小学升初中试题

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小学升初中试题

一、基础知识在线。

小学升初中试题

1.根据拼音，填字词。

(1)升入初中我要更加努力学习，取得更好的成绩，获得更多的róngyù ( )。

(2)在gòu jiàn( )和谐社会的今天，我们要本着与时jùjìn( )的思想，不断进取，努力创新。

(3)对有困难的同学，你不该旁观和cháo xiào( )，应伸出友谊之手热心帮助他们。

(4)今天爸爸又收到一个qǐng tiē( )，周日要参加朋友的婚宴。

2.按原文填空。

(1)兴安岭多么会打扮自己呀：____________，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

(2)在《第一场雪》中，作者引用了一句谚语是：“ ____________，____________ 。”

(3)《长征》中概述句是： ____________，____________ 。

(4)兄弟不和，我会引用《七步诗》中的诗句：“ ____________，____________ ?”来劝慰他们。

(5)那个人“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是 “ ____________，____________ 。”

3.选择哪个最恰当。

(1)“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘，风干了忧伤……”这几句歌词押的韵是( )

A. wuang B. ang C. xiáng D . áng

(2)“宾至如归”中的“归”字意思是( )

A.还给 B. 属于 C . 回家 D . 趋向

(3)下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A.阴谋鬼计迫不急待爱不是手实事求是

B.再接再厉没精打采换然一新悔人不倦

C.网络实代无限空间信息社会亲情号玛

D.合作医疗联合收割机新农村建设减免学杂费

(4)“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象

A. 泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山

(5)《狱中联欢》“看洞中依然旧景，望窗外已是新春”这幅对联的横额是( )

A.苦尽甜来 B.极乐世界 C.扭转乾坤 D.改天换地

(6)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!” 读这一段话时，应该用( )

A.高兴的语气，节奏快，声音高;

B.难过的语气，节奏慢，声音低;;

C.急切而痛苦的语气，节奏快，声音高

D.急切而高兴的语气，节奏慢，声音高;

(7)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )

A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B.雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C.他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

D.我不会不去的。/ 我怎么会不去呢?

(8)判断下列修辞，正确的一组是( )

① 总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。

②他难道不像一个真正的守门员吗?

③森林伸出有力的`臂膀，发出欢快的呼啸声。

④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。

A.①比喻 ②反问 ③拟人 ④陈述

B.①比喻 ②疑问 ③夸张 ④拟人

C.①排比 ②反问 ③拟人 ④夸张

D.①排比 ②对偶 ③拟人 ④夸张

(9)根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序，正确的是( )

①《十六年前的回忆》 ②《赤壁之战》 ③《田忌赛马》 ④《一夜的工作》

A .③②①④ B. ①②④③ C. ②③①④ D. ②③④①

(10)“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是( )

A.李白和杜牧B.李商隐和杜牧C.李白和杜甫D.李商隐和杜甫

4.连连看。(人们往往赋予许多事物于一定的象征意义，下列事物都象征着什么请连连线。)

鸽子象征无私奉献

红梅象征搏击风浪

大海象征和平友谊

春蚕象征坚强不屈

海鸥象征胸怀宽广

二、实践乐园。

1. 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么?请把信的内容在不同的位置加上逗号和句号，分别写在下面，看看父母是怎样读的。

父亲笑着这样读：________________________________________________

母亲哭着这样读：________________________________________________

2.下面哪一句广告语中表达出了“永不停步，不断进缺的精神?将前面的字母写在括号里。( )

A. 澳柯玛，没有最好，只有更好。

B .新飞广告做得好，不如新飞冰箱好

C.伴随一生，三鹿奶粉。

D.神州行，我看行。

3.看下面的图片，谈谈你对图片内容的理解和感受。

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三、阅读闯关。

〈课内阅读〉

1. 回忆小学阶段在课本中认识的人物，你还记得他们吗?把名字填在括号里。

(1)主持修筑京张铁路，长了中国人民的志气，灭了帝国主义威风的( )

(2)有胆有识，才智过人，巧妙地向曹操“草船借箭”

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