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高效课堂教研会主持词开场白及议程（精选10篇）
在社会发展不断提速的今天，很多时候，我们都不可避免的需要用到开场白，开场白没有固定的形式，但是一般要先有问候语。你知道规范的开场白要怎么写吗？下面是小编为大家收集的高效课堂教研会主持词开场白及议程（精选10篇），希望对大家有所帮助。
高效课堂教研会主持词开场白及议程 1
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。
在这样一个金秋送爽的美好季节，大家相聚我们三甲小学，共同进行高效课堂教学研讨活动，是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的课堂研究活动分两个环节进行。
第一个环节由我们学校（ ）老师给大家上公开课，（ ）老师是我们镇级骨干教师，是我们学校青年教师。请各位进行收集课堂信息，并在观课时将您的手机调为静音模式，谢谢合作；
第二个环节进行议课活动和主题教研活动。
课后学生离场
刚才（ ）老师上了一节公开课，现在我们进行议课之前。我提议大家用热烈的掌声表示对（ ）老师的感谢。
进入议课活动
组织发言顺序：
1、老师的课上得这么好，既得益于她自己的辛勤付出，也得益于我们学校教研的扎实开展，下面，我们掌声邀请 老师谈谈今天这节课导学案的设置。
2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天观课的各位老师，都是教育教学方面的行家里手，下面我们就从教学思想、教学目标、教材处理、教法应用、学法指导、教学过程、教学效果七个方面逐一进行议课活动。
首先，请我们的（ ）老师进行议课。
听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。有句话说得好“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
下面我们请教研室领导对我们进行指导、释疑。（鼓掌）
领导谈。
让我们再次以热烈的掌声感谢教研室领导对我们工作的指导。
结束议课活动。
因为时间关系，我们今天的议课活动到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
活动二：接下来我们进行主题教研活动
主持人：
老师的课堂十分精彩，亮点很多。同时也有一些不足，为了使我们的老师做的.更好，针对本节课我提出一个自己的观察的小问题供大家讨论。
问题：
讨论交流：
我的抛砖是为了引玉，希望大家毫保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来。
下面，我们请教研室领导对我们进行指导、释疑。
主持人总结：
今天我们既分享了 老师在课堂教学中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
高效课堂教研会主持词开场白及议程 2
尊敬的各位领导、各位老师，大家好。
在这样一个秋高气爽的美好季节，我们相聚龙山镇中心小学，共同进行学生自主学习能力培养的数学课例研讨活动，是一件愉快而有意义的事情。在此我代表龙山镇中心小学的全体师生对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。
一、刚才朱老师和孟老师分别给展示了很好的研讨课例，我提议大家用热烈的掌声表示对两位老师的感谢。
老师的课上得这么好，既得益于她自己的辛勤付出，也得益于两处学校教研的扎实开展，下面，我们请两位老师谈谈对课的设计与反思，
首先有请朱玉霞老师（欢迎），
请孟庆美老师谈一谈（欢迎）。
二、接下来我们进行今天活动的第二个环节，大家互动交流，就观课或日常课堂教学中的问题进行解疑答惑。（今天本来我们第三协作区区长杜福英老师来给我们做指导，杜老师出发了，这也不要紧，老师们畅所欲言，通过交流实在不能解决的困惑，我们可以做好汇报，在以后的研讨中进一步解决。）只要我们发现问题，提出疑惑就是很大的收获，希望大家毫保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来。 老师的课堂十分精彩，亮点很多。同时也有一些不足，为了使我们的老师做的更好，针对近期推门听课我提出一个自己的观察的小问题供大家讨论。
问题：学生差异的困惑（课堂上探究的时间对有的学生来说太长，有的又显的短，学困生当观众） 讨论交流：
刚才大家谈了日常教学中很好的做法有许多切实可行的方法值得我们借鉴。（参加我们今天观课的各位老师，都是教育教学方面的行家里手，特别是xx 老师从教学思想、教学目标、教材处理、教法应用、学法指导、教学过程、教学效果等方面，谈了很有实效的做法。这些方法值学习推广。） 主持人总结：
因为时间关系，我们今天的交流答惑环节到此为止。课堂教学是艺术，更是一门技术，理想高效的`课堂并不是高不可及的事情，只要我们不停下实践的脚步。相信，在追寻高效课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有实效、更有意义的教育。
三、接下来进行课例点评。
首先，请第三实验小学老师进行点评。
第三实验小学
陵阳小学
陵阳小学
寨里小学
寨里小学
龙山小学
龙山小学
下面我们请第三实验小学的明校长对我们进行指导、释疑。（鼓掌），请寨里镇小学卢兆东校长给我们做指导。请陵阳镇小学刘汉娟校长给我们做指导。
让我们再次以热烈的掌声感谢（明）各位校长对我们课堂教学的指导。
今天有两位老师给我们展示了精彩的数学教学课例，大家就心中的困惑也做了充分的交流，发现和解决了课改进程中的一些问题。各位领导和老师对课例进行了针对性的点评，特别是（明校长，卢校长，刘校长，）就目前数学课堂教学作了前瞻性的指导。（我认为要搞好数学的课堂教学，提高学生自学能力要解决两个问题，一是解决意识问题，大胆尝试，二就是善于学习，了解真正的生本课堂，学习学习自学习惯的有效养成模式，把握好前置性探究与小组合作下的有效学习，培养学生的自主学习能力）我相信：随着课改的不断深入，只要我们持之以恒，多交流，多学习，多研讨，我们的数学课堂一定会争奇斗艳、异彩纷呈，学生的自主学习能力与学习数学的兴趣得到很大提高，让我们也真正体验到教师职业的幸福！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位老师，谢谢大家！今天的活动到此结束。
高效课堂教研会主持词开场白及议程 3
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同探讨高效课堂这一重要主题。今天是 2024 年 7 月 17 日，星期三，非常感谢大家能够在繁忙的工作中抽出时间参加本次教研会。
教育是国家发展的基石，而课堂则是教育的主阵地。如何打造高效课堂，提高教学质量，是我们每一位教育工作者不断追求的目标。本次教研会旨在为大家提供一个交流、分享和学习的平台，共同探索高效课堂的有效策略和方法。
我相信，通过今天的研讨，我们一定能够碰撞出智慧的火花，为我们的教学工作带来新的启发和思路。接下来，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]为本次教研会致辞！
议程
一、领导致辞
[预计时长 10 分钟]
二、主题发言
“高效课堂的教学设计”
[发言人姓名]老师将为我们分享如何精心设计教学内容和环节，以提高课堂效率。[预计时长 15 分钟]
“激发学生兴趣，打造活力课堂”
[发言人姓名]老师将结合自身教学经验，探讨如何激发学生的学习兴趣，让课堂充满活力。[预计时长 15 分钟]
三、分组讨论
参会老师分成若干小组，围绕“高效课堂中的.师生互动”、“如何运用现代教育技术提升课堂效果”等话题展开讨论。[预计时长 30 分钟]
四、小组代表发言
各小组选派代表进行发言，总结小组讨论的成果和观点。[预计时长 20 分钟]
五、专家点评与总结
邀请教育专家对本次教研会进行点评和总结，并为我们今后的教学工作提出宝贵的建议。[预计时长 20 分钟]
六、会议总结
由[领导姓名]对本次教研会进行总结，明确下一步的工作方向和重点。[预计时长 10 分钟]
高效课堂教研会主持词开场白及议程 4
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同参加本次高效课堂教研会。今天，我们怀着对教育事业的热爱和对教学质量提升的追求，相聚在此，旨在探讨如何打造更高效、更优质的课堂，为学生的成长和发展提供更有力的支持。
教育是民族振兴、社会进步的基石，而课堂则是教育的主阵地。提高课堂教学的效率和质量，是我们每一位教育工作者不懈的追求。近年来，随着教育改革的不断深入，高效课堂的理念逐渐深入人心。如何在有限的时间内，让学生获得更多的`知识和技能，培养学生的创新思维和实践能力，已经成为我们亟待解决的重要课题。
本次教研会，我们有幸邀请到了教育领域的专家、学者以及一线的优秀教师，他们将为我们带来最新的教育理念和教学方法，分享他们在高效课堂建设方面的宝贵经验。相信通过今天的交流和研讨，我们一定能够碰撞出智慧的火花，为我们的教学工作注入新的活力。
下面，我非常荣幸地向大家介绍出席今天教研会的领导和嘉宾，他们是：[嘉宾名单]
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
现在，我宣布，本次高效课堂教研会正式开始！
议程
一、领导致辞
首先，有请[领导姓名]为本次教研会致辞，大家欢迎！
二、专家讲座
接下来，我们将进入专家讲座环节。今天，我们有幸邀请到了[专家姓名]为我们带来题为“[讲座主题]”的精彩讲座。[专家姓名]在教育领域有着深厚的造诣和丰富的经验，相信他的讲座一定会给我们带来很多启发和思考。下面，让我们掌声有请[专家姓名]！
三、优秀教师经验分享
在专家的引领下，我们对高效课堂有了更深入的理解。接下来，让我们听听一线优秀教师的实践经验。他们在日常教学中不断探索和创新，积累了许多宝贵的经验。首先，请[教师姓名 1]老师分享她在高效课堂建设方面的经验和做法，大家欢迎！
[教师姓名 1]老师分享完毕，接下来有请[教师姓名 2]老师。
四、分组研讨
听完了专家和优秀教师的分享，相信大家都有了很多的感悟和想法。接下来，我们将进行分组研讨。请大家按照事先安排的分组，围绕“如何打造高效课堂”这一主题，结合自己的教学实际，展开深入的交流和讨论。每组讨论结束后，请选派一名代表进行总结发言。
五、总结发言
经过激烈的分组研讨，相信大家都有了丰硕的成果。下面，我们请各小组代表依次上台进行总结发言。
六、会议总结
最后，有请[领导姓名]对本次教研会进行总结。
高效课堂教研会主持词开场白及议程 5
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
欢迎大家参加今天的高效课堂教研会。在这个充满挑战和机遇的教育时代，追求高效课堂已经成为我们共同的目标。今天，我们相聚在这里，就是要深入探讨如何打造更优质、更高效的课堂，为学生的成长和发展提供更有力的支持。
首先，请允许我介绍出席今天教研会的领导和嘉宾，他们是[嘉宾 1]、[嘉宾 2]……让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
本次教研会旨在分享经验、交流思想、共同进步。我们希望通过今天的研讨，能够碰撞出更多的智慧火花，为我们的教学工作带来新的启发和思路。
接下来，让我们正式进入今天的教研会议程。
议程
主题发言
首先，有请[发言人 1]老师为我们带来“关于高效课堂教学策略的.思考”的主题发言。
感谢[发言人 1]老师的精彩分享，接下来有请[发言人 2]老师，他将为我们讲述“如何利用现代教育技术提升课堂效率”。
案例分析与讨论
下面，我们将进入案例分析与讨论环节。[主持人介绍案例情况]，请大家围绕这个案例，结合自己的教学经验，展开深入的讨论。
小组交流
现在，请老师们分成小组，就高效课堂的相关问题进行交流和探讨。每个小组推选一名代表，稍后进行总结发言。
总结与展望
经过大家的积极参与和热烈讨论，相信我们都有了不少的收获。下面，有请[领导姓名]对本次教研会进行总结，并对未来的教学工作提出指导和展望。
结束
感谢各位领导和老师的积极参与和精彩分享。今天的教研会让我们对高效课堂有了更深入的理解和认识，也为我们今后的教学工作指明了方向。希望大家能够将今天的研讨成果运用到实际教学中，不断提升课堂教学质量。本次教研会到此结束，祝大家工作顺利，谢谢大家！
高效课堂教研会主持词开场白及议程 6
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！在这充满活力与希望的日子里，我们齐聚一堂，共同探讨高效课堂的建设与发展。今天，我们怀着对教育事业的热爱和对教学质量提升的追求，召开这次意义深远的高效课堂教研会。
首先，请允许我代表学校，向出席本次教研会的各位领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
教育是国家发展的基石，而课堂则是教育的主阵地。高效课堂不仅能够提高教学效果，激发学生的学习兴趣和潜能，还能够促进教师的专业成长，提升学校的教育品质。在当今教育改革不断深化的背景下，打造高效课堂已经成为我们每一位教育工作者的重要使命。
本次教研会旨在为大家提供一个交流、分享和学习的平台，共同探讨高效课堂的理念、策略和方法，总结经验，发现问题，寻求解决方案。相信通过今天的研讨，我们一定能够碰撞出智慧的火花，为推动我校的课堂教学改革注入新的动力。
下面，我非常荣幸地向大家介绍出席今天教研会的领导和嘉宾，他们是：[领导名单]
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
议程
本次高效课堂教研会主要包括以下几个环节：
环节一：主题报告
首先，我们将邀请[报告人姓名]老师为我们做主题报告，题目是《高效课堂的内涵与实践策略》。[报告人姓名]老师在教学领域有着丰富的经验和深入的.研究，相信他的报告将为我们带来新的启发和思考。
环节二：课堂展示
接下来，我们将观摩两节高效课堂示范课，分别是由[授课教师姓名 1]老师执教的[课程名称 1]和由[授课教师姓名 2]老师执教的[课程名称 2]。这两位老师在高效课堂的实践中取得了显著的成果，他们的课堂教学将为我们提供生动的案例和宝贵的经验。
环节三：分组研讨
在观摩完示范课之后，我们将分成[小组数量]个小组，围绕高效课堂的教学设计、教学方法、教学评价等方面进行深入的研讨。每个小组将推选一名代表进行发言，分享小组的研讨成果。
环节四：专家点评
我们有幸邀请到了[专家姓名]专家对今天的教研活动进行点评和指导。专家的点评将为我们指明方向，帮助我们进一步提升高效课堂的建设水平。
环节五：总结与展望
最后，由学校领导对本次教研会进行总结，并对今后的高效课堂建设工作提出要求和期望。
高效课堂教研会主持词开场白及议程 7
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同迎来了本次以“探索高效课堂，提升教学质量”为主题的教研会。今天是 2024 年 7 月 17 日，星期三，我是本次教研会的主持人[主持人姓名]。
教学质量是学校的生命线，而高效课堂则是提升教学质量的关键所在。我们一直致力于探索更加有效的教学方法和策略，以满足学生日益增长的学习需求。今天，我们相聚在此，就是要分享经验、交流心得、共同研讨如何打造高效课堂，让我们的教学更加精彩，让学生的学习更加轻松愉快。
首先，请允许我向大家介绍出席本次教研会的领导和嘉宾，他们是：[领导及嘉宾姓名]
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
接下来，我将为大家介绍本次教研会的议程。
议程
领导致辞
首先，我们有请[领导姓名]为本次教研会致辞，大家掌声欢迎！
主题发言
接下来，将有三位老师分别就高效课堂的不同方面进行主题发言。
第一位发言的老师是[老师姓名 1]，他将和我们分享“如何优化教学设计，提高课堂效率”。
第二位发言的老师是[老师姓名 2]，她的主题是“运用现代教育技术，打造生动高效课堂”。
第三位发言的`老师是[老师姓名 3]，他将为我们讲述“激发学生学习兴趣，构建高效课堂氛围”。
分组讨论
在听完三位老师的精彩发言后，我们将进入分组讨论环节。请大家围绕以下三个问题展开讨论：
如何针对不同学科和学生特点，设计个性化的高效课堂教学方案？
在高效课堂中，如何进行有效的课堂管理和评价？
如何加强教师之间的合作与交流，共同推进高效课堂的建设？
小组代表发言
讨论结束后，每个小组将推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果和心得。
总结发言
最后，我们将有请[领导姓名]对本次教研会进行总结发言，为我们今后的教学工作指明方向。
希望大家在今天的教研会中能够畅所欲言，积极交流，共同为打造高效课堂贡献自己的智慧和力量。现在，让我们正式开始今天的教研会！
高效课堂教研会主持词开场白及议程 8
开场白：
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
在这充满希望和收获的季节里，我们齐聚一堂，共同探讨高效课堂这一重要主题。教育是国家发展的基石，而课堂则是教育的主阵地。如何打造高效课堂，提高教学质量，促进学生的全面发展，是我们每一位教育工作者不懈追求的目标。
今天，我们有幸邀请到了教育领域的专家、优秀教师代表，以及各位同仁，共同分享经验、交流心得、碰撞思想的火花。相信通过这次教研会，我们能够在高效课堂的探索之路上迈出更加坚实的步伐。
在此，我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
接下来，我非常荣幸地向大家介绍出席今天教研会的领导和嘉宾，他们是：[嘉宾 1]、[嘉宾 2]、[嘉宾 3]……
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
议程：
领导致辞
首先，有请[领导姓名]为本次教研会致辞，大家掌声欢迎。
专家讲座
接下来，我们将有幸聆听[专家姓名]带来的精彩讲座，主题为“高效课堂的.构建策略与实践”。[专家姓名]在教育领域有着深厚的造诣和丰富的经验，相信他的讲座会给我们带来很多启发和思考。
教师代表发言
听完专家的讲座，我们将请出三位优秀的教师代表，分别分享他们在高效课堂实践中的经验和成果。他们是[教师代表 1]、[教师代表 2]、[教师代表 3]。
分组研讨
接下来是分组研讨环节，我们将分成[X]个小组，围绕“如何提高学生在课堂上的参与度”、“信息技术在高效课堂中的应用”等议题展开深入讨论。希望大家积极参与，畅所欲言，分享自己的见解和做法。
小组汇报
经过热烈的讨论，各小组将推选代表进行汇报，展示小组的研讨成果。
总结与展望
最后，有请[领导姓名]对本次教研会进行总结，并对未来高效课堂的发展提出期望和要求。
希望大家在今天的教研会中能够有所收获，共同为打造高效课堂，推动教育事业的发展贡献力量！现在，让我们正式开始今天的会议。
高效课堂教研会主持词开场白及议程 9
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
在这充满生机与活力的夏日，我们齐聚一堂，共同迎来了本次“高效课堂”教研会。本次教研会旨在深入探讨如何提高课堂教学的效率和质量，促进学生的全面发展，推动我校教育教学水平的不断提升。
教育是国家发展的基石，课堂是教育的主阵地。高效课堂是我们一直追求的目标，它不仅能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果，还能够减轻教师的教学负担，提升教学的幸福感。在今天的教研会上，我们有幸邀请到了多位教育专家和优秀教师，他们将为我们分享宝贵的经验和见解。希望大家能够认真聆听，积极参与讨论，共同探索高效课堂的奥秘。
现在，我非常荣幸地宣布，本次高效课堂教研会正式开始！
议程
一、领导致辞（10 分钟）
首先，让我们有请[领导姓名]领导为本次教研会致辞。领导的关怀和支持是我们前进的动力，相信在领导的鼓励下，我们一定能够在高效课堂的探索中取得更加优异的成绩。
二、专家讲座（30 分钟）
接下来，我们将进入专家讲座环节。今天，我们有幸邀请到了[专家姓名]专家，他将为我们带来题为“高效课堂的构建策略”的精彩讲座。让我们掌声欢迎！
三、优秀教师经验分享（30 分钟）
在专家的引领下，我们对高效课堂有了更深入的'认识。接下来，让我们听听优秀教师的经验分享。首先，有请[教师姓名]老师，她将分享自己在语文课堂上提高教学效率的方法和心得。
四、分组讨论与交流（40 分钟）
听了专家和优秀教师的分享，相信大家都有很多的感悟和思考。现在，我们将进行分组讨论与交流。请大家围绕“如何打造高效课堂”这一主题，结合自己的教学实践，畅所欲言，分享经验，提出问题，共同探讨解决方案。
五、小组代表发言（30 分钟）
经过热烈的讨论，相信每个小组都有了丰硕的成果。现在，让我们请各小组代表上台发言，分享小组讨论的精华。
六、总结与展望（10 分钟）
最后，让我们有请[领导姓名]领导对本次教研会进行总结和展望。相信在领导的指导下，我们将明确方向，不断努力，为打造高效课堂而不懈奋斗！
高效课堂教研会主持词开场白及议程 10
开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同参加本次高效课堂教研会。本次教研会旨在探讨如何提升课堂教学的效率和质量，促进学生的全面发展。
课堂是教育教学的主阵地，高效课堂是我们一直追求的目标。在当今教育改革的浪潮中，如何打造高效课堂，让学生在有限的时间内获得更多的知识和技能，培养他们的创新思维和实践能力，是我们每一位教育工作者面临的重要课题。
今天，我们有幸邀请到了教育领域的专家[专家姓名]，以及来自各个学校的优秀教师代表，相信他们的经验和见解将为我们带来新的启发和思考。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
接下来，我非常荣幸地向大家介绍今天教研会的议程。
议程
一、主题发言
首先，有请[发言人姓名 1]老师为我们带来题为“高效课堂的教学设计”的发言。[发言人姓名 1]老师在教学设计方面有着丰富的经验和独到的见解，相信他的分享会给我们带来很多收获。
接下来，[发言人姓名 2]老师将为我们分享“课堂互动与学生参与度的提升策略”。如何激发学生的积极性，让课堂充满活力，是我们一直在探索的问题，让我们一起听听[发言人姓名 2]老师的建议。
二、案例展示与分析
[展示人姓名 1]老师将为我们展示一节高效课堂的教学案例，并进行详细的.分析和讲解。通过实际案例的展示，我们可以更直观地感受高效课堂的魅力和实现途径。
[展示人姓名 2]老师将带来另一个精彩的案例，并与大家共同探讨其中的优点和不足之处，以及如何进一步改进和优化。
三、分组讨论与交流
针对前面的主题发言和案例展示，我们将进行分组讨论。请大家结合自己的教学实践，分享经验，提出问题，共同探讨解决方案。讨论结束后，每个小组将推选一名代表进行总结发言。
四、专家点评与指导
我们特别邀请了教育专家[专家姓名]对本次教研会进行点评和指导。专家的意见和建议将为我们指明方向，帮助我们更好地推进高效课堂的建设。
五、总结与展望
最后，由[领导姓名]对本次教研会进行总结，并对未来的教学工作提出要求和期望。希望我们能够以本次教研会为契机，不断探索创新，努力打造更加高效、优质的课堂。
现在，让我们正式开始今天的教研会，首先有请[发言人姓名 1]老师！
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