老师经常说的话

面对激烈的竞争，你要搞清楚自己的目标是什么?你不要管别人怎样，别人第一第二跟你没关系，别人倒数第一第二也跟你没关系。判断一个人的成功，重要的不是和别人比做得怎样，而是和自己的潜能比做得怎样。

老师经常说的话

当你苦思冥想地解出一道数理化题，当你写出一篇自鸣得意的作文，其本身过程中，肯定会给你带来乐趣，带来成就感。所以，我说学业有辛苦的一面，也有“享受学习”的一面。我跟我的学生们从来都这样说：学习是苦中求乐、先苦后甜的过程。

什么样的学习方法才最有效率?我说：适合你的方法，就是最有效率的方法。就是说，你需要了解别人的学习方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定制成适合自己的方法，才会产生最大的效应。

在数学遇到问题的时候，学生有时候需要退，一直退到最原始的状态，你就知道在哪儿出问题了。做数学题得找到根源，一旦找到根源，问题就迎刃而解了。

平时，我要求我的学生，可以有段时间不学习。但只要学习，每分每秒都必须是高效的。最可悲的是什么呢?你该玩的'时候，不能痛痛快快地玩;你该学的时候又学不进去，最怕的就是这个状态。

要想让别人看得起你，你首先得看得起自己。你可以在一个时间内很落后，但只要你不服输，在我的眼里，你仍然是好学生。我最看不起的学生，就是自己承认不行的学生。哀莫大于心死。你本来还行，但却承认自己不行，你心都死了，什么人来也救不了你。

以我的感觉，越是某一科薄弱的学生，上升的可能性越大。

如果有些学科学得很差，你就应该先看书，后做题;而如果有些学科学得比较好，你就不必先看书，而应该先做题，遇到问题再回过去看书，这样效率就提高了。

某老师有才，经常说一些雷人的话，很损却很搞笑—— ●说你们没有毅力呢，可你们还是有，就是长期坚持上课讲话。

●还在闹，还不把力气留着，等会儿好去食堂抢饭吃。

●把上次发的卷子拿出来，一般情况下你们应该没有做，我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。

●你们怎么都睡了呢，至少要留一个人放哨嘛!

●上课的时候想睡觉，睡觉的时候想吃饭，吃饭的时候想看书。唉，我都替你们急啊!

●你们白天上课时的音量比上晚自习时小多了，这是极不正常的。如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。

●笔不要转，转你的大脑。

●后排有些同学始终带着忧郁的表情坐在那儿思考，什么也不做。在他们脸上我看到了范仲淹的风采——先天下之忧而忧，佩服啊!

●有些登峰造极的同学现在还把彗星写成慧星，真是充满智慧的扫把星。

●今天地理课上我发了火，头上出了汗，太阳一出来蒸发了，在上空形成了水汽，下了场雨，碰巧有几滴又落回我头上，这就是一个水循环。

●请那些在下面面无表情的女同学注视着我，虽然我知道我的形象不怎么光辉。

●中国十二点，日本就是十三点(讲时区的时候说的)。

●后面几位同学灵魂又要游离到身体外面了，我居然还要当你们灵魂的守护者，随时帮你们把它招回来。

●现在我们的时间利用率应达到NBA第四节的最后一分钟。

●我知道我的声音不好听，对某些同学来说简直是噪声，如果你不想听，你可以到外面晒太阳，在阴冷的教室里听我的噪声，对你来说简直是折磨，会影响你生长发育的。

●这种题做错是不容易的。

●热带季风气候居然写成了沙漠气候，难道我们这儿，你的家乡是一片沙漠，还是你的大脑是一片沙漠?

●如果这一道题你选D，你以后千万不要和人说你高中时学过地理。

●我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

●我们学校有些学生来这里纯粹是为给学校小店创收益的。

●有些人来学校里除了读书什么都做。

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