病句修改练习

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病句修改练习

　　病句是指在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。以下是小编整理的病句修改练习，希望对大家有所帮助。

　　1、定语和中心语的位置颠倒：

　　例：我国棉花的生产，长期不能自给。("棉花的生产"应为"生产的棉花")

　　2、把实语放在状语的位置上：

　　例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)

　　3、把状语放在定语的位置上：

　　例：应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的")。

　　4、多层定语语序不当：

　　例：展出几千年前刚出土的文物。(应将"几千年前"调至"文物"前后的"的")

　　5、多层状语语序不当。

　　例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将"任意"调至"欺侮"之前)

　　6、关联词语位置不当：

　　例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。("他"应移到"如果"的后面)

　　7、主客颠倒：

　　例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。)

　　8、分句位置不当：

　　例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。(应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。)

　　(二)搭配不当。

　　1、主谓搭配不当：

　　例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。("精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象")

　　2、动宾搭配不当：

　　例：纪念三领先节的到来。("纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来")

　　3、修饰语和中心语搭配不当：

　　例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。("严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等)

　　4、主宾搭配不当：

　　例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。(应将"国家"改为"行为)

　　5、关联词语搭配不当：

　　例：既然你来了，我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就")

　　(三)成分残缺赘余

　　1、成分残缺

　　(1)缺主语：

　　例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬")

　　(2)缺谓语

　　例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。(或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着)

　　(3)缺宾语：

　　例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。(应在"敢搏"后加"精神")

　　(4)缺少必要的附加成分：

　　例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。(应在"获得"前加"夏季"以限制时间)

　　(5)关联词语残缺：

　　例：这次学术会，收获很大，时间并不长。(应在"时间"前加"尽管"一词)

　　2、赘余

　　(1)主语多余

　　例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。(前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。)

　　(2)谓语多余：

　　例：同学们正在努力复习，迎接高考到来。("迎接"的是"高考"，而不是"到来"，故应删去。)

　　(3)宾语多余：

　　例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。("的地方"多余，应去掉)

　　(4)附加成份多余：

　　例：为精简字数，不得不略加删改一些。("一些"与前"略加"重复，可以删掉一个)

　　词语重复

　　1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

　　2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

　　3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

　　4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。

　　5、他首先第一个举手发言。

　　6、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。

　　7、树上结满了许许多多数不清的果子。

　　8、满山遍野到处开满了花。

　　9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。

　　10、大约有50个左右的人参加这次会议。

　　成分残缺

　　1、每天早上去公园锻炼身体。

　　2、老师和我去医院看望。

　　3、接到三好学生奖状，高兴极了。

　　4、品品从小养成了讲卫生。

　　5、为了班集体，做了很多好事。

　　6、我们学校的诗歌朗诵比赛。

　　7、艰难地向高峰攀登。

　　8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。

　　9、在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。

　　10、只有努力学习，就能取得好成绩。

　　用词不当

　　1、我要连续努力，争取更大进步。

　　2、我把教室打扫得整整齐齐。

　　3、我们要做到节约用水的好习惯。

　　4、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

　　5、我们应该爱护时间。

　　6、小红家培养了一只可爱的小花猫。

　　7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

　　8、少先队员们十分爱惜大自然。

　　9、人们的生活水平比过去增加了。

　　10、锯是鲁班发现的。

　　词序颠倒

　　1、语文对我很感兴趣。

　　2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。

　　3、春天的北京是一个美丽的季节。

　　4、他完成了一次又一次的艰巨任务。

　　5、他把小女孩一口气背到了医院。

　　6、小周接受了虚心地同学们的建议。

　　7、这篇好文章对他很感兴趣。

　　8、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

　　9、不但她好好学习，而且还帮助其它同学。

　　词语搭配不当

　　1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

　　2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。

　　3、他的写作水平明显改进了。

　　4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。

　　5、既然你来了，我也该走了。

　　6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。

　　7、只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。

　　8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

　　9、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。

　　10、解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。

　　前后矛盾

　　1、我估计他这道题目肯定做错了。

　　2、他的一双手几乎完全冻僵了。

　　3、我今天上午看了一天的书。

　　4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

　　5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。

　　6、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。

　　7、听到这个消息，我小声地议论起来。

　　8、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

　　9、今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。

　　10、老师交给我们的任务已经将要完成了。

　　归类不当

　　1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

　　2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

　　3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

　　4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

　　结构混乱

　　1、我的家乡是广东中山人。

　　2、我国人口是世界上最多的国家。

　　3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

　　4、《海上日出》的作者是巴金写的。

　　指代不明

　　1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：上课要积极发言。

　　2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

　　3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。

　　4、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

　　5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

　　综合练习：修改病句

　　1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

　　2、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

　　3、今年，我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。

　　4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

　　5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

　　6、看了这本书，很受教育。

　　7、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。

　　8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

　　9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

　　病句修改练习与答案

　　1、我校开展“学雷锋，争当好少年”。

　　2、他看到肩上的担子是沉重的。

　　3、英语对我很感兴趣。

　　4、只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。

　　5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

　　6、明明和刚刚一起做作业，忽然听到老师叫他去办公室一趟。

　　7、选大队长，一致选刘燕当大队长。

　　8、几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。

　　9、春天里，漫山遍野五颜六色的花。

　　10、马路两边，种植着茂密的花园。

　　11、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自己。

　　12、中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

　　13、全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。

　　14、苹果的味道又甜又脆。

　　15、战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。

　　16、周小军戴着帽子和衣服去上学。

　　17、我们一定要改进错误，做一个好孩子。

　　18、老师今天讲的知识，我基本上全懂了。

　　19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。

　　20、杨晓红因为认真学习，而且成绩提高很快。

　　21、通过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。

　　22、我们要学习和发扬张海迪姐姐的感人事迹。

　　23、我有一条热爱的红领巾。

　　24、我们要养成良好的学习。

　　25、科学能使今天人们的妄想在明天变成现实。

　　26、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。

　　27、近年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。

　　28、我们今后要坚决改进工作方法和错误。

　　29、昨天上午下了一整天的大雨，今天是阴天，我估计不会下雨。

　　30、自实行生产责任制以后，农民的生活水平得到了改善。

　　31、我可以肯定他做的这道题大概错了。

　　32、海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。

　　33、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。

　　34、工厂里全体职工和工人都在努力工作生产。

　　35、今年“六一”节，我校有三十名荣获优秀少先队员称号。

　　36、邱少云不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心里。

　　37、他看书时经常把书里优秀的词句摘抄在笔记本上。

　　38、大雨和乌云从天空中倾泻下来。

　　39、班长把同学们的意见反应给班主任。

　　40、他在登山中克服了一个又一个困难，脸上露出了胜利。

　　41、我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。

　　修改病句参考答案：

　　1、在句末加上“的活动”。

　　2、把“看到”改为“感到”。

　　3、把“英语”与“我”调换。

　　4、把“只有”改为“如果。

　　5、把“事业”改为“传统”。

　　6、把“他”改为“明明”或“刚刚”。

　　7、在“一致”前加“同学们”。

　　8、把“诗篇”改为“诗歌”。

　　9、在“五颜六色”前加上“开满了”。

　　10、把“花园”改为“树木”。

　　11、把“夸奖”改为“夸耀”。

　　12、把“唯一”改为“其中”。

　　13、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“同学”前加上“大部分”。

　　14、把“脆”改为“香”。

　　15、在“泥泞”前加上“踏着”。

　　16、在“衣服”前加上“穿着”。

　　17、把“改进”改为“改正”。

　　18、去掉“基本上”或“全”。

　　19、去掉“菊花”。

　　20、把“而且”改为“所以”。

　　21、把“发展”改为“进步”。

　　22、去掉“和发扬”。

　　23、把“热爱”改为“喜爱”。

　　24、在“学习”后加上“习惯”。

　　25、把“妄想”改为“梦想”。

　　26、去掉“两位”或“两个”。

　　27、把“质量”改为“数量”。

　　28、去掉“和错误”。

　　29、去掉“上午”或把“一整天的”改为“一场”;去掉“不”。

　　30、把“改善”改为“提高”

　　31、去掉“大概”。

　　32、去掉“及鲸鱼”。

　　33、把“鲜明”改为“鲜艳。

　　34、去掉“和工人”或“职工和”。

　　35、在荣获前加上“少先队员”。

　　36、把“不但、而且”改为“虽然、但是”。

　　37、把“优秀”改为“优美”。

　　38、去掉“和乌云”。

　　39、把“反应”改为“反映”。

　　40、在“胜利”后加上“微笑”。

　　41、去掉“《少年报》”

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