高中想象作文
作文课上,李老师给同学们出了个作文题目,《如果有时间机器》。那么,什么是时间机器呢》?李老师解释说:“所谓时间机器,是经常出现在科幻小说里的一种神秘的机器,利用它,人们可以超越时空,回到远古的时代,或者去到遥远的未来观光旅游,甚至可以用它来对历史施加影响,改变一些既成的事实……”。同学们听了觉得非常新奇和好玩。
??出这个作文题目的目的”,李老师说:“是为了把在家的思维充分地活跃进来,掌握联想和想象的方法,现在咱们找几个同学,说一说如果你有了时间机器,你会用它做什么?谁想好了,就可以举手发言!”
??第一个发言的是小A,他的爸爸是个商人。小A说:“如果我拥有了时间机器,我就可以利用它了解各种产品的价格变化情况,我要在某种商品价格最低的时候大量收购,再进入时间机器来到这种商品价格最高的时候抛售出去,贩贱卖贵,我就会大发横财。利用时间机器去炒股,我可以准确地知道每一支股票价格涨落的趋势,我便能在一夜之间成为腰缠万贯的富翁……我还要搞期货,房地产,我会成为全世界最富有的绅士,让所有的人都对我刮目相看!……”
??没等小A说完,小B“嗤”地一声笑了出来:“我看你是钻到孔方兄的腰眼里去了,一身铜臭味,就知道赚钱!”小B的爸爸是个小官僚,小B也和他爸爸一样,一贯看不起小商小贩,他说:“如果我有时间机器,我一定要回到古代,因为我知道,凭我的才智,到现在的社会上我什么也不是,若要是去科技高度发达的未来世界,我无疑是傻瓜一个,可是到古代就不同了,古人愚昧落后,知识贫乏。我多少耍点小聪明,他们就会把我当做圣人,当做神灵。我传授他们一点小技巧,他们就会对我顶礼膜拜,他们会拥戴我做国王,做皇帝,我一说话便是金口玉言,便是圣旨,我可以坐在高高的龙椅上听臣民百姓山呼万岁,看他们对我三拜九叩,我要建立世界上最强大的帝国,享尽人间的荣华宝贵!……”
??小B说得神采飞扬,满嘴流油,旁边小C早已嗤之以鼻,“我看,你和你爸一样,早晚是个野心家,阴谋家!”小C的爸爸是一位战斗英雄,小C从小就听妈妈讲了很多爸爸英勇战斗的事迹。小C说:“如果我有了时间机器,我便要踏遍各个时代的角角落落,想方设法制止那些战争狂人将要扬起的硝烟,尽自己的努力去救助每一位因战乱而流离失所的贫困的难民,我要用我的热心冰释视若寇仇的不同文明,不同部落,不同国度和地区的'人们之间的嫌隙,我要给世界带来和平的福音……如果我拥有时间机器,我一定要回到我们的国家大一统的鼎盛时期,让历史重新做出选择,那么,我们的国家就不会有百年的耻辱,香港、澳门,就不会那长久的远离祖国的怀抱,宝岛台湾就不会漫无目的地漂泊……为了世界和平,为了国家统一,我会用时间机器去做很多有意义的事情!”
??“对”小C的话音刚落地,小D就迫不急待地搭上了腔。小D的爸爸是一位劳动模范,曾经得过很多荣誉。小D说:“我爸爸常说,生命的价值在于奉献,而不在于索龋如果我拥有了时间机器,我应该用这个伟大的发明去为全人类做出更大的贡献。到遥远的未来,在那里甘当小学生,掌握许多先进的技术,接受那些前沿的更合乎科学的理念,再回到现在抑或是古代,把这些知识和理念传授给人们,帮人们摆脱愚昧,远离痛苦,我要治理我们这个被屡屡的战火烧得千疮百孔,满目疮夷的地球,我要疗救这个被肆意妄为的人们污染得黯然失神,疲累不堪的家园,我要让山更青绿,水更清,世界更和谐,人类更幸福……”。
??小D说得非常动情,教室里鸦雀无声,直到小D说完了好一会儿,才爆发出一阵热烈的掌声。以下同学们更活跃了,大家纷纷发言,有的要利用时间机器到每一个世纪去探险的,有想找什么东方不败学武功当侠客的,还有的要去外星寻找外星文明……
??班上有位品学兼优的同学小E,他的爸爸也是一位老师,他突然问李老师:“李老师,您能不能表表态,如果您有了时间机器,会怎么样。我爸爸常常感慨,做教师太辛苦了,现在社会上的价值杠杆,都向权力和金钱倾斜,因为我父亲的关系,我知道老师在我们这个国家,生存得极为尴尬和无奈,如果您有了时间机器,会不会重新选择职业?”
??李老师听了此言,心潮澎湃,禁不住眼念热泪,他说:“同学们,难得还有人问起这个问题,那么,我就跟你们说说掏心窝子的话。想我以前的同学,有走红道的,现在早已平步青云,有权有势了;有走黄道的,现在早已腰缠万贯,财大气粗了;只有我这走白道的,依然家徒四壁,清贫如故,想以前同学的时候,各方面的能力好像并不必他们差。其实,作为一个人,谁不羡慕华服美馔,金屋玉颜,如果我有时间机器,让我重新选择职业么——”李老师顿了顿,同学们都静耳倾听。“我是体验过酸甜苦辣各种味道的,刚才大家畅所欲言,你们的这份纯真让我感动,这份感动,是多么大的权势也夺不走的,多少金钱也买不去的,和你们在一起,我也永远年轻!在我的面前,有无数双渴求知识的眼睛,有无数张如花的笑脸,——这就是我的财富,我无怨无悔。如果我有时间机器,可以重新选择职业的话,那么,我会毫不犹豫地
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