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初中班会主持稿
初中,是中学阶段的初级阶段,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。下面百分网小编整理了初中班会主持稿,希望对你有所帮助!
老师们,同学们,大家下午好。
齐:很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一(4)班,欣赏我们班的主题班会。
男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 。
女:有了一颗感恩心,这世界就再不是穷山恶水,人生就再不是波翻浪涌,生命就再不是暗
淡无光,生活就再不是味同嚼蜡了。
齐:下面,请欣赏现代文朗诵——《文章名》
同学们有感情的念完了文章。
女:文章,到这里就结束了,但它留给我们的——是无尽的思考,你可能会想说什么吧,别急,先欣赏一段小话剧。
话剧表演完了。
男:听完了朗诵,看完了表演,同学们一定有许多想说的吧,现在请同学们讨论2分钟后,发表自己的想法。
2分钟后。
发表完后
女:感恩无时无刻不在我们身边,感恩也有许多种表达方式,下面,请同学们谈谈自己对“感恩”一词的理解。
同学们说完了。
男:我们要感恩于父母,因为他们给予了我们生命,并把我们养育成人。
女:我们要感恩于师长,因为他们给予了我们打开知识宝库的钥匙,并辅佐我们走上正路。
男:我们要感恩与朋友,因为他们在我们遇见困难时毫不犹豫的帮了我们一把。
女:我们要感恩与仇家,因为他们让我们拥有了宽容,提高了我们的警惕。
齐:下面,请同学们讲一讲发生在身边的感恩故事。
讲述完毕。
男:母亲总是那样,那样永不疲倦地凝望着我们,温柔而慈爱。
女:父亲总是以严厉的口气教育这我们,那样刚毅而富有教导性
男:父母对我们的恩情永永远远也报答不完,
女:就像“谁言寸草心,报得三春晖”一样。
男:尽管在父母的恩情前,语言显得那样的微不足道。
女:但是我们还是尽力去感恩于我们的父母。
男:现在,请同学们拿出一张纸,把自己想对父母说的写下来,然后交上来。
男:我们不应该过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公,命运的不平,造物的弄人。
女:相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。我们要感恩于大自然,感恩于父母兄弟,感恩于师长爱人,感恩于朋友路人,甚至感恩于我们的仇家,感恩于我们深恶痛绝的敌人。
男:在这竞争日益激烈的社会当中,“感恩”一词显得越发的重要,有了它,就为成功做了铺垫,为幸福埋下伏笔。
女:从你降世开始,各种困难都包围着我们,如果没有你外界的各种帮助,我们不可能生活下去。
齐:所以让我们时常怀着一颗感恩的心。
在这里——伴着夕阳彩霞,迎着清风温暖,让我们聆听《感恩的心》,把感恩牢锁心中。。。。。。
初中班会主持稿篇二
开场白:(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。
(男)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。
(女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉
(男)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。
女:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。
男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。
女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?
男:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。
男:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?
女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。
男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?
女:现在开始讨论。
男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。
女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?
男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任----好好学习。
女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜 尤元刚 上台带领我们宣誓。
男:谢谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。
女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。
男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。
女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。
生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的'精神。
边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。
男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。
女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?
男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。
相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?
女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。
女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。
结束语:男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。
男:今天的主题班会到此结束。和:再次感谢各位老师的到临。
初中班会主持稿篇三
男女上台。
男女合:尊敬的教师、亲爱的同学们,大家上午好!
男:今天是20**年的最后一天,眨转间,我们在初三七班这个集体已经一起学习快两年半了,回想这两年多的时光,你的心中有着怎样的苦辣酸甜?
女:明天,是20**年的元旦,你会用什么样的青春笑脸去迎接新的一年?
男女合:我们是青涩、积极、果敢的一代,不惧怕成长路上的任何挑战!我们是自信、骄傲、热情的一代,让灿烂的阳光永远溢满我们青春的笑脸!同学们,伸出你们的双手,为青春的我们鼓掌,为我们的青春呼喊吧!
节目一:
男:请欣赏小提琴独奏《卡农》,演奏者:孔然,大家欢迎!
节目二:
女:考,考,考,教师的法宝;分,分,分,我们的命根!你有考试焦虑症吗?你有考试狂想症吗?你会因考试而睡不着觉吗?你会因没考好而挨家长的一顿胖揍吗?这几位是怎么了?请欣赏小品《考前风波》,表演者:崔译文、于欣琦、侯悦、智淇麟、阳旭,大家欢迎!
节目三:
男:是否你曾经伤害了谁?那就请你真诚地说你很后悔。是否你也曾因爱而伤悲?现在请你学会忘记,全力学习就OK,千万不能执迷不悟一路向北!下面,请听初三七班歌坛天王——徐博纶为你演绎《一路向北》,大家欢迎!
游戏一:
男:猜谜语。规则请看大屏幕。(暂停,有看规则的时间一分钟)想要参加的人请举手!(由主持人现场选出 2 组,每组 3 人)限时 120 秒,猜的题数多的一组将会获得一份奖品。计时开始!
节目四:
女:那是我梦中的地方,风吹绿草遍地花;那是我梦中的天堂,鸟儿翩翩在欢唱;那就是我魂牵梦系的故乡啊,我心中的天堂!请听吉他演奏《天空之城》,演奏者:王思一,阳旭,大家欢迎!
节目五:
男:周考,月考,期末考,你是否觉得压力没完没了;上学,回家,做作业,你是否觉得生活有些单调?你是否幻想着想玩就玩,想闹就闹,不管明天会不会迟到,自己要做生活的主角,勇敢的迎接挑战才好。请听女声二重唱《夜猫》,演唱者:曾琦王珏天香,大家欢迎!
游戏二:
女:游戏名为“踩气球”。每组 3 人,共分 2 组。在每组每个队员腿上系五个气球。每个队员既要争取踩到别的组的队员的气球,又要保护自己的气球。 120 秒内踩到气球多的一组获胜。获胜组每人都有精美的奖品。(主持人现场选出 6 个人,分成两组,先系气球,再开始)
节目六:
男:联欢会已经进行了大约一半,节目组引进了一组精彩的广告,广告很短,不要走开,精彩正在继续!请欣赏由曲畅、于紫萧带来的广告,大家掌声欢迎!
节目七:
女:家,是每个人心灵的港湾,是我们灵魂的归宿。家,可以很近,就是前方那一扇闪着光亮的窗;家,也可以很远,那是天涯游子远在天边的挂念。家,总是给人温暖的感觉,回到我们的班集体,就像回到了家。下面,请欣赏萨克斯独奏《回家》,表演者李思翰,大家欢迎!
节目八:
男:中国的古典文学名著是我们取之不尽用之不竭的艺术宝库。你对《三国演义》了解多少,你又对《三国演义》知识掌握多少?看,这几位选手要进行三国知识PK大赛。快,比赛马上就要开始了,到底谁会赢的最后的比赛呢?真的好有悬念啊。请欣赏小品《大话三国》,表演者:杜中华,孙嘉唱,蒋述,姜笑明。大家欢迎!
节目九:
女:是否有一种那样的旋律,久久在你的脑海中萦绕?是否有一首那样的歌,余音绕梁,回旋不止?下面,请欣赏黑管独奏《回旋曲》,表演者鹿靖飞,大家欢迎!
节目十:
女:我们总要自己学着慢慢长大,长大了就会离开家、离开爸爸妈妈去闯荡天涯。我们要学着自己慢慢长大,离开了他就可以自己回家,回到家,那是我们最温暖的'牵挂!请欣赏歌曲《自己回家》,演唱者:蒙闫威,大家欢迎!
节目十一:
男:众所周知,王钰书、蒋述、姜笑明等人是七班小品界著名的演员,他们一出场,经常有承受能力不强的人士笑到哮喘、癫痫等病重新发作。新年到了,他们又准备了新节目,名字叫《 》,请大家掌声欢迎!
节目十二:
男:我们班的同学们真是多才多艺,光现在已经演奏的乐器就有小提琴,萨克斯,黑管,吉他。听说有的同学还会钢琴,有的还会古筝!下面,请初三七班交响乐团成员为我们表演一个乐器大杂烩——随想曲,请大家欢迎!
最后收尾:
女:欢快的时间总是很短,幸福的时间永远很长!送别了收获了快乐、收获了成长的20**,我们迎来了充满希望、充满挑战也会充满快乐20**!瑞兔踏雪含笑去,金龙欢舞迎春来!
男:让我们扬起青春的手臂,打响青春的节拍,去迎接元旦、春节,去迎接一个又一个美好的明天吧!
男女合:让我们一起,为你的今年欢呼,为你的今天喝彩,为你的明天祈福!希望初三七班的帅男靓女们:
男:武艺高强象李小龙,
女:朴实善良象梁小龙,
男:健康快乐象释小龙,
女:威风八面象马龙,
男:快乐幽默象成龙,
女:歌声迷人象庞龙!
男女合:愿你在20**年里:生龙活虎、龙腾虎跃,飞龙在天,神龙腾飞——龙年大吉!(鞠躬)
男、女:初三七班联欢会到此结束,祝大家元旦快乐!
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初中班会主持稿篇四
尊敬的各位领导,尊敬的各:位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
中考在即的今天,我们隆重集会,为20** 届学生三年的初中生活画上圆满的句号,并为你们即将奔赴中考战场壮行。
中考在即的今天,我们总结昨天,展望未来,为的是走好人生将来的每一步,也为紧随你们之后的20**、20** 届学生鼓劲,加油!
今天,在主席台就坐的领导和老师有: 学校校长***同志、党支部副书记***同志、学校副校长***同志、教导处主任***同志、学生管理处主任***同志 ……九年级组组长***老师。
下面我宣布,丹东希望学校20** 届初中学生毕业典礼暨中考动员大会现在开始!
全体起立,奏国歌。(请坐)
(1 )大会第一项:请学校党支部副书记***同志宣读20** 届初中毕业学生名单,颁发毕业证书和纪念品。
(2 )下面进行大会第二项:三年的时光,一千多个日夜,一转眼就到了分手的时刻。怎能忘记那挥洒过我们无数汗水,流淌着我们青春的美丽校园;怎能忘记那朝夕相处辛勤操劳的可敬的老师!涌出眼眶的泪水也许凝结了我们太多的感情,紧紧相握的手也许再也不愿分开;依依惜别之际,我们有太多的感动,太多的眷恋,想对母校和老师们诉说。接下来,请*** 同学代表全体毕业生发言。
(3 )下面进行大会第三项:三年了,慈爱也好,严厉也罢,总之,每一位倾囊相授的老师,都恨不得教学效果立竿见影。如今,弟子们就要飞走了,就要奔赴中考战场了,严父慈母般的老师们应该还是要唠叨几句的。请*** 老师代表全体毕业班教师发言。
恩师的教诲,如春雨润物;恩师的.嘱托,让我们铭记心头!
(4 )下面进行大会第四项:长江后浪推前浪,一届更比一届强。今天,我们欢送九年级的学长;明天,我们又该何去何从?请*** 同学代表全体七八年级的同学发言。
(5 )下面进行大会第五项:即将奔赴中考战场,学校领导还要上好最后一堂课。下面请学校副校长***同志进行中考指导与动员。
(6 )下面进行大会第六项:成熟了,就要飞翔了;毕业了,就要离开了。让我们再次凝聚全年级同学的力量,献一份珍贵的礼物,使我们的母校更美。下面请九年级学生代表向母校赠送毕业纪念品。
感谢全体九年级同学!
(7 )下面进行大会第七项:若干年后,你们必将成为丹东希望学校的骄傲;若干年后,你们也必将成为我们社会发展的中坚力量。同学们,母校还有许多的嘱托将要装入你们的行囊,更有殷切的祝福伴你起航。下面让我们以热烈的掌声,请学校校长***同志讲话。
*校长全面总结了本次大会的主要内容,并提出了殷切的期望和要求。请同学们铭记于心,在今后的人生道路上不断自我砥砺。
老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学情,将会随着岁月的流逝,与日俱增。同学们,初中三年,我们并肩战斗,穿越人生的花季雨季,走向心仪已久的收获季节;初中三年,我们共同度过一段青春的执着航程,又站到了新的人生起跑线上!
衷心祝愿你们学业早成,事业早成,梦想成真!
典礼结束之后,学校要求全体毕业生立即回家休整,准备参加中考。
丹东希望学校20** 届初中毕业典礼暨高考动员大会到此结束。
初中班会主持稿【扩展阅读篇】
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的.时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
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