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爱国主义教育演讲比赛观后感(精选10篇)
看完某一作品后,相信大家的收获肯定不少吧,需要回过头来写一写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编为大家收集的爱国主义教育演讲比赛观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇1
4月9日上午,我们新星小学举行主题为“影响时代的力量”的爱国主义观后演讲比赛。
比赛中,同学们围绕着爱国主义这个主题,时而深情委婉,时而慷慨激昂地讲述电影中一个个打动他们的情节,抒发自己的感受。《飘扬的红领巾》中一群流浪儿的不屈与勇敢,《闪闪的红星》中的潘冬子的坚强无畏,《烈火中永生》中的江姐坚定的革命信念与顽强的革命意志,《离开雷锋的日子》中的乔安山无私助人的`精神,《背起爸爸上学》中石娃好学上进以及懂得感恩……这些鲜活的电影人物让同学们产生了巨大的共鸣,使活动收到了良好的教育效果。比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,二到六年级的十位学生代表参加了角逐。我们班的谢海琪同学演讲的“《闪闪的红星》观后感”获得了比赛的三等奖,为班集体争了光。
新星小学从三月份开始,为了进一步激发学生的爱国热情,使学校形成浓郁的爱国主义教育氛围,根据钦州市教育局、钦州市广播电影电视局、共青团钦州市委员会的文件要求,高度重视并认真组织学生观看爱国主义电影,还组织三到六年级同学写观后感,并精心准备了这次演讲比赛,使爱国主义教育深入每一个同学的内心。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇2
为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。学校部分领导,各班级学生代表共200余人观摩了演讲。
比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。选手们声情并茂的精彩演讲,赢得评委和观众阵阵掌声。
这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力,展示了他们的才华,更重要的'是广大同学受到了思想上的熏陶。通过本次活动,爱国主义精神在同学们的心中留下了深刻的印记,达到了预期的目的。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇3
为了进一步巩固学习实践科学发展观活动的成效,增强大学生社会责任感、使命感和爱国爱校立志成材的热情,帮助广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观,树立全面、协调、和谐发展观的理念,淮南师范学院物理与电子信息系学生会学习部主办的以“立志、爱国、 成材”为主题的演讲比赛决赛于20xx年4月21号晚7点整在教学楼301隆重举行。在本次演讲比赛中,充分发挥了学习部的职能,也体现 了学习部的能力与重要性.
本次演讲比赛的'评委由系学生会副主席苏义伟、办公室主任彭顺风、学习部部长高秀、学习部副部长孙平等同学担任,本着公开公正公平的原则分别在演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面给各位参赛选手打分。在比赛中,来自于各专业的的参赛选手用激情澎湃、富有感召力的演讲,表达了新时期青年大学生继承革命前辈遗志,弘扬爱国主义精神,争做中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚定信心和决心。激情四溢的演讲不时的引发起观众的阵阵掌声,选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩,比赛最终评选出一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
比赛最后,由系学生会副主席苏义伟学长为本次演讲比赛做技术点评,从演讲技巧及演讲艺术方面对参赛选手进行指导。本次立志爱国演讲比赛,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬爱国主义精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了广大学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为他们施展自己的才华搭建了一个良好的平台。
由于近期我部连续举行多次活动,在本次演讲比赛中无论是活动前期的宣传、演讲比赛场地教室的申请、还是活动进行中的参赛选手比赛方式入场方式会场人员的安排、亦或是比赛结束后观众退场参赛选手退场以及会场的清理工作都做的细致无误井井有条,希望我部以后的活动和工作能越做越好。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇4
爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。深入开展对大学生的爱国主义教育活动,是激发大学生爱国热情的迫切需求,是振奋民族精神的迫切要求。为纪念一二九学生爱国运动74周年,弘扬爱国主义精神,在全系范围内营造一种良好的爱国整体范围与风气,增强大学生的爱国主义热情,陶冶学生们的爱国情操,由系团委组织以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义演讲比赛。
次此活动就整体而言是成功的,取得了预期的效果。从活动通知下发后,许多学生表现出了浓厚的兴趣和极大的积极性,他们通过上网浏览、搜查资料;整理各大报刊新闻等多种途径收集了大量的可以作为演讲的资料,总结此次时事竞赛活动,有以下几个方面的特色:
一, 组织工作到位,各项工作有序的进行
此次活动得到了系领导的大力支持和有效指导,由系团委和主要负责,以及各班主任的积极配合,加上活动计划敲定前的多次征求意见和讨论,使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行。在活动过程中出现的突发情况也能有效地进行处理,保证了比赛赛活动的圆满完成。
二、比赛规则设置巧妙,评分标准清晰明了
活动的主体是学生,因此此次活动在组织、参与过程中都十分注重学生主体性的发挥。以抽签安来排上台的顺序,给予了每位演讲者以公平的对待。完美的评分标准足以对紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容充实,立意新颖,文字优美,表述清楚,语言流畅,声情并貌,讲究演讲技巧,动作恰当,声音洪亮,普通话标准流利,服装整洁,仪表端庄,以及时间的控制做出全面合理的打分。
三、学生积极参与
正是因为注重学生主体性的发挥,选择了广大学生感兴趣的形式,所以有效激发了学生的积极性。在资料收集、参赛过程中他们都表现出了较高的积极性。特别是在各班确定各班参赛代表后,班级的同学都能给他提供力所能及的帮助
四、存在的优缺点
1、活动中存在的优点
(1)、现场秩序:在各班委的协助下,比赛的现场秩序很好,避免了活动秩序较差的情况。
(2)、活动主题:活动紧扣时事主题,以爱国为主题,激起同学们的爱国之心。
(3)、选手表现:各位选手在现场的'表现都很出色,无论从演讲稿还是同学们的感情上来说,都非常好。
(4)、评委老师的精彩点评:评委老师的精彩点评使同学们的激情高涨,感染了现场的气氛。
(5)、各部门的配合:宣传部(小红旗,黑板,选手号牌),体育部文娱部(设备的调试),组织部(现场秩序)。学习部(会场以及一切调控工作)
2、活动存在的不足
次活动也存在着以下的一些不足,在活动策划上也可以继续创新,让形式更加活泼、让内容更加富有时代性;此外还应该考虑如何创建一种行之有效的长效教育机制,让学生能将这种爱国主义情感,这种关心国内外时事的良好习惯保持下去等等,这些都是值得继续加以探索的。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇5
爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。
作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的'姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。
我校开展了系列活动:
一、利用升国旗仪式进行爱国教育
每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。
二、大力宣传,认真学习爱国主义材料
透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。
透过本次系列活动,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇6
爱国是一句非常不起眼,非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大,我们中国13亿人民,能做到的又有几人。
看了台湾忠信高级工商学校校长的,顿时受到一阵感触,活了这么久,才懂得什么是真正的爱国。
要知道我们的学习不是为了父母,不是为了个人,而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度,让你住免费的宿舍,让你用免费的'课本,为的就是要培养你这人才。
要知道,我们并不是为了吃饭而读书,并不是为了兴趣而读书,我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说,你读书为了吃饭,那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下,你的下半生肯定会有饭吃,而且还有人伺候,有人为你做饭,睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少,这样不就解决问题了吗。
强盛自己的国家是每个国人的梦想,可终究是要付出行动的,一个国人如果不热爱自己国家的文化,那他还有什么国人可言。
虽说我们小朋友的力量十分的小,但是,我们可以做许多力所能及的事。比如说,现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头,宣传'环保节能“活动,把路面上的垃圾都清理干净,这也是为国家效力呀!
还有,我们现在常常举办一些小活动,比如说'争做文明小市民“,大家都在努力,这难道不是爱国的表现吗?爱国,要从身边的小事做起,每一个人都是祖国的一份子,人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起,相信祖国的明天会更美好!
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇7
今天,我看了保定市第二十七届青少年爱国主义讲故事比赛。讲故事的同学讲的都很好,很流利。
我最喜欢第一位同学讲的'故事,故事的内容是:张玉滚是一名80后小学校长,十几年来,他一直坚守在大山深处,在他住的宿舍里,有一根扁担,山里交通不便,他就用这根扁担将学生的课本背回山中,这一挑就是五年,冬天,天气很冷加上结冰,让原本难走的路更加难走了。眼看明天就要开学了,他怎么也睡不着,没等到天亮,他就挑着扁担去领书咯。路很难走,很窄,坑坑洼洼,弯曲,直到中午才到镇上,来不及吃上一口饭和休息就又反回去了,腿火辣辣的疼,身上沾满了泥,可书却没有脏一点。这就是张玉滚老师的英雄世纪。
我们祖国还有很多像张玉滚老师这样'伟大的事迹,他们是英雄!我为他们自豪,我为祖国自豪。
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇8
爱国,顾名思义就是爱一个国家。爱国,是中华民族永恒的主题,爱国,是每个中国人真挚永恒的情感。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中,爱国之心,飘扬在每个中华儿女的心中。作为一种高尚的道德情操,这种爱国情怀深深的扎根于华夏儿女们的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国主义,在一代代中华儿女的心中传承,在每个时代都留下了一段段感人的故事。爱国,是时代不变的主题,爱国,是一份不可磨灭的情感,我们将爱国主义继承并发扬光大,那么,我们的爱国之心,将永远飘扬!
“爱国”,一个出现于“国家”之后,但却应追溯到国家形成之前的字眼。爱国,生命之根,灵魂之信仰。小心把它贴在心口,那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变,那一腔爱国热情从没有变过。
古语云:“国家兴亡,匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自己。我们要用自己的生命和汗水捍卫国家的尊严,为国家的兴旺昌盛贡献自己的力量。
爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着,爱国是一种高尚的`道德情操,是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁,却很少有人驻足。法国人爱肖邦,因为他是天才的音乐家,再说他算半个法国人。肖邦享年39岁,最后18年是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深,他在离开波兰之际,带着一只盒子,盒子是肖邦的师长送的,盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国,留下了遗嘱,让后人将他的心脏运回祖国,他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。
爱国是每个公民的责任。身为国家的一份子,每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献,尽自己的责任和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位,前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师,不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后,他甘愿放弃优厚的待遇回国,他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去,但表格上有一句话:“一旦美国宣战,本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“NO”!
我们是祖国的未来,民族的希望,我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗,为祖国争光,为民族争气!也许我们拼搏奋斗,成不了伟人,也做不出惊天动地的业绩,但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度,检验我们自己,因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁,让我们挺起胸,昂起头,做一个堂堂正正的中国人!
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇9
我问同学们一个问题:你真的热爱自己的祖国吗?同学们一定会说“这有什么值的大惊小怪的?”是的,大家在思想上都是爱国的,但是,你想过没有:作为一名处在知识经济时代到来的和平岁月里的学生,你们的爱国思想将通过怎样的爱国行动表现出来呢?
爱国主义不应该是一个空洞的口号,而应该具有实实在在的内容。因为国家不只是一个抽象的概念,更是一个看的见摸的着的实体。中华人民共和国包含着960万平方公里的'领土和领海,包含着不计其数的城市和乡村,包含着无数的学校和商店。祖国是什么?祖国就是你脚下的每一寸土地,就是你头顶的每一片天空。所以,热爱祖国不知识浴血疆场,抗敌欲辱;不只是赛场夺冠,摘取金牌;不只是钻研科技,攻破尖端;不只是出口创汇,发展经济。热爱祖国首先要热爱你身边的每一个人,热爱你的生活环境。
我从杂志刊物上看到过一名著名的台湾教授的演讲稿。这位教授对爱国思想作了生动而形象的解释。他说:作为一名学生,努力学习是爱国;遵守纪律是爱国;行为文明是爱国;谈吐高雅是爱国;一名学生的爱国主义应表现为关掉无人使用的水龙头,不让自来水白白流淌;应表现为不随地吐痰;应表现为不在墙上乱涂乱画。他举了这样一个例子:日本广岛召开的万人大会散会之后,诺大的会场上竟没有一片字纸、一处痰痕、一瓣瓜子皮,他不由惊呼:可怕的大和民族!可见,日本的强盛并不是没有来由的,根源就在于他们全体公民的高素质,日本公民的爱国主义就表现在日常生活中一件件细小的事情上。
学校是育人的圣地,培养德、志、体全面发展,行为规范、谈吐高雅的优秀人才,
这不仅要求同学们努力学习,更要求大家严格遵守《小学生日常行为规范》。请大家把自己的爱国思想变成实实在在的爱国行动吧!
爱国主义教育演讲比赛观后感 篇10
7月11日下午3点30分,小记者们在北海市图书馆参加爱国主义演讲活动,活动的主题:让我们一起阅读红色书籍、聆听红色故事。
首先是我们的老革命家张耀森张爷爷走上了演讲台,开始讲述他的故事,他说:我以前中学没读完,就加入了残酷的战争,跟着共产党奋斗了70多年。我今年92岁了,曾经为建设新中国做出了一定的贡献。组织这次爱国主义演讲,就为了让我们了解那些革命先烈,让我们成为德智体美劳全面发展的新时代好少年!
张爷爷问:大家都知道南京大屠杀吗?小记者们回答:知道。张爷爷说:“在南京大屠杀中,我们百姓的.财物被抢光、烧光,百姓也死了不少!1460多人遭杀害,日本人抢的物资不计其数。”
张爷爷翻开了一张图片:“在1945年秋天的一天,由交通员带着两个同学和我,连夜到前线去抗日。我们来到游击队时,日本人正从山脚向山上展开了猛烈攻击,但我们游击队向山脚丢下了一颗手榴弹,敌人就被炸得连滚带爬地掉下了山脚,也迎来了我来到游击队后第一次胜利!后来,我也在战火中经历了很多考验和锻炼。但是,世界上没有常胜将军,有战争就会有牺牲。因此,很多革命战士为革命事业献出了宝贵的生命!直到1949年10月1日,毛泽东建立了中华人民共和国,我们见证了新中国从站起来到富起来,再到强起来的过程。”
通过参加这次爱国主义演讲活动,听了张爷爷的演讲,我了解了很多关于祖国的故事。我们是祖国的花朵,也是民族的希望,所以我们要好好学习,扣好人生第一粒种子,争做新时代好少年!
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