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“大学四年，我们一年里有9个月都在学校食堂吃饭。食堂与我们的生活密不可分，希望学校食堂能够得到改善，适当延长营业时间，增加食物的品种，把卫生放在第一位。让我们学生能够真正爱上学校的食堂……”

“其实每一个大学生都希望学校能够越来越好，能让我们能打心眼儿里爱上她。但是，因为种种原因，我们内心的一些真实想法，建议和意见没办法得到落实，希望学联能成为我们学生与学校沟通的一个‘桥梁’，让我们的好点子也能被学校采纳，为造福学校……”

湖北省学联第十次代表大会将于2015年8月中下旬召开，为使大会能充分了解社会声音，帮助我省学生德、智、体、美、劳能综合全面发招。现特面向全省在校学生、学生家长、以及教育工作者征集“提案”，如何发挥学联组织的作用加强和改进学生思想道德建设、能力素质培养、自身权益维护等方面的建议，以及加强和改进学生工作方式方法等方面的意见。

为凝聚湖北省青年学生智慧，使会议主题、口号更具有湖北特色和学生气息，学联也面向全省征集本次大会的主题口号。同时，你也可以推荐你身边吃苦耐劳、奋勇拼搏、自强不息的优秀学生，让他们的先进事迹能为人所知，能给当代学生以启迪和帮助。

我们建议您在订购时尽量做到：

• 提供实样，以便我们测定材质，测量尺寸，提供最精确的产品。

• 提供图纸或图片，并且注明所需产品的品名、材料，形状以及尺寸大小等要求。例如订购垫片：注明垫片品名(如缠绕垫片，带外环)材料(如#316钢)，尺寸(外环外径×缠绕部分外径×内径×缠绕部分厚度×加强环厚度(mm) ;

垫片尺寸表示方法：

基本型 1——外径×内径×厚度(mm)

带内环 2——外径×内径×内环内径×厚度(mm)

带外环 3——外环外径×缠绕部分外径×内径×缠绕部分厚度×加强环厚度(mm)

带内外环 4——外环外径×缠绕部分外径×缠绕部分内径×内环内径×缠绕部分厚度×加强环厚度(mm)

• 提供工况条件。例如使用温度，压力和介质的腐蚀性，维护工况，环境要求，价格成本，可将资料传真至我公司，我方可根据工况需要提供实样，直至客户试用成功。

• 在法兰连接处使用的垫片，在不能明确尺寸的情况下，务必确认法兰对接的形式：平法兰(包括带凸台式的平法兰);凹凸法兰;榫槽式法兰。同时还要确认这种法兰适用于哪个国家何种标准。

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