小脚丫心灵之旅观后感范文

　　《小脚丫心灵之旅》以家庭生活的点点滴滴，用鲜明对比冲突的手法，深刻提示了不同教育方式所产生的不同结果。百分网小编给大家整理了小脚丫心灵之旅观后感，仅供参考。

小脚丫心灵之旅观后感范文

　　小脚丫心灵之旅观后感篇一

　　这个周末，学校组织召开了一次家长会。会上，校方组织收看了一部反映不同年龄段儿童心灵需求和家庭教育问题的系列动漫短剧。观看后，我感触很深。

　　该片用动漫的形式通过歌声、舞蹈，附之沟通、对话，形象、直观地传递了“有爱才有家”的主题。该短剧是儿童心理和家庭教育知识的一个生动载体，内容涵盖各年龄段儿童成长中主要的生理问题、心理问题和学业问题，生动地描绘出儿童家庭教育生活的点点滴滴，用利用ABCD四个模块、8个发生在瞬间的教育冲突，深刻揭示了孩子们生命成长和精神需要的心灵曲线，利用AB剧自然对比出不同教育方式的不同结果，从而帮助家长深刻理解家庭教育的真谛，具体掌握在同一情境下可以借鉴的家庭教育方法。

　　观看时，坐在我周围的家长不时有人发出感叹声，对短片中出现的情境表示认同。俗话说：父母是孩子的第一任老师。我认为，“家庭教育”与“学校教育”都很重要，相互沟通，紧密配合，才能让我们的孩子健康、快乐、全面的发展。正如节目中心理专家提出的：家庭教育中首先要信任，其次要放手，让孩子们在良好的家庭环境熏陶下学会怎么做人、做什么样的人、学会懂礼貌、关心爱护别人，如何疏通自己的不良情绪，学会控制自己的时间，有张有弛??我赞同老师所说“童年无小事”，从小养成良好的学习习惯、生活习惯很关键，孩子潜意识中就会认为“学习是我自己的事情，我要好好学习，掌握知识，融会贯通，将学到的知识运用到日常生活中，才能为社会创造出更大的财富”。

　　我们陪伴孩子从出生到幼儿园到小学，这个成长的过程是每一个家庭的一笔宝贵的财富。看着孩子从呀呀学语，到“好孩子”，到“优秀小主人”，到“全面发展的好学生”??虽然每次进步都很微小，但孩子在很努力地改变自己，不断进取，我们感到欣慰的同时更应该鼓励他、欣赏他，不断地给他加油!孩子现在能自主学习，不懂的问题会自己翻找资料自己解决;才艺方面也很优秀，书法、舞蹈方面都有不错的表现;在家孝敬父母，做力所能及的家务活，是我的得力小助手。

　　当然，毕竟我们不是天生的、专业的心理专家和儿童教育专家，面对来自方方面面的生活压力，如何转化好、控制好自己的情绪，给自己的孩子提供一个良好的成长氛围，对于每个家长而言都是个光荣而艰巨的任务。唯有在探索中不断提高自身素质，汲取多种“教育营养”，与孩子共同努力，才能实现家庭的和谐共赢。“有爱就有家”，我们要学会彼此关爱，彼此宽容，多聆听、多表达、多沟通，让我们的家充满爱，我们的世界才会充满爱!

　　小脚丫心灵之旅观后感篇二

　　这个周末去给儿子开的家长会，在会上放了一个关于孩子，老师，心理专家以及家长互动的一个节目“小脚丫心里之旅”。以前看过很多关于孩子成长的节目，但都没有这个节目让我有颇多的感触

　　“小脚丫心灵之旅”通过歌声，舞蹈，以及沟通对话的形式，直观的传递了“有爱才有家”，“童年无小事”的主题。

　　是的，家庭教育和学校教育都很重要，相互沟通，紧密配合，齐头并进才能让孩子健康，快乐，全面的发展。正如节目中心理专家所说的，我们首先要给孩子一个温暖的家，然后是信任，最后是放手。孩子一天天长大，逐渐有自己的思想，让孩子在日常环境的熏陶下学习怎样做人，怎样懂礼貌，怎样关心他人和集体，知道怎样做是对，怎样做是错。。。。

　　“童年无小事”，从小要养成良好的生活和学习习惯，让孩子潜意识认为学习是我自己的事，没有他人陪伴自己也能认真的完成作业。

　　有爱才有家，不管在哪，要学会彼此关爱，多聆听，多沟通，让我们的家充满爱，让孩子在充满爱的地方健康快乐的成长，是我们每个家长的心愿!

　　小脚丫心灵之旅观后感篇三

　　看了《下脚丫心灵之旅》之《你总是……》，令我感受颇深，同样发生在孩子身上的事情，家长的不同处理方法，收到截然不同的效果，我不禁深深反思自己，在教育孩子的.时候，是否方法得当?

　　从小脚丫的妈妈身上我学会了孩子范错误时不要一味的责骂，一味地说：“你总是……”要宽容孩子，“人非圣贤，孰能无过?”更何况一个孩子?在宽容孩子的同时还要和孩子一起分析做错事的原因并帮助孩子改正，以后不要再犯相同的错误。孩子是在不断犯错误中长大的，犯了错误知道改正，并引以为戒，正所谓“吃一堑，长一智”。

　　当孩子出现一些小问题的时候，家长要就事论事，不要牵连式的责骂孩子，当一个个小问题很好的解决后，大问题可能就不会出现了。孩子们是很讨厌父母用“你总是……”这样的口气和他说话的。家长可以和孩子说：“ 你是一个乖孩子，爸爸、妈妈相信你会改正的!”孩子听了，就不好意思不改了，特别是对于那些自尊心很强的孩子，更不能用言语伤了他幼小的自尊心。在孩子改正错误之后，家长要及时表扬孩子，让孩子认识到自己有改正错误的能力，增加孩子的自信心。

　　有的时候，我也经常抱怨孩子：“你总是犯这样的错误，犯那样的错误。”有的时候忍不住了，还要打两下，之后又后悔。现在想想

　　真应该改一改自己教育孩子的方法，特别是在孩子一点一点长大、他们的思维能力更加健全的同时，更要多和孩子谈心，分析问题所在，并帮助孩子改正错误，也许有的时候气头上会控制不住自己的情绪，这时候就需要孩子的父亲出来调和一下，正像节目中所说的一样，父亲要起到一个别人无可替代的调和的作用。

　　并不是每个孩子只有优点而无缺点，也并不是每个孩子只有缺点而无优点，正像老师说的那样，我们要善于用放大镜、手电筒发现孩子的优点让孩子的优点发扬光大。

　　每个孩子有每个孩子的性格，每个孩子有每个孩子的特点，家长要根据自己孩子性格、特点选择适合自己孩子的教育方法，“适合的才是最好的。”

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