为中华之崛起读后感
1.谁不想成为英雄?谁不想探索英雄成长的奥秘?这是我们每个要求上进的青少年都向往的事情。前不久，我看了一本书，名叫《英雄少年时》。看完之后，我越想越有滋味，于是又看第二遍、第三遍……
这本书，选编了古今中外30名英雄的故事。其中，有唐朝诗人李白的故事，有发现“镭”的居里夫人的故事。但是最吸引我的，还要数《为中华之崛起而读书》这篇了。
“为中华之崛起而读书”这句话，是周在少年时代讲的，周是我们国家卓越的领导人之一，他为振兴中华献出了毕生的精力。斯大林说过：“伟大的毅力产生于伟大的目的。”是的，周之所以创立了丰功伟绩，是和他小时候树立为振兴中华而读书这个远大的志向分不开的。
自古以来，人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”
其实，抱着这种读书目的的人是十分渺小的，一旦读书做不了官，或无利可图了，那么书对这种人来说，也就毫无用处了。
然而少年时代的周恩来却不是这样想的。有一天，老师问他的学生：“你们为什么而读书。”有的学生说：“为做官而读书。”有的学生说：“为家你而读书。”还有的学生说：“为明理而读书。”老师听了很不满意，这时，周恩来站起来，清晰而有力地说：“为中华之崛起而读书!”老师听了大为赞赏，夸周恩来是个有志者。
实践证明，周恩来这一回答并非灵机一动，也绝不是为讨老师的夸奖，而是他长期以来树立的目标。周恩来在要离开学校，和老师同学告别时，曾说：“愿相会于中华腾飞世界时!”
此后，周恩来便投身到轰轰烈烈的革命运动中。他与朱德等人领导的八一南昌起义，在中国人民革命史册下写下了光辉一页，仅些一举便能说明他的确在为中华崛起而出力啊!
写到这里，我不禁对敬爱的周产生了无限敬仰之情，而且对自己以前的表现感到羞愧，我过去只要评上了“希望之星”，就伸手向妈妈要“奖金”。妈妈说：“这就是你读书的目的吗?”然而我却不以为然。现在读了这个故事，我完全懂得了妈妈的批评是对的。
如果我们每个青少年都像周那样，为中华之崛起而发奋读书，那么中华腾飞于世界之日，就不会远了
2.前几天，我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章，令我深有感触。
“为中华之崛起而读书”是我们敬爱的周12岁时立下的誓言。1910年，12岁的少年周恩来就读于沈阳“东关模范学校”。一次“修身课”上，先生以“立志”为题，问学生读书为了什么。有人回答说“明礼”而读书，也有人说为了做官而读书，还有人说为家父而读书。惟有少年周恩来面对先生的问题，陷入了沉思。他想得最多的`是平时耳闻目睹的旧中国的种种濒于危难之时的严酷现实，这使他幼小的心中掀起阵阵切肤之痛。他情不自禁地回答先生：“为中华之崛而读书”!
面对周“为中华之崛起而读书”的志向，许多只知读书而不知为什么读书的人，应该重新改变自已的志向。我常听父亲说起古人的话：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”。原来我认为读书是为了自己掌握知识，为了好成绩。现在我明白了：我，为什么而读书呢?为祖国的发展而读书!
少年时代的周恩来，以他的言行，为我们树立了榜样。他的“为中华崛起而读书”的誓言激励我们，像风帆，像羽翼，勤奋学习，不懈努力，把祖国建设得更强大更美丽更壮观
“有志者当效周生。”现在我认为要向周恩来学习，我们要学习周恩来为保住自己的国家而发奋学习的精神。长大后要成为国家有用的人，让祖国繁荣富强。人民才会过上幸福的生活。让我们一起努力，向着目标前进，加油!
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