读后感范文500
就在星期五，我们学了《圆明园的毁灭》这一篇课文，走出教室，那课堂上的一幕幕依然凝聚在我的脑海，迟迟不肯散去。
这节课是公开课，老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课，要是平时，我早就兴奋得跑来跑去了，可是今天我的心情却沉重极了。为什么呢?你准会心生疑窦。那就听我细细道来：
1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城……
这就是圆明园的毁灭，也是我们中华民族历史上不可忘记的一页!
上课了，周老师开始讲课。随着时间的推移，我们的情绪也越来越高涨，高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是一个地大物博、美丽富饶的地方，她有数不胜数的名胜古迹和艺术瑰宝：敦煌窟，是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群，洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件;颐和园的长廊人称三绝。造型绝，风水绝，结构绝，还是颐和园的一条中轴线，将园内的山水一分为二;苏州的苏绣惟妙惟肖，将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺，如今只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史;敦煌窟，这一世界上最大的佛教石窟群，被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白，里面的文物瑰宝流失海外……这是谁造成的?是那野心勃勃的侵略者吗?是的，但直接造成这些悲剧的人是谁?回答令人不敢相信：是清朝政府。正是他们腐败，他们懦弱，他们无能，才导致了香港被强占99年，才导致了圆明园的毁灭，才导致了南京大屠杀……
现在，我们中国人民已经站起来了，完完全全地站起来了!我们决不会再重演那段难忘的历史，因为中国正一步步走向富强!我们要发愤图强，要把祖国母亲建设得更美好、更富强!
爱的教育这本书，内容十分精彩。并且大部分讲的是母子之间彼此的爱，让人看了深深入迷。
读了之后常常会想爱真的那么简单吗?
书上说爱仿佛空气到处弥漫着，只是人们不易察觉。对着这些看法我和我的朋友开始了寻找爱的关键。
母亲的爱：母爱不仅仅是操劳奔波，更多的是往孩子的书桌前放上一本书，在生病时递上咳嗽片，慢慢的等待孩子睡着。母亲则会一整天呆在你身边，关注你的病情。母亲已经够劳累了，还有力气在你生病时无时无刻呆在你的身边，而你呢?母爱之伟大，你不能体会……
父亲的爱：在你生病时父亲则会对你慢慢教导，并且让你早点入睡。世界上很多人认为父爱不如母爱，我认为这两种爱都是一样的。因为这两种爱都是来自一种情况，那就是关心你教导你，希望你能健健康康的生长，这就是他们共同的心愿。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许听起来会有点乏味，但作为一个有良知的人不会将这种爱抛弃的
读完这本书之后，明白了书中把爱比成了很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
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