- 相关推荐
关于数学理念的经典励志格言160句
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的格言吧，巧用格言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。究竟什么样的格言才是好的格言呢？下面是小编整理的关于数学理念的经典励志格言，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
2、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
3、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
5、上帝是一位算术家。 ——雅克比
6、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
7、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
8、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
9、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
10、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒
11、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
12、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
13、数学是符号加逻辑。——罗素
14、数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯
15、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
16、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
17、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
18、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
19、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
20、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
21、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
22、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
23、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
24、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
25、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
26、数学是科学之王。——高斯
27、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
28、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
29、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
30、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
31、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
32、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
33、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
34、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
35、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
36、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
37、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
38、上帝是一位算术家——雅克比
39、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
40、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
41、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
42、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
43、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
44、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
45、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
46、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
47、问题是数学的心脏。
48、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
49、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
50、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
51、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
52、数学不仅仅是解题。
53、宁可少些，但要好些。
54、一个数学家越超脱越好。
55、数学是打开科学大门的钥匙。
56、纯数学是魔术家真正的魔杖。
57、数学是上帝描述自然的符号。
58、数学是一切知识中的最高形式。
59、数学是一种会不断进化的文化。
60、数学之美是很自然明白地摆着的。
61、会用数学公式，并不说明你会数学。
62、学习解题的最好方法之一就是研究例题。
63、第一是数学，第二是数学，第三是数学。
64、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
65、宁可少些，但要好些，二分之一个证明等于0。
66、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自己。
67、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
68、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
69、保存好你解过的所有习题，那是你最好的积累之一。
70、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
71、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
72、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。
73、数学能促进人们对美的特性，数值、比例、秩序等的认识。
74、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
75、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
76、不要漏掉书中任何一个练习题，请全部做完并记录下解题思路。
77、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。
78、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。
79、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。
80、如果你想学会游泳，你必须下水；如果想成为解题能手，你必须解题。
81、重视课堂的学习效率
82、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
83、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
84、调整好心态，正确对待平时的考试
85、多做习题，养成良好的解题习惯
86、精诚所加，金石为开。
87、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
88、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
89、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
90、若要功夫深，铁杵磨成针。
91、少壮不努力，老大徒悲伤。
92、绳锯木断，水滴石穿。
93、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
94、天行健，君子以自强不息。
95、要正确对待平时的考试。
96、业精于勤，荒于嬉。
97、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
98、有志者事竟成。
99、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
100、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐
101、迟序之数，非出神圣，有形可检，有数可推。——祖冲之
102、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验
103、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
104、教育无小事；教师无小节。
105、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身
106、重要的不是思想，而是思想的深度。
107、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克纯
108、严格是真正的爱护。
109、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
110、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
111、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
112、生命正因为风雨而变得精彩。
113、勾三股四弦五这是亘古不变的
114、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
115、对待学生要像春天般的温暖。
116、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
117、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯
118、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
119、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 哥德
120、数学的本质在于它的自由。 康托尔
121、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 康托尔
122、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——CF高斯
123、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 ——L克隆内克
124、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦 理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者，皆成性格。培根
125、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
126、一个数学家越超脱越好。——无名氏
127、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
128、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到，人追求极端就会失去内心的平衡。
129、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁
130、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
131、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦 理学和修辞学则使人善于争论。——培根
132、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
133、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯
134、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
135、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
136、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海
137、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西
138、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
139、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
140、数学的本质在於它的自由。——康O尔
141、法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。 ——(美)霍姆斯
142、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
143、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
144、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。
145、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲 望，能研究问题。当父母的要支持他才对。
146、孩子有个性才能成才，文艺家、政治家、科学家都靠个性的发展才获得成功。
147、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
148、学习，学习，再学习。
149、在科学的道路上我只是翻过了一小山包，真正的高峰还没有攀上去，还要继续努力。
150、数学差到不明白平行线永不相交，读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。
151、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。——笛卡尔
152、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔
153、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。
154、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。
155、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦
156、认识到宽恕的益处。研究表明，懂得宽恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡觉更香。
157、为什么大家对用自拍记录自己的生活如此着魔？因为自拍的下一步是分享。套用笛卡尔我思故我在的句式，就是我分享，所以我存在。不自拍记录自己的生活并把这种记录分享，似乎就是没有生活过。其实，这种通过自拍记录下来的，并不是生活，而是生活的停顿。大家在那一刻都忘掉正在从事的活动，对着手机自我冷冻成形。——薛涌《在自拍中消失的人生》
158、仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔
159、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解，过多的争辩和反击实不足取，惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言：宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步，天地自然宽。
160、行动十分迁腐的人，只要始于循着正道前进，就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。
【数学理念的励志格言】相关文章：
教育理念格言（精选500句）08-29
给高中生教育理念格言10-10
教育理念格言名言警句（精选135句）12-02
教师的教育理念格言（精选250句）09-14
数学的格言09-30
励志的格言09-24
经典励志格言12-15
励志的格言10-25
励志经典格言10-20
很励志的格言01-13