生活策划书（通用11篇）

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的生活策划书，欢迎大家分享。

生活策划书（通用11篇）

　　生活策划书 1

　　一、活动背景：

　　对于刚进入大学的我们，有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识，激起同学们的热爱之情。培养同学们的.团队精神。

　　二、活动主题：

　　我和我的大学生活

　　三、活动目的：

　　通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月26日 18：50至20：30

　　五、活动地点：

　　成都航院四教206

　　六、活动对象：

　　310344班全体学生

　　七、主持人：

　　八、活动流程

　　（一）前期的准备工作：

　　1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。

　　2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

　　（二）主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。

　　（三）全班合唱歌曲《朋友》；

　　（四）游戏<一>

　　（1）游戏名称《夹汤圆》

　　（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

　　（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

　　（4）游戏规则：

　　1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

　　3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

　　（五）游戏<二>

　　（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；

　　（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；

　　（3）游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

　　（4）游戏规则：

　　1、八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

　　2、播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

　　3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行T台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

　　4、游戏时间限定25分钟。

　　八、全班同学合唱《我的未来不是梦》

　　此次活动结束。

　　九、由辅导员对此次活动进行点评

　　团组织成员对此次活动进行总结

　　十、经费预算：

　　20元

　　十一、注意事项：

　　1、前，教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。

　　2、中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。

　　3、照相由小强等负责。

　　4、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌。

　　生活策划书 2

　　一、活动目的：

　　为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的.联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。

　　二、活动意义:

　　通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。

　　三、时间地点

　　1.活动地点：自律委员会办公室

　　2.活动时间：第九周（具体时间视情况而定）

　　四、参加人员：

　　自律委员会全体学生干部（以部门为单位）

　　1.主持人：

　　2.裁判成员：自律委员会全体学生干部

　　3.物品负责：自律委员会秘书部

　　五、奖品设置：

　　自律委员会秘书部负责设置

　　六、活动内容：

　　1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始

　　2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

　　3.颁奖仪式

　　4.领导讲话

　　5.活动结束

　　生活策划书 3

　　一、活动主题：

　　走进大学，我的生活

　　二、活动时间:

　　20xx年10月11日

　　三、活动地点：

　　110

　　参加人员：

　　42班全体成员

　　四、活动组织者：

　　B区本科第42团支部

　　五、活动背景：

　　沐浴着21世纪的阳光成长的我们正在努力构建人生的蓝图。求知，锻炼，成长，奉献直至成功的过程是艰辛而漫长的。步入大学，我们进入了人生的又一崭新阶段。我们满怀着希望和憧憬：人生的理想将在这里确定，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。尽快适应大学生活，为今后的健康成长打下良好基础，是同学面临的首要问题。为此，我们班将举办一次“我的大学”主题班会来规划我们的大学生涯，畅想我们的未来。

　　六、活动目的：

　　谈谈对大学生活的感悟，在大学生活当中学习、工作、情感上的认识，增强同学们情感与思想上的交流，促进师生之间在教与学过程中的良好沟通，帮助同学们走出大学生活误区，解决同学们在实际生活中与学习上所遇到的困难与疑问，以更好的姿态去适应我们的大学生活，去迎接更多的.挑战。

　　七、活动形式：

　　以学长同学演讲为主，互动为辅

　　八、活动具体流程：

　　准备：

　　(1)42班班团委进行前期组织规划，商讨团组织生活开展的具体事宜

　　(2)班委成员进行团组织生活PPT制作

　　(3)班级团委确定活动方案，编排活动节目

　　(4)班团委发布活动方案，征求同学对大学生活的具体看法及好的想法和意见，鼓动同学参与活动

　　(5)班团委在活动开始前一天到现场实地彩排，拉练活动流程确保活动万无一失。

　　(5)本次活动各班团委有关现场工作的具体安排：

　　班长、团支书：做好全场活动组织安排。

　　文艺委员、宣传委员：做好前期宣传工作鼓动同学积极参与，确保活动正常进行。

　　纪检委员：做好签到工作，维持现场秩序和活动期间的纪律。

　　生活委员：做好评委和到场嘉宾以及主持人的服务工作，做好活动经费预算和列出采购清单

　　组织委员：组织部分同学提前布置好活动会场，活动结束后，并组织同学做好清理活动会场。

　　活动流程：

　　（一）开场前准备

　　1、班委及组织部份同学提前进入会场

　　2、纪检委员负责清点现场人数

　　3、开始进行团组织活动。

　　（二）正式活动开始

　　1、主持人上台宣读开场白——活动正式开始

　　2、全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海

　　3、邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训

　　4、主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“大学生的人生观”，“大学生的情感观”“大学生的就业观”

　　5、三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

　　6、辅导员致辞，总结我的大学生活

　　7、主持人宣布本次团组织生活结束。

　　九、本次团组织生活可执行性

　　1、此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。

　　2、本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。

　　3、班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。

　　4、得到学长和老师的支持。

　　5、为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。

　　综上所述，该活动可以执行

　　生活策划书 4

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化生活，提高广大学生参与活动的积极性，促进学生对生活知识的了解，让同学们学会从身边的小事做起，懂得生活知识的重要性，做一个热爱学习的好学生。同时，为促进学生会各部门的交流加强各部门的相互合作，举办此活动。

　　二、活动目的：

　　为了丰富大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富广大同学的课余文化生活。通过开展此次”趣味生活知识竞赛“活动，主要是提高同学们对生活的热爱，和对自身身边的一些事物的观察能力和探索能力，通过这次活动我们也能挖掘出一些关注社会的，热爱生活的栋梁。

　　三、活动主题：

　　“我的生活，我做主”

　　四、主办单位：

　　湖南交通职业技术学院物流管理学院学生会

　　五、承办单位：

　　湖南交通职业技术学院物流管理学院学生会生活部

　　六、活动时间：

　　初赛于20xx年11月6日，复赛于20xx年11月12日

　　七、活动地点：

　　初赛于物流楼104，决赛于物流楼A204 八、活动对象：

　　物流管理学院学生

　　九、活动过程：

　　1、初赛阶段：

　　①设计笔试试卷

　　试卷有30道题组成，题型分为选择题，填空题及问答题，每道题型的分值分别为30分，25分和45分各试题难度由低到高，并根据报名人数打印确定数量试卷。

　　②笔试考试安排

　　在黑板上写上“物流管理学院趣味生活知识竞赛”几个字，工作人员提前到教室整理考场。

　　③组织参赛者进行笔试测试

　　通知每一组参赛队员到指定考点参加趣味生活竞赛考试，在确定的时间内到达指定场地。考试时间为一个小时，（要求在考试期间不许讲话、讨论、作弊，违法者取消参赛资格）

　　④筛选进入决赛队伍

　　按照标准要求进行评分，将所有队员的成绩按分数和高低进行排序，取出前十八名为最终可以继续下面比赛的`队员。

　　2、决赛阶段

　　①会场安排：

　　在物流楼A204上方悬挂横幅，在舞台上安排六张桌子并在每一张桌子上贴上队号，所有比赛队伍在每一个环节派选手在舞台上就坐，准备答题。

　　②决赛比赛程序：欢乐必答题--步步为营--活动环节—小心陷阱--互动环节—激情抢答

　　③各代表基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行欢乐必答题，步步为营，小心陷阱，激情抢答四轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加题。

　　第一环节：欢乐必答题（每题20分，答题时限4分钟）比赛规则：本环节由选手自选题目类型，总有八类题库，从八类题库中任选一类题库，每类题库有四道题，每道题都要答，每队答题时间不超过4分钟。每组有两次答题的机会，还有一次向机油团求助的机会。（本环节答对得20分，答错不扣分）

　　第二环节步步为营：（分值10分限时60秒) 主持人会给出一段描述性文字说明某个事物，每次只说明一句，参赛选手知道答案时方可示意主持人回答，答错的队伍将在一轮抢答后才可以抢答。若主持人读完题目后还没正确答案，则将机会让给下面的观众。答对加10分，答错不扣分。共四题。第三环节：活动环节（分值3分，时间为2分钟）

　　朗读比赛：每组队的队员要准备一张关于生活知识方面内容的纸，（字数要达300个字）然后再派出一名代表出来朗读比赛在计时后要求语言清晰，不漏句子，在最短的时间内读完。第四环节：小心陷阱（分值25分，时间为5分钟）

　　比赛规则综合前两轮的成绩，按得分高低决定选题次序和类型共四种类型，（治理陷阱题10分，判断题5分，选择题5分，填空题5分）每种类型限选一次（也就是说最低分没有选择权），选好题型后，再由选题人自己选择本班自己答题或给在场的其他的三个班级中的其中一个班级答题，答对得到相应的分数，答错将扣除相应的分数。

　　第五环节：互动环节（2分）

　　本环节不设家分形式，参与者可以选择参加或不参加，内容为坐凳子，胜利者可以获得一定的奖品。（抢凳子）道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。）

　　第六环节：激情抢答题（共3题，答题限时60秒）

　　活动规则：本环节为整场比赛的最终pk，此环节为比赛的最后环在场分数较低的团队可以通过此环节反败为胜，在本题中违规的队伍将直接扣除相应的分数（每队只的有一名选手抢答，2抢答必须在主持人说完左手或者右手后可抢答）（本环节的抢答只能答一次。也就是说答错直接扣分，其他队伍也不能再对此题做答。答题机会交给场下观众）答对的15分，答错扣15分。（经过以上环节的比赛，按分数高低排序，确定名次，若有分数相同的，则进行下面附加题环节。）附加题：设计附加题若干题，仅对分数相同的队伍测试，在限定的时间内，由主持人口头出题，参赛选手进行答题，回答正确，加相应分值，直到决出胜负为止，积分高者获胜，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。

　　十、计时办法：

　　主持人明示某号台或队员（回答）后，开始计时。规定时间已到，选手未答题或答题未结束，计时员应提示主持人时间已到，当工作人员宣告答题已到时，选手必须停止答题。

　　十一、会场秩序维护

　　由治保部和军体部的工作人员深入观众，维持秩序，切实保持比赛现场安静。

　　十二、分数评比：

　　每环节分数统计主持人在问答选手时，有关工作人员，应对同样的题目，统计对题个数，并按照每个环节不同的判分标准。

　　生活策划书 5

　　室内装饰10-2班电脑艺术设计10-2班电脑艺术设计11-1班电脑艺术设计11-2班三月份团组织生活策划书

　　一、活动主题：

　　美丽心灵——“学雷锋”

　　二、活动背景：

　　为了增加我们班举行团组织生活的意识，丰富团组织生活的内容与形式，促进同学们积极向上的精神，提高团员和同学们的思想政治觉悟，开阔同学们的视野。不断提高广大学生的思想政治素质、政治理论水平、创新能力、实践能力能力。同时也是丰富同学们的课余生活，发掘同学们的各项才能。更是锻炼同学们的团队意识，加深组织协调能力是班集体更加具有凝聚力。

　　三、活动目的：

　　通过上学期我们班的团组织生活，同学们从其中学习到了很多的经验。所以我们这个月的团组织生活我们会使它更加的丰富多彩。这次的节目有独舞。诗歌朗诵、大合唱等等。让同学们感受到团组织生活开展的真正意义，了解到团组织生活的乐趣所在。本次开展团组织生活目的就是是同学们更加团结，更加珍惜同学们之间的友谊。不断发掘同学们的潜能，鼓励同学们不断提高自己的能力和勇于展现自己的才华。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月28日晚上7:00

　　五、活动地点：

　　207教室

　　六、活动对象：

　　室内装饰10-2班，电脑艺术设计10-2，电脑艺术设计11-1班及电脑艺术设计11-2班的全体同学。

　　七、活动策划：

　　1、本次活动的开展是为了激发同学们的积极性，使班级更加有凝聚力，使同学们有团体意识和奉献意识。加强同学们之间的友谊，让同学们的大学生活更加的丰富多彩，提高同学们的理论修养。

　　2、班级干部和积极分子做好前期的沟通工作和准备工作，明确活动的目的，加强对党的认识、加强班级凝聚力。增强班级同学的友谊。

　　3、确定主持人，两个主持人要做好前期的`沟通、协调、配合及其准备，培养好良好的默契。

　　4、找出相应的时间对各班的节目做好彩排工作，以此来保证团组织生活能够更加完美的演出。

　　5、各班班级干部为会场的布置做出适合的安排，并且准备好布置会场需要的各种材料。

　　6、再次加强同学们对团组织的生活的认识，确定自己正确的人生观和价值观，确定自己要奋斗的目标。

　　八、活动流程：

　　1、活动现场布置：

　　1)各班班干提前准备好布置会场的所需要用的相关材料，并且必须保证提前两小时到达活动地点，提前做好会场的布置和准备，还要提前检查好活动地点的设备是否完善，提前做好准备，以免造成不必要的损失和现场的混乱。

　　2)班干及积极分子做好后勤工作的服务。张辉辉做好展板和会场布置的技术工作（如：照相、放节目、放PPT、放音乐等）XX负责在活动开始前一个小时通知同学准时到场参加活动。XXX负责节目表演期间的道具准备。

　　2、具体活动及节目名单：

　　主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，让同学们更加深入的了解我们这次团组织生活内容以增强大家的积极性，加强大家对奋斗的意识性，加强同学们对自己有一个深入的了解。

　　1)主持人进入会场，宣布晚会正式开始。

　　2)四人舞——电脑艺术设计11-2班

　　3)诗歌朗诵——室内装饰10-2班

　　4)独唱——电脑艺术设计11-1

　　5)大合唱——室内装饰10-2班

　　6)诗歌朗诵——电脑艺术设计10-2班

　　7)独舞——电脑艺术设计11-2班

　　8)诗歌朗诵——电脑艺术设计11-1班

　　9)大合唱——电脑艺术设计10-2

　　由校团委、交叉系部团总支点评，主持人宣布活动结束，老师和校团委先行退场，同学们留下打扫卫生。

　　九、活动后期：

　　1、全班同学留下来清理现场，便把教室卫生打扫干净。

　　2、对此次的团组织生活班干进行总结和交流，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活提供更好的指导和改进，做出新的创新。

　　3、及时听取同学们的意见，总结活动中出现的不足。使我们下次的节目变得更加完善。

　　十、活动特色：

　　1、加强同学们的凝聚力，帮助同学们找到更明确的目标。

　　2、给了很多同学们展示自己，锻炼自己的大好机会，同时吸引更多的人参与和扩大团组织生活的影响。

　　3、整个活动紧扣此次活动的主题，使大家在欣赏丰富的节目和愉快的氛围下更加的明确自己的目标、让今后同学们更加热爱团组织生活。以有更加坚定心中的那份信念。

　　生活策划书 6

　　一、活动背景

　　白驹过隙，时光荏苒，转眼间大一生活已过去了一半。回首过去，去看我们的大一生活，它或新鲜或迷茫，或充满憧憬或孕育希望，而我们——这群大一新生们，经历了军训、社团招新、寝室生活，最后到准备期末考试。我们在慢慢成长，我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。

　　昨日重现，即为重现大一上的故事，回首大一生活,反思与总结，为下学期做准备。

　　二、活动主题：

　　昨日重现

　　三、活动地点：

　　四、活动时间：

　　12月16日

　　五、活动对象：

　　保险xx班全体同学与金工xx全体同学

　　六、前期准备：

　　（一）、团支部举行多次会议，商讨如何进行，并提做好学生动员工作。

　　（二）准备班级PPT，活跃气氛。

　　（三）、收集比赛环节所需的节目由组织委员汇总筛选。

　　（四）、选出2名主持人，在活动前做好前期交流，培养默契，准备好台词与串词。

　　（五）、宣传委负责宣传板的绘制，做到既能突出主题，又有创意。

　　（六）、生活委员采购小礼品布置教室所需材料。

　　七、活动流程：

　　（一）教室布置

　　1、班干部必须提前半小时到场，布置教室。

　　2、宣传委保证黑板报的'布置，力争有创意，有美感。

　　3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试，如不能使用，则必须做出相应的补救。

　　（二）具体活动

　　1、主持人上台讲开场白，强调我们这次团组织生活的目的及意义，增强大家的积极性。

　　2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

　　3、播放PPT

　　4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6

　　5、轮滑金工班

　　6、小游戏“一元五角”

　　7、歌剧《那时花开》保险班梅6

　　8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》

　　9、游戏仙人指路

　　10、歌曲《流泪》

　　11、双节棍

　　12、游戏梦中情人

　　13、保险班东区男生小品

　　14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语，宣布团组织生活结束。

　　八、活动后期：

　　1、班干部留下清理现场，做好卫生工作。

　　2、团支部进行总结，由文字编辑写出书面材料，加大认识团组织生活意义，找出存在问题。

　　3、听取同学意见，总结活动中问题。

　　九、活动特色：

　　1、每个环节都让尽量多的同学参与进来，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引更多人参与扩大活动影响。

　　2、整个活动以回首大一生活为出发点，让大家在欢快的气氛中回顾过去，总结与反思。

　　3、两班联谊，增进感情，加强联系。

　　生活策划书 7

　　我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

　　一.活动策划：

　　商务翻译q1141班团支部

　　二.活动时间：

　　10-21

　　三.活动对象：

　　商务翻译q1141班全体学生

　　四.活动流程：

　　（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

　　（二）活动中：

　　1.唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌

　　2.开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语

　　3.回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的`一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结

　　4.品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

　　5.展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

　　6.结束语由团支书和组织委员作总结

　　（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13

　　生活策划书 8

　　一、活动背景

　　“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。

　　二、活动目的

　　通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

　　三、活动主题

　　“关注环保，低碳生活”

　　四、活动主办单位

　　西安交通大学城市学院学生勤工助学中心

　　西安交通大学城市学院各社团

　　五、活动时间

　　20xx年 xx月xx日

　　六、活动地点

　　校内及西安市未央区某地

　　七、活动目的

　　1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。

　　2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。

　　3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

　　八、活动内容

　　（一）前期准备

　　1、制作环保手册宣传单。

　　2、招募志愿者若干

　　3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。

　　4、寻找赞助商。

　　5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。

　　6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。

　　7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。

　　（二）活动所需完成任务

　　1、完成对企业管理者的'采访，做好记录，收集整理第一手资料。

　　2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。

　　3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。

　　4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。

　　（1）校外：

　　①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。 ②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保

　　③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议

　　④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动

　　⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。

　　⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。

　　（2）校内：

　　①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。

　　②组织同学们在横幅上签名。

　　③向同学们讲解相关的低碳知识。

　　④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。

　　⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。

　　（三）活动的特色

　　1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。

　　2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。

　　3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

　　4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果

　　八、注意事项

　　①往返之间注意清点人数，注意交通安全

　　②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。

　　③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。

　　④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。

　　⑤在外听从指挥，服从命令。

　　八、安全预案

　　1、集中后，要按照分配的服务内容进行，不可擅自行动，由于此次活动人数较多，必须统一在校门口集合，统一行动，活动结束后统一返回，在校门口清点人数，无误后方可解散。

　　2、按人数分组并设组长若干名，各组组长负责清点和确定前来服务的人，并安排工作内容，还要交代路途中的安全事项，确保所有人安全。

　　3、活动过程中佩带帽子、袖章，避免引起误解。

　　4、活动过程中要注意文明礼仪，不可闲聊，遇到不理解的人要耐心解释，不可与别人发生口角，在活动过程中不与人发生争执，如出现突发情况，各组组长要及时了解情况，解决问题。

　　5、来回活动地点时需要注意过往车辆，遵守交通规则，在校外不可擅自行动，策划外的服务或活动必须请示，首先保证自身安全。

　　生活策划书 9

　　一、活动目的

　　为了让同学们更重视安全、重视生命。

　　二、参与对象

　　20xx级化学（化工与制药）专业团支部全体团员

　　三、活动时间

　　20xx年5月07日

　　四、活动地点

　　星湖三阶

　　五、组织机构

　　1、组长：

　　2、副组长：

　　3、成员：

　　六、工作任务

　　工作职责完成时间负责人电话号码

　　材料准备5月07日唐国先

　　版面设计5月07日杨佳

　　会场布置5月07日贺凌

　　活动举办5月07日刘宗密

　　会场清洁5月07日费雪

　　七、活动流程

　　1、唱团歌

　　2、歌曲《祝你平安》

　　3、诗歌朗诵《生命是棵绿色的大树》

　　4、歌曲《仰望星空》、《朋友》

　　5、小品《工地勘察》

　　6、诗歌朗诵《安全是一首诗》

　　7、歌曲串烧《say a word in my heart》等

　　8、节目欣赏《安全从我做起》、《好人好梦》、《点亮你的'心》

　　9、吉他弹唱《狮子座》

　　生活策划书 10

　　一、活动背景：

　　为期一个多月的寒假，身为大学生的我们是否有自己独特的生活方式？是否有自己想要的生活节奏？是否有自己快乐与忧愁想与大家一同分享？是否想展现一下自己不一样的寒假生活？为丰富同学的寒假生活，展现当代大学生的寒假特色，让这个寒假有所为，让这个寒假的快乐一同分享，让这个寒假的忧愁一同感受，让这个寒假成为独家记忆···特此举办滁州学院体育学院第二届“我的`寒假，我的生活”交流评比活动。

　　二、活动主题：

　　“我的寒假，我的生活”交流评比大赛

　　三、活动时间：

　　报名时间：20xx年3月

　　比赛时间：20xx年3月14日（周六）下午2点

　　四、活动地点：

　　石阶一教室

　　五、参赛对象：

　　体育学院全体在校大学生（每个班级推选五组）

　　六、活动流程:

　　(一)活动要求：

　　1.硬件要求：参赛作品要以寒假生活为主题。可以是ppt幻灯片的形式或DV视频展现。讲解、展示时间不超过5分钟。

　　2.内容要求：参赛作品内容要求围绕寒假作业要求（不少于7天的兼职生活和给父母做的一道菜）贴近主题。讲解者要吐字清晰、表现力强、台风好。

　　3.其他要求：以个人名义参加或团队名义参加（团队参加人数不多于4人，要求团队每个人都必须在参赛作品内。）

　　（二）活动准备：

　　1.由院学生会宣传部对本次活动予以宣传。

　　2.由宣传委员通知各班同学并组织组织本班同学报名。

　　3.由学术科技部准备参赛场地并邀请评委。

　　3.参赛同学于20xx年3月11日下午2点之前将作品拷贝。

　　4.由学术科技部组织对此次比赛进行评比，选出优秀作品，准备证书。

　　5.评选结束后将获奖名单于体育馆门口展出。

　　七、评分标准：

　　1.幻灯片/DV的内容符合主题50%

　　2.幻灯片/DV的艺术效果30%

　　3.对幻灯片/DV的解说20%

　　4.解说人语言表达、精神风貌

　　八、奖项设置

　　一等奖：3名证书、奖品

　　二等奖：5名证书、奖品

　　三等级：7名证书、奖品

　　（具体奖项名次根据参赛人数变动）

　　九、注意事项

　　1、为体现比赛的现实性，参赛的选手必须在参赛作品中出现。

　　2、为保证比赛的公平公正性，评委不得参加此次比赛。

　　3、为调动同学积极性，此次获奖同学有精美礼品及证书。

　　4、为照顾大一新生对办公软件操作不熟练，要求评委给分酌情考虑。

　　生活策划书 11

　　一、活动背景：

　　近年来，气候变化，环境污染对人们的影响加重。我国森林覆盖率不到14%，是一次性筷子出口大国，日本森林覆盖率高达64%,一次性筷子全靠进口；塑料袋难以降解，形成视觉污染，生态污染；资源浪费，能源浪费；食物浪费值得引起人们反思。是我们行动的时候了，我们要关注身边的事，减少对环境的负面影响，行动起来，养成良好习惯，保护环境。

　　“低碳生活”可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　二、活动目的：

　　我国单位产品能耗水平远高于世界平均水平，能源浪费严重。倡导环保节约势在必行，我们要适度吃、住、行、用，不浪费。保护地球，追求绿色，保护森林。节约水资源，节约用电，节约用纸，不浪费食物。我们有必要告别一次性筷子，一次性塑料袋。平时多步行，多骑自行车，从每一天做起，养成良好的生活习惯。

　　三、活动主题：

　　低碳生活，环保节约

　　四、活动内容：

　　(一) 保护森林，节约木材，告别一次性筷子。

　　森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。我国是一个森林资源贫乏的国家，人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。严重的问题是，我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒，和破坏生态平衡。森林资源的减少，引起气候恶化、沙尘暴。一次性筷子的使用浪费大量的木材，中国每年消耗一次性木筷子800亿双，首尾相接，可以从地球往返月球21次，可以铺满363个天安门广场。按50人的公司的用纸量计算，做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。

　　而所谓“卫生”和“方便”的一次性筷子，不过是人们一种虚幻的心理期望。一次性筷子可能会因残留二氧化硫侵蚀呼吸黏膜；制作时用双氧水漂白，会对口腔、食道甚至肠胃造成腐蚀；打磨过程中使用滑石粉，在人体内慢慢累积，容易使人患上胆结石；消毒过的一次性筷子保质期最长为4个月，过期后很可能带上黄色葡萄球菌、大肠杆菌等，严重威胁使用者的身体健康。从环保的角度看，方便、快捷的背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积。为此，我们倡导杜绝一次性筷子。

　　(二) 美化环境，减少使用塑料袋。

　　“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面效应。 “视觉污染”是指散落在我们周围，人们随手丢弃的塑料废弃物对市容、景观的破坏.例如江河湖泊中大量聚苯乙烯发泡塑料餐具和漫天飞舞或挂在枝头上的超薄塑料袋，这些都给人们带来不好的视觉刺激。

　　“潜在危机” 其危害主要包括以下几点：

　　a、不易回收，因为回收在利用的成本高，利用率低；

　　b、难以降解。现阶段主要处理方法有焚烧和填埋，若将其焚烧，则会产生大量的有毒烟雾，污染大气，而至于填埋，则将其埋葬100年，则还是原状，且对土地有极大的危害，导致农业减产。

　　c、高温则分解出毒害物质，塑料制品在温度达到65℃时，毒害物质就会析出并且渗入到食品中，则会对肝脏、肾脏、生殖系统及中枢神经等人体重要部位造成危害。因此我们平时打饭应用自己的饭盒，不要对这样的危害熟视无睹。

　　(三) 节约用纸，杜绝浪费。

　　光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。我们浪费纸张，实际上就是在砍伐大树，浪费宝贵的森林资源。森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气，防止全球气候变暖，阻挡风沙，维持生态平衡……节约纸张就是保护森林，就是在保护我们生活的地球。

　　坚持两面打印、复印，不要只用一面。

　　我们用的草稿纸最好装订起来，用完后这样不会随意扔掉。另外，回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，每张废纸至少可以回收再生两次。因此，每个班级，宿舍都可以开展废纸回收活动。

　　少用餐巾纸出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。

　　(四) 节约用水，节约用电：

　　水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高对节水工作的认识，切实把节约用水和建设节约型院校结合起来，彻底杜绝长流水、浪费水的现象，人人养成节水、惜水、爱护水资源良好习惯，大力开展“节约每一滴水”活动，把节约用水意识提高到一个新的高度。我国用水量与日俱增，供需矛盾日趋严重，有这样一句话：地球上的最后一滴水，就是您的眼泪！这并非危言耸听，能源缺乏，

　　大家也并非无所耳闻，非洲每年有无数贫民死于干旱，在中东比石油还珍贵是水，有前车鉴！如警钟鸣！同学们应经常检查宿舍中自来水管路，防止漏水；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手充分有效利用非饮用水，加大循环利用力度。用完水后，及时关闭水龙头；见到滴水的龙头，及时关闭。

　　计算机、饮水机、等耗电设备不用时要随时切断电源，减少待机耗电；合理使用灯光照明。自然光线充足时，尽量不开灯；人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。教室照明按需启用，避免浪费。为了您眼睛的健康，应尽量采用自然光；教室、宿舍、洗手间里做到人走灯灭，关闭没有必要打开的灯。

　　(五) 珍惜粮食在学院食堂中，您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上？是否将饭菜吃几口就倒掉？ “历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。同学们，让我们以勤俭为荣，以浪费为耻，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有很多人没有解决温饱。事实上，在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良，有20％的发展中国家人口粮食无保障，饥荒已成为地球人的第1号杀手，每年平均夺去10000000人的生命，由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡。社会粮食状况令人心痛，这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。

　　(六) 养成良好的`生活习惯，低碳生活25条准则

　　1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

　　2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

　　3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

　　4、绿化不仅是去种树，在校园种些花草，宿舍养花一样可以；

　　5、多步行，多骑自行车，减少乘公交车，电三轮；请用积水来冲洗马桶，厕所；

　　6、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

　　7、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

　　8、可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复；

　　9、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。因为制造他们所使用的石油也是一次性的；

　　10、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；

　　11、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；