学校节约用电建议

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学校节约用电建议

　　学校是我们学习生活的地方，我们应该提倡节约用电，你都有哪些建议呢？下面小编为大家整理推荐了学校节约用电建议，欢迎大家前来参阅。

学校节约用电建议

　　敬爱的xxx校长：

　　您好!我知道学校因为用电量太大而导致停电。我向您提出以下建议：

　　1.老师们如果长时间离开办公室时尽量关上电脑，不要待机。如果短时间离开则关上显示器。

　　2.发动同学们，做“小小节电宣传员”。到社会上去宣传，告诉人们电的重要。

　　3.每个同学都写一份“节电书”，写自己应该怎样节电，怎样宣传节电。

　　4.建议学校定出一个“节电日”。在这个节电日里，每个同学都要节约用电和宣传节约用电。

　　希望您能大力宣传节约用电，为国家节约一份资源。

　　五年一班 xxx

　　20xx年7月5日

　　学校节约用电建议篇二

　　一、关于用电的节约措施与方法

　　1、技改投入，长期有效节能

　　(1)学校电房改造责任部门：总务处

　　(2)办公楼廊灯开关更换延时开关责任部门：总务处

　　2、完善制度，规范用电节能

　　(1)教学楼开关灯时间统一控制责任人：总务主任、水电工

　　正常情况开灯时间：7：10—18：30，按学校要求12：00—13：30，教室不送电;阴雨天气或特殊情况，由办公室或分管领导通知调整开灯时间。

　　另要求：教室统一开灯时段内如遇学生体育室外课或课外活动，班主任要及时要求学生关灯后外出教室活动。责任人：班主任

　　实验楼楼教室由实验员为责任人，开关灯时间参照教学楼。

　　任何责任人违规第一次通报报批评，第二次取消先进班组、班级、部门的评选资格。

　　(2)路灯开关时间统一控制。责任人：总务主任、水电工

　　并要求路灯间隔开放，遇大型节日和活动，另行通知。

　　凡集体控制开关灯时间，在夏季和冬季按季节特点作适度调整。

　　(3)部门、年级办公室照明规定责任人：部门负责人、年级组长

　　每日由后勤当班巡查人员上、下午两时段检查，凡发现违规开灯的部门或年级，第一次对责任人通报批评;第二次取消先进部门、年级的评选资格，后勤当日巡查人员发现违规现象未及时上报或未查，按上同样处罚。

　　另要求：部门、年级办公室在晚自习期间，办公室无人时，不要灯全开，至多开一组照明即可，违者按上统一要求处罚。责任人为各部门、年级当日值班负责人。

　　(4)空调使用标准责任人：部门、年级负责人

　　部门、年级办公室的空调使用规定：室外温度冬季低于-2℃，夏季高于35℃，方可使用。开空调时，执行夏季不低于26度，冬季不高于20度的标准，门窗要及时关闭，并安排相关人员下班前15分钟及时关掉空调，无人时不开空调，节假日或少数人加班尽量不开中央空调。违者按上统一要求处罚。

　　文印室、医务室按实际需求进行调整。

　　教室空调按学校统一要求进行集中开放使用。

　　(5)学校当日总值班领导和各分管校领导对上述要求进行抽查，发现问题，及时处理。

　　3、形成习惯，自觉用电节能

　　(1)饮水机的'关启

　　建议各部门、年级办公室正常工作期间晚下班后，关掉饮水机电源，既省电又健康饮水，节假日必须关掉饮水机电源，用饮水机的班级请班主任参照上述要求同样要求学生。

　　(2)在校园内各个场所全面形成全员随手关灯的良好习惯。

　　(3)节假日广播、铃声电脑程控的关闭。

　　(4)电子显示屏开放的时段与学生上放学时间一致，要求平常单个开放使用。二、关于用水的节约措施与方法

　　1、每幢楼每月定期抄表，及时比较发现问题，分析问题，解决问题。

　　责任人：分管主任、水电工

　　2、定期检查校园水路，防止地下管网漏水。

　　责任人：分管主任、水电工

　　3、每日后勤检查人员必须重点检查厕所间水箱节水器的运行情况，及时对损坏失灵的进行更换维修。

　　责任人：当日检查人员

　　4、校园绿化浇水不得浸灌，采用微灌、滴灌和喷灌，减少自来水的使用量。

　　责任人：分管主任、花工

　　5、各年级班主任教育学生在平常用水时水笼头不要连续开着，学生打扫卫生冲洗时，节约用水，使每个学生形成节约的良好行为习惯。

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　　学校节约用电建议篇三

　　亲爱的老师和同学们：

　　“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善，现代化的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、一张张打印纸进入了垃圾箱，外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，每月我校的电费在5000元左右，冬季学校用电量还会增加许多，开支非常之大。为此，学校倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起，大力宣传节约资源的思想，师生一起共同做好节约文章，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，切实杜绝浪费现象的.发生。现就节约用电方面提以下几点建议：

　　1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

　　2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

　　3、请做到一水多用，充分利用水资源。

　　4、见到有浪费水电资源现象，请及时制止。发现未关的水龙头请随手关闭。

　　5、停水期间，应关好水龙头。

　　6、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请及时向有关部门反映。

　　7、节约用电，随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教室、办公室内的“长明灯”。

　　8、教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯;人数少时，开部分灯。

　　9、投影机、电脑、打印机、扫描仪、复印机、实物展台等设备有选择性的开启，不要每次全开，造成设备和用电浪费，不用及时关闭。

　　10、电脑不用应设为休眠状态，长时间不用要关机，同时关闭接线板电源。全体师生，积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

　　最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，从现在开始!

　　学校节约用电建议篇四

　　创建节约型社会，要从节约一张纸、一滴水、一度电开始，我们虽然是一个资源大国，可又是一个资源人均占有量非常少的国家。近年来，全国电力供求持续偏紧，用电形势十分严峻，大力开展节约用民工作成为缓解供电紧张的当务之急。建设节约型社会过程中，要坚持持续开发与资源节约并重，提高资源利用率，达到提高经济增长的质量和效益的目的。电能不足成为制约经济、技术发展的瓶颈，节约用电是有效的解决途径之一。而节约用电又是关系到每一个人，以及生活中每一件小事的大事! 关键词：电力紧缺节约用电途径

　　随着我省“创建‘资源节约型、环境友好型’社会”口号的提出，“节约”“环保”“低碳”之类的字眼俨然成了人们的口头禅，也成了人们生活的新潮流、新时尚。确实，发展低碳经济，倡导环保、低碳生活是全球的重要战略决策，倡导节约，反对浪费，是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求，是中华民族勤俭节约传统美德的体现，具有重要的现实意义。下面，我就我们身边最常见的小事——用电谈谈自己的看法。

　　众所周知，电能是人民日常生活和企业生产必不可少的能源。它的应用极其广泛，在生产技术上引起划时代的革命，在现代工业、农业及国民经济的其他各部门中，电力成为了主要的动力来源。近年来，全国电力供求持续偏紧，用电形势十分严峻。据2012年2月5日中国电力企业联合 1

　　会(简称中电联)预计，今年全国电力供需仍然总体偏紧，最大电力缺口将达3000万——4000万千瓦时。这意味着，今年我国缺电情况或将超过去年。同日，中电联官网公布了《2011年全国电力供需情况及2012年分析预测》称，今年电力需求增长放缓，但火电装机增长慢、电煤供应不足、水电来水不确定性大等因素影响，预计全国电力供需仍然偏紧，区域性、时段性、季节性缺电较为突出。预计，今年全社会用电量增速在8.5%——10.5%之间，全年用电量约5.14万亿千瓦时。

　　从以上数据不难看出：随着人民生活水平的不断提高，人们对电力的需求已经不仅仅满足于有电用，良好的供电质量和服务水平，成为社会对供电企业要求的重要部分。有资料显示，中国电力消耗仅次于美国，已位居世界第二位，而由于节能、节电意识淡薄造成的电能浪费占相当的比重。我国现在对电力的消耗越来越大，而目前我国电能利用的效率较差，节约电力资源已迫在眉睫，大力开展节约用电工作成为缓解供电紧张的当务之急。节约用电，已成为国家发展经济的一项长期战略方针，是一项利国利民的事业。

　　特别是像学校这样的公共场所，人多，用电的设施多，节约用电更是一项不容忽视的工作。近日，我从学校总务处获知：我校从去年至今年，每月平均用电六百多度，遇上用电高峰期，甚至达到上千度。这样的数据令人震惊，根据此种情况，我特意用一个星期的时间留心了一下学校的用电情况，发现存在如下问题：

　　1、教室、楼道常有“长明灯”现象;

　　2、教师办公室电器(饮水机、风扇、空调)常有夜间忘关机现象;

　　3、学校聘请的临时用工人员，在未单独安装电表前，有私自用电器做饭、烧水等现象。

　　不难看出，在我们身边时不时就有浪费电的情况发生，因此，真正落实节约用电还需要从我们身边的每一件小事做起，我觉得可以从以下几个方面入手：

　　一、加强宣传，充分认识节约用电的重要意义。

　　学校可以利用教师周前会、学生集会、周会、班队时间，加强节约用电的宣传工作，同时，以广播、宣传栏、板报等多种形式辅助宣传，抱着对国家高度负责，对青少年学生高度负责，对学校高度负责的态度，把节约用电这一工作摆在突出位置，让这一主题深入人心。通过宣传，让教职工和学生们知道节约用电就是要不断提高电能利用的技术水平，不要白白浪费电能，让每度电的电能都发挥出最大的作用。使大家树立起主人翁的思想，增强节电意识，从我做起，从点滴做起，节约每一度电，视节约为光荣，浪费为可耻，培养学生良好的行为习惯，做到一举两得——既节约，又育人。

　　二、经常学习交流，掌握节约用电知识。

　　学校可以通过教务处、团队等开展“节约用电知识竞赛”等主题活动，通过活动的开展，让教职工和学生们一起学习、交流自己掌握的节电知识和窍门，好的方法可以一传十，十传百，积极推广。

　　三、积极使用节能环保型产品。

　　学校可以将所有的灯泡都改成节能灯泡。节能灯泡优点很多，它功率小，比白炽灯节电70%——80%;光效高，在照度不变的情况下，一支11W的'节能灯直接替换60W的白炽灯，节能率达到50%——80%;寿命长，与传统灯比较，寿命长达3——10倍;体积小巧，造型美观，使用简便而且还护眼。它的这些优点，理所当然成为灯泡的首选。

　　四、关注细节，发挥小标语作用。

　　在各用电设施及开关旁边，可粘贴一些醒目的小标语：“节约用电，从我做起”、“节能减排，从身边开始”、“请记得将我轻轻按下”、“离开时，别忘了我哦”等，空调旁边还可以对空调温度的设定标明明确的提示。这一张张小标语可以时刻提醒人们节约用电，句子简短，但作用不小。

　　五、制定制度，加强监督，落实制度。

　　学校可根据实际情况，制订好节约用电的各项制度，如：

　　1、坚持“随手关灯，杜绝浪费”，做到“人走灯灭，人离扇停，光线充足时不开灯”。

　　2、室内温度30度以下不开冷空调，高温下使用空调时，注意关闭门窗，保持室内温度，合理设置空调温度，夏季空调温度以不低于26摄氏度为宜，减少空调开机时间，下班前提前半小时关闭，杜绝房间无人或下班以后空调仍在运转的现象。

　　3、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，做到“人离机停”。

　　4、在校住宿的老师，做到一户一电表，严禁偷电漏电现象。

　　5、避免高峰用电，在用电高峰时期，尽量少用大功率电器。

　　制定好制度措施后，还必须责任分工，落实到人。由总务处统一监督管理，如教室由班主任负责;功能室由功能室负责人负责;办公室由办公室室长负责;走廊、楼道就近分到各班级负责??发现有浪费现象，追究负责人责任，落实好相应的处罚措施。

　　这些其实都不过是我们的举手之劳而已，我想，如果我们每个人都能积极行动起来，把节约时刻放在心头，我们虽然做的都是一些不起眼的小事，但是点滴之水也能汇聚成大海，让我们为“两型社会”的创建贡献出自己的力量吧!

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