子校。
7、坚强
舞蹈《崛起》节目串词
女：一场千年不遇的地震，可以摧毁我们温馨的家园，可以摧毁我们美丽的山川，可以摧毁我们脆弱的生命。
男：但是，灾难摧毁不了我们挺起的脊梁，摧毁不了我们凝聚的力量，摧毁不了我们奋发前行的勇气!
请欣赏舞蹈《崛起》，演出单位：XX县三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》节目串词
男：羌族，一个创造了辉煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上万羌族同胞连同他们美好的生活，被瞬间掩埋。
女：天灾无情，人间有爱。在全国人民的关怀下，灾区的羌族人民重建美好家园，羌寨，正展现着一幅幅崭新的七彩画卷。
请欣赏舞蹈《羌寨情》，演出单位：XX县艺校。
9、爱心：
舞蹈《爱心包裹》节目串词
女：“5.12地震”发生之后，社会各界通过各种途径向灾区人民表达自己的爱心，其中的爱心包裹项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益行动项目。
男：在爱心包裹这项公益行动中，我县近40000名学生获赠爱心学生包裹，130余所学校获赠爱心体育包裹。
女：包裹虽小，爱心无价。请欣赏舞蹈《爱心包裹》，演出单位：XX县群峰小学。
10、助学：
课本剧《七彩裙》节目串词
女：资助教育是一种美德，是一种善举。在我县的灾后重建工作中，无数爱心人士的慷慨解囊，为孩子们送来了温暖和关怀。
男：据统计，我县共获赠社会援助校舍资金7183万，共有9302名学生受到国家对地震重灾区家庭经济困难的特别资助。
女：这种资助教育的义举构成了XX县各界抗震救灾的壮丽画卷，绘就了众志成城办教育的感人诗篇。
请欣赏校园课本剧《七彩裙》，演出单位：XX县实验小学。
11、师恩：
歌伴舞《老师，您好》节目串词
男：九月，是一个收获的季节。
女：九月，是又一次耕耘的开始。
男：敬爱的老师，你们辛苦了!是你们的默默耕耘，才有了累累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。
女：明天，是你们的节日，我们衷心地祝愿你们身体健康、吉祥如意。
请欣赏歌伴舞《老师，您好》，演出单位：XX县五中。
(女)第三篇章：美好中国
(三)下篇：美好中国
12、喜悦：
舞蹈《快乐中国娃》节目串词
男：今天的祖国，是一派腾龙景象。
女：今天的祖国，是一派盛世景象。
男：平安中国，和谐中国，
女：吉祥中国，盛世中国。
请欣赏舞蹈《中国娃娃》，演出单位：XX县城关幼儿园。
13、网络：
现代舞《网络战士》节目串词
男：互联网是科技发展的产物，是现代文明的象征。互联网在给我们扩展视野、加快信息沟通的同时，也给教育工作带来巨大挑战。
女：如何教育、引导青少年健康上网、文明上网是全社会的责任。
请欣赏舞蹈《网络战士》，演出单位：
14、活力：
当代舞《如火的青春》节目串词
男：青春是一首动听的旋律，是一幅美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事，是一段难以忘怀的记忆。
男：校园，永远是青春的所在。
女：校园，永远是律动的所在。
请欣赏当代舞《如火的青春》，演出单位：XX县四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飞歌》节目串词
男：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。
女：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。
请欣赏实验小学的歌伴舞《大地飞歌》。
16、辉煌：
舞蹈《 烛魂 》节目串词
男： “国运兴衰，教育为基;三尺讲台，关乎未来”。
女：人民教师以对党和人民教育事业高度负责的精神，奋发有为，开拓创新，谱写着一曲曲烛魂的颂歌。
请欣赏舞蹈《 烛魂 》，演出单位：XX县教育局。
三、闭幕词
女：今夜，我们欢聚一堂。
男：今夜，我们载歌载舞。
女：在歌声和舞步中，我们将迎来祖国xx华诞。
男：在欢乐和喜悦中，我们将欢庆第xx个教师节。
女：各位来宾、各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好与幸福都停驻在你我心间。
女：愿今晚的激情与欢乐连接起我们每一个风雨同舟的日子。
男：让我们携手并进，共同谱写XX县教育的新篇章!
女：让我们同心同德，共同创造XX县辉煌灿烂的未来
合：祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌!
男：观众朋友们，再见!
女：再见!
教师节文艺晚会主持稿 6
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
甲：亲爱的观众朋友们
合：大家，晚上好!
甲：在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。
乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!
甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会文明进步的重要体现。
乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。
甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推进教育改革，统筹城乡教育发展，积极实施素质教育，有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。
乙：今晚，我们在这里举行文艺晚会，共同庆祝第xx个教师节的到来。
甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。
乙：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会
合：现在开始!
一、xx小学《金色的梦想》
甲：生活因梦想而精彩
乙：世界因梦想而美丽
甲：党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!
乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。
乙：请欣赏县xx小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。
二、第二幼儿园《快乐的节日》
甲：感恩是中华民族的传统美德;
乙：感恩是生活中永恒的话题。
甲：老师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。
乙：老师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。
甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情，
乙：老师，您辛苦了，祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
三、xx镇中心小学《思密达》
甲：xx镇中心小学下辖xx所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。
乙：下面请欣赏由xx镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。
四、xx中学《快乐的人请你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悦吗?
乙：今晚，你开心快乐了?
甲：如果开心快乐了，请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》，有请xx中学的xxx老师上台表演。大家掌声欢迎!
五、xx中学《烛》
甲：xx中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。
乙：今年高考，xx中学又创佳绩，上一本线人数突破xxx大关，达xxx人;上本科线人数达xxx人，升本率达xx%。
甲：尤为可喜的是应届考生xxx同学以xxx分的实考分夺取xx市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!
乙：下面请欣赏由xx中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。
六、第x幼儿园《新洗衣歌》
甲：县第x幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的'一颗幼教新星，在园幼儿xxx多名，教职工xx人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。
乙：今年xx月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。
甲：下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx中学《碧波孔雀》
甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。
甲：而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?
乙：下面，请欣赏由xx中学同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切献给党》、
甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。
乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。
甲：当您选择了教师这个职业，就选择了爱与奉献，选择了责任与担当，选择了平凡与高尚。
乙：请欣赏xxx、xxx老师带来的歌曲《把一切献给党》。
九、xx中学《烛光颂》
甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师……
乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。
甲：下面请欣赏xx中学老师们表演的舞蹈《烛光颂》。
十、xx中学《敦煌女神》
甲：xx月xx日上午，县xx中学举行了启用仪式。自今年xx月xx日施工到xx月xx日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了"xx速度"。
乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现xx中学首届学生人数达xxxx多名，教师xxx多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，xx中学的明天一定会更美好!
甲：下面请欣赏由xx中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。
十一、第一幼儿园《春蚕》
甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把老师比作春蚕，比作蜡烛。
乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。
甲：请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。
十二、xx外国语学校《节拍》
甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。
甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;
乙：请欣赏xx外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》
十三、xx职校《女儿花》
甲：今年以来，xx职校与xx职业技术学院、xx有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲：xx职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。
结束语：
甲：当xx大地洒满了初升的朝阳
乙：当六万大山沐浴着金色的霞光
甲：xx教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。
乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。xx教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树立"立德树人，育人为本"的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书育人的模范;
甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创xx教育事业发展的新局面。
甲：为实现xx梦
乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!
乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工
甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!
乙：祝愿xx教育事业明天更美好!
甲：xx县20xx年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!
教师节文艺晚会主持稿 7
女：丹枫映霞男：金菊溢香
女：节逢双庆男：长乐未央
男：尊敬的各位领导、各位观众、朋友们：
合：大家晚上好！
女：在举国上下喜迎共和国六十三华诞的欢乐日子里，沐浴着金秋时光，伴随着时代律动，我们聆听第xx个教师节轻盈欢悦的脚步声声。
男：六十三年天地轮回，六十三年岁月沧桑。
六十三年，在这片曾经满目疮痍的土地上，谱写了构筑和谐社会的辉煌乐章。
女：二十八个春夏秋冬，二十八轮斗转星移。
九月金秋，教师构成这个季节的主题，教育闪烁最靓丽的景致，一代代教育人播种希望、耕耘梦想、知识报国、智慧接力，培育着共和国腾飞崛起的擎天栋梁。
男：追忆共和国峥嵘岁月，无数志士仁人抛洒青春热血，建筑共和国钢铁脊梁；一代代时代先锋用智慧与汗水，描绘新时期新的更大辉煌。
女：回眸改革开放教育历程，老教师心血铺路，引领我们追逐理想，迈步知识殿堂；年轻教师挥洒青春汗水，谱写满园春色，点燃黎明曙光。
男：我们赞美伟大时代，歌唱丰收季节，感悟生命成长。此刻，鲜花绽放着奉献的芬芳，空气中弥漫着感恩的清响。
女：我们赞美你，伟大的祖国，用世间最美丽的语言，激荡起穿越时空的怀想。
男：我们歌唱你，敬爱的老师，用心灵最诚挚的感动，洞穿人世风霜，让师恩的芬芳永远绽放。
女：今夜星光灿烂，今夜笑语喧阗，让我们乘着歌声的翅膀，走近温暖的烛光，走进喜迎国庆、欢度教师节文艺晚会这片欢乐的海洋。
男：沐浴着金秋的阳光，阵阵歌声在夜空荡漾，日新月异的生活让我们陶醉弥想，我们思索幸福的源头，心中终有难以泯灭的铭记。请欣赏大合唱《在灿烂阳光下》、《我和我的祖国》。
女：教育的本质在教化育人。教育的理想是促成每个人拥有梦想、张开翅膀、在收获智慧和亲近艺术中远离庸俗、升华精神、让生命飞翔。请让我们伴随典雅优美的音乐，走进小天鹅美丽的《芭蕾之梦》，感受纯净艺术带给我们的心灵颤动。编舞：
男：感恩，是中华民族奋进不息的精神力量。感谢师恩！是老师用生命的烛光照亮我们的人生之航，用真诚的呵护滋润着一棵棵幼苗茁壮成长。天南地北，我无法忘记我的恩师；千里万里，我总是想起你。请欣赏由毕老师倾情演绎的歌曲《老师我总是想起你》，共同体味一段沉淀已久的生命记忆。
女：欢天喜地庆盛世，花好月圆舞翩跹。让我们伴随四乐合奏《花好月圆》热情、欢快的曲调，徜徉在祖国月圆花好的幸福境界。演奏者：胡克芬、肖文、马小力、魏晓东等。
男：中国佛都、儒贤圣地、花园水城，是生我养我的热土；神奇的`土地、悠久的文化，是我们虽然身处异乡依然魂牵梦萦的故乡。让我们满怀一腔深情，凝望由程颖、王金英等表演的群口快板《神奇的中都，可爱的家乡》。
女：《浏阳河》，一曲湖南民歌，传唱大江南北，沸腾过千座山，激荡过万条河。《又唱浏阳河》，以明快清新的节奏，点燃我们开拓超越的时代激情，激励我们创造更精彩的未来。请欣赏歌舞《又唱浏阳河》。演唱者：
男：曾经有一首歌，响彻在新中国现代化建设的各个主战场，它高亢、激越的弦律，澎湃起一代代中华儿女战天斗地的壮志豪情，积极投身于富国强民的伟大征程，让我们一同用心感悟几代人心底的吟唱：管乐合奏《歌唱祖国》。表演者：郭海燕曹文等
女：黑暗中，母亲温暖的怀抱，是我们抵御恐惧的依靠；痛苦中，祖国博大的胸襟，是我们驱散创伤的法宝。我们团结友爱，意志如钢，狂风吹不折，地动山不摇，因为我们身后有一个强大的祖国。请欣赏由第二实验中学选送的配乐诗朗诵《这一刻，我感到有一个强大的祖国》。
女：甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑，喜洋洋的好天气热热闹闹。沉浸在幸福生活的咱老百姓，在快乐着生活的快乐中，也感激着甜蜜的感激。让我们所有幸福着的朋友，一起祝愿《祖国你好》。编舞：
男：远望蚩尤鏖兵的烽火迷茫，追忆千年运河的汩汩流淌，传诵先师仁民的古韵风情，瞻仰太子灵踪的佛祖灵光。古中都灿烂文化繁育一方灵性，新时代汶上人民正以跨越发展的豪情，争当鲁南排头兵，冲刺全省三十强。情满中都连潮涌，儒贤圣地起欢歌。请欣赏男女声对唱《情满中都》演唱者：
女：一首《康定情歌》，唤起了我们久违的浪漫记忆。蓝天、白云、苍山、碧草，让人顿起回归之念；大草原，黑色藏包、康定女儿和弥漫在袅袅炊烟中的奶油茶香，让人顿起遨游之兴。下面，让我们走进舞蹈《溜溜的康定情》，去领略广阔草原的美妙风光。编舞：
男：在孩子们翩然曼妙的舞姿中，我们尽情领略了流淌在广阔草原上的诗情画意。下面，让我们以放松的心情，欣赏一曲轻松、欢快的歌曲《欢天喜地》。演唱者：
女：党的温暖送西藏，翻身农奴把歌唱。《春到拉萨》以欢快、活泼的优雅曲调，描绘了西藏人民载歌载舞、欢乐喜庆的幸福场景，寄寓着他们歌颂新生活，追求新幸福的美好愿望，请欣赏实验小学选送的古筝合奏《春到拉萨》
演奏者：
男：想起你心潮澎湃，记挂你泪流满腮。母爱如海，消融着生活的酸甜苦辣，劳碌着家庭的春秋冬夏，把灰暗的日子过成一幅画，把幼小的子女养育长大；朴实无话的言语，给我们受用不尽的做人道理。母亲，永远是我们远行的牵挂，暗夜回归的灯塔。让我们跟随冯老师的《疼爱妈妈》，走进妈妈的世界，感受人间浓浓挚情。
女：诗是舞之情韵，舞是诗之节律，青春是诗舞交浑天成的生命飞扬。在白云苍狗、幻彩霓虹的时空转换中，紧紧把握生命的律动，尽情绽放青春笑容，留下一个力与美的背影。请欣赏由实验小学选送的现代舞表演《我最摇摆》。表演者：
男：中国革命的胜利，是中国老百姓用独轮车推出来的，也是革命先辈们用一双铁脚板走出来的，伟大的长征精神，军民血肉之情是中国革命胜利的保证，更是新时期民族伟大复兴的精神支柱。让我们走进凄风苦雨的记忆，感受一段深沉凝重的的历史。请欣赏江西革命民歌《十送红军》。演唱者：
女：绿满山原是对春风的报答，浪花溅珠是对大海的报答，我拿什么报答你，我的祖国，我的母亲？请欣赏歌舞《报答》。演唱者：xx；编舞：xx
男：往者不可谏，来者犹可追。我们曾经用一腔热血，抒写过沸腾的岁月，用燃烧的激情宣誓过青春的无悔。但青春终将褪去一抹绿色，年轻也会代际轮回，面对青春不再，时光飞逝，我们是自比蒲柳、望秋先陨？还是凤凰浴火、再度起飞？《二十年后再相会》，一曲奋进的壮歌，一曲刚劲的旋律，带给你感撼的感受，也会带给你人生的启迪。
请欣赏合唱：《二十年后再相会》
演唱者：冯x梁x
郭x王x
女：快乐的时光总是那么短暂
相聚的喜悦总是步履匆匆
男：亲爱的观众朋友们，感谢您的参与
让我们共同度过一个美好的夜晚
女：愿今晚的演出能给您送去欣喜
愿快乐的夜晚带给您深刻记忆
男：让我们来年再相聚
让我们的生活更甜蜜
让我们的家乡更美丽
让我们的祖国更加花团锦簇，昌盛无比
女：今晚的演出到此结束，各位朋友，再见
合：再见
教师节文艺晚会主持稿 8
a、今天，龙凤教育人，在这里欢聚一堂。
b、在这第xx个教师节到来之际，让我们欢快地起舞，让我们纵情地歌唱
c、让我们用去激情去点燃心中的梦想，
d、让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章!
a、也许我们的身份并不高贵，但我们心灵却纯洁高尚。
b、也许我们的生活并不富有，但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c、也许我们没有什么丰功伟绩，但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d、也许我们没有一副坚实的臂膀，但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a、有人把教师比作园丁，
b、有人把教师比作春蚕。
c、而我却觉得，他们更像一只“红烛”，默默的燃烧自己，静静的把把别人照亮。
d、请欣赏第一乐章：
e《红烛颂》
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》
第二乐章勤政颂
a、我们工作在今朝，却建设着祖国的明天;
b、我们教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
c、我们在这片教育的热土上播下了成功的种子，
d、我们也定能在这个龙凤呈祥的地方，收获殷实的希望。
a、让我们在拼搏中练就一副坚实的.臂膀，
b、让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉
第三乐章敬业颂
a、有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;
b、也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c、教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸?
d、教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜?
a、耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉
第四乐章春蕾颂
a、青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充满了幸福与欢乐。
b、青春是一条河，洗去了童年的幼稚，尽情奔放，展示自我。
c、青春是一首诗，有淡淡的忧伤，有多姿多彩的生活。
d、青春是一颗流星，虽然短暂，留下的美丽却成为永恒。
a、请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉
第五乐章党恩颂
a、有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭;
b、有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻;
c、这首歌的名字叫做——
e、《没有共产党就没有新中国》
a、我们的教育得到了党的支持，
b、我们的教师得到了党的深切关怀。
c、让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党，
d、让我们用最美丽的声音
e、祝福我们伟大的祖国!
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》
结束语
a、再见，相会在彩屏前，再见，告别在欢乐中，
b、几滴汗水，几分收成，几个心愿，几分笑容。
c、此时此刻，把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d、此情此景，只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。
a、因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
b、因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
c、愿我们的歌声化作一片祝福的花海
d、愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳
a、让我们一路高歌，迎着第一缕朝阳，把奋进的号角吹响。
b、让我们一路高歌，迈着矫建的步伐，龙凤教育人将不负众望。
c、让我们一路高歌，每一段里程碑，都会刻下我们的光荣和梦想。
d、让我们一路高歌，在区委区政府的领导下，龙凤教育事业，
e、明天更辉煌。
a、各位领导
b、各位老师，
c、各位同学
d、龙凤区教育系统庆祝第xx个教师节文艺演出
e、到此结束。
教师节文艺晚会主持稿 9
甲：各位来宾、乙士们、先生们，晚上好!欢迎大家参加庆祝第xx个教师节歌咏晚会。晚会现在开始!
乙：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
甲：首先，请出xx为教师节致贺
开始篇
乙：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
甲：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
乙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
甲：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美。在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
乙：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
歌咏篇(穿插的进行)
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第xx个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼!
乙：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
甲：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深。您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
乙：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
甲：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行。老师啊，我怎能把您遗忘!乙：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!甲：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!乙：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
甲：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
乙：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
甲：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!乙：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
乙：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!甲：江河流向浩瀚的`大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
乙：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;。太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
甲：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
乙：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
甲：各位朋友，庆祝第xx个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
乙：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第xx个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
甲：各位来宾，庆祝第xx个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!
教师节文艺晚会主持稿 10
【开场】
甲：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，
乙：以及在场所有热情洋溢的同学们，大家晚上好！
甲：在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了又一个令人尊敬与感恩的节日——教师节。
乙：是的，今天，我们欢聚一堂，用歌声传递敬意，用舞蹈表达感激，共同庆祝这个属于全体教师的光辉时刻。
甲：教师，是知识的灯塔，照亮学生前行的道路；
乙：教师，是心灵的工程师，塑造着未来与希望。今天，就让我们用最真挚的情感，向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意！
【节目串联】
甲：接下来，请欣赏由学校合唱团带来的歌曲《每当我走过老师窗前》，让我们一起聆听那份对老师的深深眷恋。
（音乐起，合唱表演）
乙：感谢合唱团的精彩演唱，歌声中充满了对老师的感激与怀念。接下来，是一段充满青春活力的舞蹈《梦想的翅膀》，由校舞蹈队带来，让我们一起感受青春的力量和对梦想的追求。
（舞蹈表演）
甲：舞蹈让我们感受到了青春的无限可能，而接下来的朗诵《师恩难忘》，将带领我们走进那些与老师共度的难忘时光。
（朗诵表演）
乙：多么深情的朗诵，让我们不禁回想起与老师相处的点点滴滴。接下来，是师生同台表演的`小品《课间的笑声》，让我们在欢笑中体会师生间那份温馨与和谐。
（小品表演）
【互动环节】
甲：感谢所有演员们的精彩表演，现在到了我们的互动环节——“感恩留言墙”。请大家拿起手中的笔，在留言墙上写下对老师的祝福与感激之情。
乙：是的，每一句话语都承载着学生们的心意，希望老师们能感受到这份温暖与力量。同时，我们也将随机抽取几位同学的留言，现场朗读出来，与大家分享这份感动。
（互动进行）
【结尾】
甲：随着留言墙上的一笔一划，我们今晚的教师节文艺晚会也接近尾声。但我们对老师的感激与祝福，将永远延续。
乙：让我们再次以热烈的掌声，向所有在座的老师以及天下所有默默奉献的教育工作者致以最诚挚的敬意和感谢！
甲：愿每一位老师都能身体健康，工作顺利，家庭幸福！
乙：教师节文艺晚会到此结束，祝大家晚安，我们明年再见！
教师节文艺晚会主持稿 11
【开场】
甲：尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、同学们，
乙：大家晚上好！在这星光璀璨的夜晚，我们共同迎来了教师节这个特别的节日。
甲：教师，是智慧的引路人，用知识的光芒照亮我们探索的道路；
乙：教师，是心灵的园丁，用无尽的耐心和爱心培育着每一朵希望之花。
甲：今晚，就让我们用一场精彩的'文艺晚会，向全天下的老师表达最深的敬意和感激。
【节目介绍】
乙：首先，请欣赏由校民乐团带来的古筝独奏《高山流水》，让我们在悠扬的琴声中，感受那份超凡脱俗的意境。
（古筝表演）
甲：真是天籁之音，让人陶醉。接下来，是一段充满现代感的街舞《教师风采》，由校街舞社的同学们带来，让我们看到老师们年轻活力的一面。
（街舞表演）
乙：街舞让我们感受到了青春的活力，而接下来的女声独唱《老师，我想对你说》，将用歌声传递学生们对老师无尽的感激与敬爱。
（独唱表演）
甲：歌声婉转，情意绵绵。接下来是戏剧社带来的经典剧目片段《师说》，让我们在古今交融中，领悟教育的真谛。
（戏剧表演）
【特别环节】
乙：感谢所有演员的精彩演绎。在这个特别的日子里，我们还准备了一个特别的环节——“教师风采展示”。让我们通过视频，一起回顾老师们在教学中的精彩瞬间和感人故事。
（播放视频）
【结尾】
甲：看完视频，我们更加深刻地感受到了老师们的辛勤付出和无私奉献。
乙：是的，正是有了这样一群可爱可敬的老师，我们的世界才变得更加美好和充满希望。
甲：在此，我们再次向所有老师致以最崇高的敬意和最美好的祝愿！
乙：祝愿每一位老师身体健康，桃李满天下！
甲：教师节文艺晚会到此圆满结束，感谢大家的参与和支持，我们明年再见！
乙：再见！
教师节文艺晚会主持稿 12
【开场】
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们，大家晚上好！
甲：在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了又一个充满希望与感恩的教师节。
乙：是啊，老师，是我们成长路上的引路人，用知识的光芒照亮我们的心灵，用无私的奉献铺就我们前行的道路。
甲：今晚，我们欢聚一堂，用歌声传递敬意，用舞蹈表达感激，共同庆祝这个属于全体教师的节日。
乙：下面，我宣布，“感恩师恩，共筑梦想”教师节文艺晚会，现在开始！
【节目串词】
甲：首先，请欣赏由校合唱团带来的大合唱《每当我走过老师窗前》，让我们在悠扬的歌声中，感受那份对老师的深深敬仰。
乙：感谢合唱团的精彩演唱，接下来，是一段充满活力的舞蹈《青春的旋律》，由校舞蹈队倾情演绎，他们将用舞步展现青春的风采，致敬那些在我们青春岁月里留下深刻印记的老师们。
甲：岁月悠悠，师恩难忘。接下来，我们有幸邀请到退休教师代表张老师上台，与大家分享他的教育心得和感人故事，掌声欢迎！
（张老师发言后）
乙：张老师的讲述让我们深受感动，让我们再次以热烈的掌声感谢张老师。接下来，是小品《师生情》，通过诙谐幽默的方式，展现师生之间深厚的`情谊，敬请期待。
【互动环节】
甲：晚会进行到这里，我们也想邀请在座的老师们参与到我们的互动中来。现在，请大屏幕滚动，随机抽取幸运老师，他们将获得我们精心准备的节日礼物一份。
（互动结束后）
乙：看来今晚的幸运之神真的眷顾了我们可爱的老师们。接下来，是今晚的压轴节目，由校乐队带来的器乐合奏《感恩的心》，让我们在音乐的海洋中，再次表达对老师的感激之情。
【结尾】
甲：在这个特别的夜晚，每一份表演都承载着我们对老师的敬意和爱戴。
乙：每一声掌声，都是对老师们辛勤付出的最好回应。
甲：让我们再次以热烈的掌声，感谢所有老师的辛勤耕耘和无私奉献！
乙：同时，也感谢各位同学和观众的积极参与，让这台晚会更加精彩纷呈。
甲：最后，祝愿每一位老师教师节快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福！
乙：“感恩师恩，共筑梦想”教师节文艺晚会到此结束，感谢大家的陪伴，我们明年再见！
教师节文艺晚会主持稿 13
【开场】
甲：尊敬的各位嘉宾，亲爱的老师们、同学们，
乙：大家晚上好！欢迎来到这场温馨而充满敬意的教师节文艺晚会。
甲：在这个充满感激与温馨的夜晚，我们汇聚一堂，用艺术的语言，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意。
乙：老师，您用知识的钥匙打开了我们心灵的窗户，用无私的爱心浇灌着我们成长的每一步。今天，就让我们用歌声、舞蹈和欢笑，为您献上一份特别的礼物。
甲：接下来，请允许我宣布，“烛光里的微笑”——教师节文艺晚会，正式拉开帷幕！
【节目串词】
乙：首先，请欣赏由学生代表带来的诗朗诵《老师，您辛苦了》，让我们一起聆听那些触动心灵的文字，感受对老师的深情厚谊。
甲：感谢同学们的深情朗诵，接下来是由校艺术团带来的舞蹈《梦想启航》，他们将用灵动的舞姿，诠释青春的梦想与希望，也是对老师们辛勤付出的最好回应。
乙：教育是传承，也是创新。接下来，我们将看到一场由科技与创新融合的表演——《智慧之光》，它将带领我们走进未来教育的世界，感受老师们不断探索与创新的精神。
甲：在我们成长的道路上，总有一些老师的教诲让我们铭记于心。接下来，我们将通过短片《记忆中的'课堂》，回顾那些温暖而难忘的瞬间，感受那份师生间难以割舍的情谊。
【互动环节】
乙：晚会进行到一半，我们来个小游戏吧！我们将邀请几位同学上台，通过猜谜语或小游戏的方式，表达对老师的感谢之情，获胜者还将获得神秘小礼品哦！
（互动结束后）
甲：感谢大家的积极参与，让我们的晚会更加生动有趣。接下来，是今晚的重头戏——由教师合唱团带来的大合唱《明天会更好》，让我们在歌声中共同期许一个更加美好的未来。
【结尾】
乙：在歌声与欢笑中，我们的晚会即将落下帷幕。但那份对老师的感激与敬爱，将永远留在我们心中。
甲：是的，让我们再次以热烈的掌声，感谢每一位老师的辛勤付出与无私奉献！
乙：祝愿全天下的老师节日快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
甲：“烛光里的微笑”——教师节文艺晚会到此结束，感谢大家的参与，我们明年再见！
教师节文艺晚会主持稿 14
【开场】
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们，大家晚上好！
甲：在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了又一个充满敬意与温情的节日——教师节。
乙：是啊，教师，一个光辉的名字，承载着传播知识、启迪智慧的崇高使命。今晚，我们欢聚一堂，用歌声与舞蹈，向辛勤耕耘在教育一线的园丁们致以最崇高的敬意。
【第一篇章：感恩师恩】
甲：首先，请允许我们进入第一篇章——“感恩师恩”。在成长的路上，是老师用知识的灯塔照亮了我们前行的方向。
乙：没错，接下来请欣赏由XX班带来的诗朗诵《师恩难忘》，让我们一起聆听那些关于师生情谊的温馨故事。
（诗朗诵表演）
【第二篇章：青春旋律】
甲：感谢XX班的精彩演绎，让我们感受到了深深的师生情谊。接下来，让我们转换心情，进入第二篇章——“青春旋律”。
乙：青春是首未完的歌，老师与我们一起，用汗水与梦想编织着最动人的乐章。请欣赏由学校舞蹈队带来的现代舞《青春绽放》。
（舞蹈表演）
【互动环节】
甲：看了这么多精彩的节目，想必大家也跃跃欲试了吧？接下来是我们的互动环节——“感恩留言墙”。
乙：请大家拿起手中的笔，在特设的感恩留言墙上写下对老师的祝福与感激之情。也许是一句简单的话，却能让老师感受到满满的温暖。
（观众互动）
【第三篇章：梦想启航】
甲：感谢大家的积极参与，每一份留言都是对老师最真挚的'感谢。接下来，我们进入第三篇章——“梦想启航”。
乙：在老师的引导下，我们学会了知识，更学会了如何追逐梦想。请欣赏由合唱团带来的歌曲《梦想的天空》，让我们一起在歌声中翱翔。
（合唱表演）
【结尾】
甲：今晚，我们用歌声传递了感激，用舞蹈表达了敬意，更在互动中加深了师生之间的情感。
乙：是的，教师节不仅仅是一个节日，它更是一个让我们铭记师恩、感恩有您的时刻。让我们再次以热烈的掌声，向所有老师致以最诚挚的感谢！
甲：最后，祝愿每一位老师身体健康，工作顺利，家庭幸福！
乙：教师节文艺晚会到此结束，感谢大家的观看，我们明年再见！
教师节文艺晚会主持稿 15
【开场】
甲：尊敬的各位来宾，
乙：亲爱的老师们、同学们，晚上好！
甲：在这星光璀璨的夜晚，我们满怀激动的心情，迎来了庆祝教师节的文艺晚会。
乙：教师，是灵魂的工程师，用知识的钥匙为我们打开了一个又一个新世界的大门。今晚，就让我们用艺术的火花，点燃对老师的无限敬仰与感激。
【第一篇章：岁月如歌】
甲：首先，让我们进入第一篇章——“岁月如歌”。岁月悠悠，老师的教诲如同那悠扬的旋律，永远回荡在我们的心间。
乙：请欣赏由XX社团带来的经典歌曲串烧，让我们在歌声中回味那些与老师共度的美好时光。
（歌曲串烧表演）
【第二篇章：师生情深】
甲：感谢精彩的表演，接下来是第二篇章——“师生情深”。在学习的.道路上，老师不仅是知识的传播者，更是我们心灵的引路人。
乙：请欣赏由师生共同演绎的情景剧《时光信箱》，让我们一起见证那些关于成长与陪伴的温馨瞬间。
（情景剧表演）
【表彰环节】
甲：在晚会进行到一半，我们有一个特别的环节——教师表彰。在过去的一年里，有许多老师以他们的辛勤付出和卓越成就赢得了大家的尊敬。
乙：现在，让我们用热烈的掌声，欢迎校领导上台，为这些优秀的老师们颁发荣誉证书。
（表彰仪式）
【第三篇章：梦想舞台】
甲：表彰之后，我们继续晚会的第三篇章——“梦想舞台”。在这里，每一位同学都是主角，他们用才艺展现自我，用梦想照亮未来。
乙：请欣赏由XX乐队带来的原创歌曲《逐梦》，让我们一起在音乐的海洋中遨游，追寻心中的梦想。
（乐队表演）
【结尾】
甲：今晚，我们欢聚一堂，用艺术的语言表达了对老师的深深敬意。
乙：是的，每一份付出都值得被铭记，每一位老师都值得被尊敬。让我们再次以热烈的掌声，向所有老师致以最崇高的敬意！
甲：教师节文艺晚会到此圆满结束，感谢大家的参与和支持，我们期待下一次的相聚！
乙：祝大家晚安，教师节快乐！
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