一只孤独的乌鸦读后感
今天从低年级的图书柜里借了一本“毛虫与蝴蝶”系列中的绘本《一只孤独的乌鸦》，首先看到的是它漂亮的封面——一只美丽的乌鸦正坐在山头，抱着一只望远镜在向远处眺望，它的身后是一片碧蓝的天空，一只只正在上下翻飞的乌鸦。再看这本书的作者，是奥地利的埃迪特•施爱博-威克所著。
捧着这装帧精美的绘本，我打开了第一页，呈现在我眼前的是一位美丽却很茫然的.乌鸦，它总觉得自己缺少什么，却总是不知道自己想要什么。它决定去寻找自己心中最渴望得到的东西。它勇敢地追寻着，它帮助松鼠找到了榛子，帮助人类找到了黄金，还像猫头鹰一样找到了星星。看到别人都拥有自己最想要的东西，这只彩色的乌鸦更加茫然。它发现这些东西都不是它所缺少的，毅然送给了最需要得到它们的人，继续着自己的寻梦之旅……最后，它终于找到一位美丽的黑乌鸦，它确定了这才是它一直以来要寻找的。它们彼此欣赏，彩色的乌鸦不再闷闷不乐，它非常高兴，它真想把所有的飞行训练都做一遍。
在初读这个故事时，我的思维跟随着这只彩色的乌鸦游离在故事里。这是一只怎样的乌鸦?它到底需要什么?财产?不是。黄金?不是。信仰?不是。我不由得为这只可怜的乌鸦而焦急。当读到它一次次拒绝了这一切时，我心生疑窦：这个故事究竟要告诉孩子什么?是讽刺了这只乌鸦做事没有目标?是要说明热爱生活才能得到快乐?一层层的悬念吸引着我读下去……
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”当读到彩色的乌鸦眼中黑乌鸦那段精彩的描写“他感到他的伙伴黑色的羽毛是那么美，在夜空下闪烁着金属般蓝色的光芒。这个伙伴的体态是那么的优美，是他见到过最美的乌鸦。”时，故事的基调倏地变得明朗起来，彩色乌鸦的情绪瞬间不再低调，我心中的谜团刹那间烟消云散。
原来，跋山涉水，千万里追寻的是一份友谊!
原来，这个故事向孩子传达的是关于友谊的细腻情感!
而这一切，表达得如此得体自然，水到渠成!
这本书中的绘图整个以儿童喜闻乐见的拟人手法表达故事，赋予了乌鸦以人的形象。
在乌鸦迷茫时，它总是无精打采的翘着二郎腿坐在那里，即使拿着黄金圆圈飞向天空时，也是不屑一顾的表情，生动地反映了此时它内心的茫然，一直朝着任意一个方向飞去。而页面中无处不在的小老鼠更是为画面增添了不少情趣。
我最喜欢的一幅插图是最后一页：找到朋友以后的彩色乌鸦和自己的新伙伴相拥而栖，亲密无间。形象地表达了彩色乌鸦心中的快乐，与先前的迷茫形成鲜明的对比，突出了“友情”这个中心。
很多时候，我们不知道自己内心真正需要的是什么，迷茫、不知所措，然后就一路寻求。不合适的，丢弃，合适的，留存，这样就有了一路走来的轨迹。我们每个人心里都有一个自己真正需要的，可能是友情，可能是爱情，可能是亲情，可能是信仰，可能是名誉，可能是金钱，可能是权势……，什么样的需求无可非议，只要是自己需要的，可以让心有所依托的就是好的。
人，需要一个着脚点。彩色乌鸦真正需要的是友情，当它找到了友情，也就可以让内心需求有了一个着脚点。
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