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校园语言文字规范化的广播稿
一个国家的语言文字都是文化的沉淀，都是文化精神的支撑，要学会规范用字。下面是百分网小编为你整理的语言文字的广播稿内容，欢迎参考阅读。
语言文字的广播稿篇一
同学们，每年九月份的第三周是“普通话推广周”，今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。本届宣传周的主题是：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。
我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富、最美丽的语言，这样魅力的语言，怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
我们应该正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。大人们都说：“普及普通话，从孩子抓起。”我们就说：“说普通话，从我做起。”其实，也不一定非要喊口号，毕竟实际行动才是最重要的。那么，怎么才能切切实实地做到推广普通话呢?
我认为我们应该在日常生活中多用普通话进行交流。很多同学在家里，不说和爸爸妈妈吧，就是和爷爷奶奶外公外婆说话的时候一般都用方言。我们不是说方言不好，不是要杜绝方言，因为方言让人们更有亲切感。但是如果不是和亲戚朋友，而是在社会生活——就是和老师同学都用方言交流就不太妥当了。这一点老师也应该引起重视。
其实呢有的同学说方言只是开开玩笑，那也无可厚非。但是有些同学却一直说方言，这样一来，上课的时候他的发言再精彩大家都会不理解，日常的交流恐怕也会有障碍。我当然是希望大家都说普通话。国家开展这个普通话推广周就是希望大家多了解祖国的语言文字，是为了保护我们祖国的无形资产——汉语。说普通话，写规范字，这是你爱国的体现啊!
普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
甲：在校园内普及使用普通话可以提高交流效率，规范师生言行，提高师生文明意识，美化校园育人环境。说好普通话建议：一是注意把每个字的字音都说清楚，二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。
同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的`精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。对，让我们一起把普通话推广到大江南北!
语言文字的广播稿篇二
老师、同学们：
大家好!
当每一个醉人的金秋如约而至的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话宣传周”。今年的9月13日至19日，这是全国推广普通话宣传周。本次活动的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，法国作家都德在他的小说《最后一课》中说：“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言，就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”我们更不能忘记，1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这些都说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
在当今社会，世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。方兴未艾、“魔力”无边的因特网，已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的信息，需要与来自各地的人们打交道，离了普通话，你就很难与外地人交际。于是，掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一。学好普通话的现实意义，是十分明显的。我们必须牢固树立语言文字规范意识，在学习、工作中积极推广普通话，努力促进语言文字规范化。逐步消除社会用字的混乱现象。要做到不滥用繁体字，不乱造简体字，不乱造音译词等等。
普通话是校园语言，我想，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：
1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.端端正正写好每个字，养成良好的写字习惯。
语言文字的广播稿篇三
朋友们：大家好!
我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到就在前天，一个老外竟当了一回我的普通话老师。
前天下午，我刚出差回来，在大桥附近溜达，看见几个老外在桥边跟路人比划。呵呵一笑。心里想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇地走过去助人为乐。惊奇地听到这几个老外讲的是普通话，而站在他们身边的几位咱们的同胞却一脸茫然。我用英语问了一句?Can I help you?(需要什么帮助吗)?， 谁知对方却是摆摆手，用不大流利的普通话说：?小伙子，咱们说普通话吧，中国话很美!?我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们当地的人情风俗。然而，当我用?膘悍?一词来表达我对西部牛仔的理解时，一个老外一本正经地纠正道：?不对。不对，小伙子，这个词应该念‘剽悍’，而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。?我听了大吃一惊——这个蓝眼睛、高鼻子的美国佬竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，当我翻开词典时，居然真的是我错了。现在想来，真是惭愧极了。
也许有人会说，一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭?有这样的思维的朋友可要改一下了，不信?请看两则报道：
报道一：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。
报道二：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月13曰，由?汇丰普通话基金?赞助，举办第一次普通话曰，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开?普通话曰购物优惠?活动。9月13曰当天，顾客凡到贴有?普通话曰? 1
招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。
可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。生活在城市里面的我们，也是要走出城市的。今天不出去，明天会出去，明天不出去后天一定会出去;今年不出去，明天会出去，明年不出去后年一定会出去;一年不出去，两年会出去，两年不出去十年一定会出去。走出去以后，我们就要跟来自五湖四海本文来自文秘写作网，来自不同地域，不同文化背景的人沟通交流。没有一种相同的语言行吗?
有一些老同志说得好，?我们已经老了，几十年的习惯根深蒂固，说不好普通话。但我们的孩子要走出江门，走出广东，走向全国，我们再也不能让孩子们操着一口‘广州话’去打天下了?。我想，只有大力推广普通话，营造良好的语言环境，才能有利于促进人员交流、商品流通和建立统一市场，才能为推动江门经济的发展助上一臂之力。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，我们不同方言区的人与人沟通交流的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?先听几个讲不好普通话的笑话。
笑话一：一个方言土音很重的外地人，在市区迷了路，见一个斯文的小姐走过来，便迎上去问：?兔子(同志)，亲吻(请问)一下……?话还没说完，小姐便气得满脸通红。
笑话二：一南方人来到北京一家水饺店，对女服务员说：?睡觉一晚(水饺一碗)多少钱??服务员一听，神色大变，尖声道：?流氓!?南方人一听，说：?才六毛，便宜，来一晚(碗)。?
笑话三：一对新人结婚后第一天清晨，一家人起床洗脸，新娘恭恭敬敬地对婆婆说：?婆婆，请您先‘死(洗)’。?说完，新娘又对新郎说：?婆婆死了，你死好吗??停了停又说：?婆婆和你都死了，最后我死。?婆婆听后，脸色铁青，一句话也说不出。新娘又说：?婆婆，您怎么还不死呢??
从这几个小故事可以看出不同的地方语言势必会成为彼此交 2
流的障碍，带来很多麻烦，说一口流利普通话是多么的重要啊。正所谓?面向现代化，推广普通话?，?说好普通话，方便你我他?。 我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求，因此，大力推行，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也符合全国人民共同利益。自1998年起，每年九月的第三周在全国开展?推广普通话宣传周?活动，这个活动对进一步推广普通话的工作具有重要意义。
什么是普通话呢?1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上，确定现代民族的共同语就是?以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。?
当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
在中学时，我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!
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