小学生英语口语广播稿范文

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小学生英语口语广播稿范文

　　现在英语是学生必学的，为了更好的学习，可以在广播开展英语栏目。关于小学英语广播稿的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容，希望对你有帮助。

小学生英语口语广播稿范文

　　小学英语广播稿篇一

　　One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, "What's the meaning of the word 'Drunk', dad?"

　　"Well, my son," his father replied, "Look, there are standing two policemen. If I regard the two policemen as four then I am drunk."

　　"But, dad," the boy said, "There's only ONE policeman!"

　　一天，父亲与小儿子一道回家。这个孩子正处于那种对什么事都很感兴趣的年龄，老是有提不完的问题。他向父亲发问道：“爸爸，‘醉’字是什么意思?” “唔，孩子，”父亲回答说，“你瞧那儿站着两个警-察。如果我把他们看成了四个，那么我就算醉了。” “可是，爸爸， ”

　　孩子说，“那儿只有一个警-察呀!”

　　A.At last，Lets learn some English Knowledge.(下面请听英语知识园地节目)

　　我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

　　B.一、 Greetings 问候

　　我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten?"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten?"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说："Where are you

　　going?"他们会很不高兴。因为"Where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

　　A.二、 Parting 告辞

　　到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说："I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因为在英语里, "I'll go first."的意思是："时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。"

　　B.三、 Addressing People 称呼

　　平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英语中，"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang Mizhang MiGreen

　　A. Stop here for today’s broadcast. Thank you all. (今天的播音到此结束，谢谢收听。)

　　小学英语广播稿篇二

　　Good afternoon :

　　Teachers and students ,welcome to our Happy English programme!

　　亲爱的老师们同学们：大家下午好!

　　校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .

　　A:My name is , I am from Cla1 Grade 4.

　　B:my name is ,I come from Cla2 Grade 4.

　　AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

　　A：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

　　B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

　　A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

　　B: ：这太简单了。I like hamburgers.

　　A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

　　B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.

　　A:：Super!你知道中国食品的英语表述吗?

　　B:不太知道。

　　A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

　　B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

　　A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?

　　B:：Yes，I like it.

　　A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

　　B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?

　　A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。

　　B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

　　A:：那太好了，我洗耳恭听。

　　B:英语中的米饭的表述是rice。

　　A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?

　　B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。

　　B:： Me too.

　　A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　B:：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

　　A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?

　　B:接下来请欣赏英语歌曲。

　　(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)

　　AB:：

　　亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。See you next time .bye bye !

　　小学英语广播稿篇三

　　Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，I’m Amy,我是Amy老师。Winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，Amy老师要提前祝大家圣诞快乐，Merry Christmas!现在请大家跟Amy老师一起大声读：Merry Christmas!(跟读) Merry Christmas!(跟读)Wonderful! Amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声：“ Merry Christmas!”

　　下面，让我们进入今天的'第一个板块“ Say you, say me ” 说你说我。(music)在这个版块Amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

　　南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(热的狗都追不动猫了!)

　　捷克人说：“Flies are falling down tired!”(热的苍蝇都纷纷落下来!)

　　丹麦人说：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)

　　比利时人说：“It’s stifling!”(真闷，让人窒息啊!)

　　德国人说：“I am leaking!”(我的身体在滴水啊!)

　　香港人说：“Chicken leg is burning!”(鸡腿在燃烧。)

　　伊朗人说：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)

　　罗马尼亚人说：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(热的我把舌头都耷拉出来了!)

　　英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)

　　土耳其人说：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)

　　阿拉伯人说：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是吗?)

　　芬兰人说：“It’s as hot as in a sauna!”(热的像在蒸桑拿!)

　　澳大利亚人说：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一样黏)

　　加拿大人说：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)

　　大家听明白了吗?最后，Amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

　　(music)

　　接下来是“Big big world”，大大的世界这一版块，这一期Amy老师要给大家介绍一下the University of London, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，规模最大，最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于1836年，伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构，而另一些则是专科的和小规模的学院。所有的学院都颁发-伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和科研质量，伦敦大学享有极高的国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学，可以上网查阅一下获得更多信息。

　　(music)

　　接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅力音乐。本期Amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是Jingle bell ,相信有许多同学都听过这首圣诞节歌曲，让我们一起再次感受一下这欢快的圣诞氛围吧!(Jingle bell)

　　同学们，有到了我们有奖竟猜的时间了，首先Amy 老师要公布一下上一期广播的答案，一到三年级的答案是A. 6种，四到六年级的答案是“发现有事情不正常”，你答对了吗?今天Amy 老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是今天Amy 老师给大家介绍了那一所大学呢?A. 伦敦大学 B. 纽约大学，接下来是四到六年级的同学了，你们的问题是“英国人是如何表达热的呢?”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 请将答案交到你们的英语老师那吧!

　　好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye!

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