走向海洋2观后感
3月15日，大型海洋文化纪录片《走向海洋》观片座谈会在全国首个海洋意识宣传教育基地——青岛第三十九中学(海大附中)举行。本次座谈会由国家海洋局宣传教育中心主办，山东省青岛第三十九中学承办。来自国家海洋局宣传教育中心、中国海监总队、北海分局，中国海洋大学、山东省青岛第三十九中学和青岛市涉海单位的相关负责人及学生代表共80余名参加了座谈会。
纪录片《走向海洋》在学生中引起了强烈的反响，许多学生认为，这部纪录片使他们增强了海洋意识，重新认识了中华民族的海洋文明历程，并深刻感受到海洋强国战略的重要性。
青岛第七中学初二（一）班学生 张守岳我们无法忘怀云帆沧海的民族魂
作为新世纪海洋战略的接-班人，我们青少年的海洋主人翁意识不可缺失，应在《走向海洋》的激励下，读一读《海国图志》《海权论》等书籍，为祖国海洋事业的发展贡献力量。
大海、航船，见证了中国5000年来的起起伏伏。今天，我们可以自豪地说：我们忘不了大海的模样，我们忘不了古老中国赋予我们的使命，我们无法忘怀云帆沧海的民族魂。
青岛第三十九中学（海大附中）海洋班学生 高 宸开发海洋的新时代已经来临
我在海边长大，接受过海洋方面的教育，但对海洋的'认识却很笼统。这部片子使我与历史又近了一步，对海洋的认识更加深刻了，也激发了我对海洋的兴趣。
随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代已经来临。作为海洋班的第一届学生，我要加强对海洋知识的学习，增强对海洋的认知，多与老师和前辈们探讨海洋话题，提升自己的海洋意识。
青岛第三十九中学（海大附中）海洋班学生 曹国慧愿我国海洋文明更加灿烂辉煌
《走向海洋》这部纪录片让我受益匪浅。海洋不是政治的附属品，也不是军事的分水岭，它关乎中华民族的悠久历史，它不断向前，凝聚着华夏的精魂，它的力量推动着时代前进。
今后，我将努力学习海洋知识，积极配合学校组织的各项海洋活动，争取将来为我国海洋事业的发展贡献力量，愿我国海洋文明更加灿烂辉煌!
青岛第三十九中学（海大附中）海洋班学生 刁靖宇希望能加入海洋科技人才队伍
在《走向海洋》第8集经略海洋中，我了解了中国海洋石油产业的发展，这可谓是曲折壮阔的发展史。
21世纪是国际形势不稳定，环境、资源矛盾尖锐的时代，一个国家的发展需要资源，而要开发更多的海洋资源，就必须拥有更高的海洋科技水平。我将不断丰富自己的海洋专业知识，提高实践技能，希望能加入海洋科技人才队伍，为我国海洋事业做出贡献。
青岛第三十九中学（海大附中）海洋班学生 郭 杰人才是海洋事业发展的基础
《走向海洋》展示了中国在海洋事业发展道路上披荆斩棘的气魄与雄心。看完之后，我心潮澎湃，民族自豪感油然而生。通过半个多世纪的发展，我国的海洋事业已经有了质的飞跃。
目前，匮乏的海洋人才资源已跟不上我国海洋事业发展的需要，高素质的海洋人才是海洋事业发展的基础，创新海洋科技是海洋事业发展的动力。
青岛第三十九中学（海大附中）海洋班学生 张宇丰我要加强对海洋知识的学习
目前，世界各国都十分重视海洋资源的开发和利用，沿海各国寸海必争，甚至不惜侵犯他国主权。我们必须吸取历史教训，壮大我国海军实力，在不侵犯别国权益的同时，保证我国的领海完整。
中国只有不断增强科技力量，建设强大的人民海军，才能更好地守卫海疆，成为真正的不可侵犯的强国。我要加强对海洋知识的学习，争取日后为国家制造更精锐的海洋装备。
青岛第三十九中学（海大附中）海洋班学生 张碧霞要多读海洋方面的书籍
《走向海洋》带给我很大震撼，它涵盖了中华民族几千年的海洋文化，让我了解到中国在几千年前曾是一个海洋强国。我们要传承中华民族探索和创新精神，从小认识海洋、热爱海洋、保护海洋，努力把中国由海洋大国变为海洋强国!
在以后的日常生活中，我要多观看类似《走向海洋》这样优秀的纪录片，多读海洋方面的书籍，了解更多海洋知识，争取日后从事海洋领域工作，并作出一些成绩。
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