2015写给老师的话

尊敬的金老师：

2015写给老师的话

您好，首先，我感觉非常高兴能够遇到您，也非常庆幸能有您陪我走过高考复习的那段日子，原本我的数学成绩不容乐观，脑子里的知识很“凌乱”对数学也是心灰意冷，但是您一直鼓励我，并且用您那独特的教学方法有针对性的对于我的薄弱之处制作了完善的课件还搜集了相关类型的题目给我训练，帮助我理清思路，使我真正的掌握了学习数学的方法，渐渐的我觉得我的思路变得清理了，能将学过的知识在脑子里搭建起一个知识的框架了，之前的凌乱感也逐渐消失了，此外在跟随您学习的过程中我还收获到一些意外惊喜，这对我日后的生活起到了非常重要的影响那就是——自信。

因为您的不断鼓励与勉励，我在进入大学后进决心寻找一切可以锻炼的机会来为实现日后的人生目标打基础，所以我参加了我院的分团委学生会的纳新活动并成功进入分团委学生会，在这半学期的工作学习中，我感觉十分充实，不仅学到了一些课堂之外的知识，也锻炼了我的能力。所以在这里我想对您说一声谢谢，谢谢您的鼓励，真是这些鼓励给了我自信，他们将伴随我的一生，不断的激励着我前行并助我创造出辉煌的人生!

最后，学生祝您工作顺利，事事顺心，也同时希望新东方能赶快想个法子，使您不必再为准时到不同校区上课而奔走劳累，快过年了，学生在这里提前给您拜年了，祝您身体健康，万事如意，兔年大吉哈~~~~~~

吴老师：

六年级上半学期的英语教学结束了。这段时间的教学中，我一直按最初的安排，将三四年级的英语课程作为教学的重点。和最先的设想一样，伏羲办孩子们的记忆能力是很强的。他们在背诵英语课文和单词方面，速度很快，效果也很好。同时，由于田亚伦老师开放式的教学，同学们对英语一直保持着浓厚的兴趣。由于这两方面的原因学生掌握知识的速度很快，在掌握书本知识方面没有什么大的问题。

这次的考试时学校要求的，试卷时新兴学区的统考三年级试卷。现将学生的答题基本情况给您做一个汇报。这次考试学生的平均分为98.56分，90分以下为一人，100分的为15人。

前段的教学中，由于所教授的.内容多。我感觉课时安排有点少：每天两节课，一节背诵，一节学习，在能力培养和知识巩固方面的时间久少了。所以我想下学期可不可以再加一节课?

这学期，学生的知识训练和巩固主要是课本，平时我也从普通班的老师那里借些资料，但是那些资料都有点陈旧，所以下学期给学生订些资料，您看可以吗?

在英语听力方面。我用的是学校的磁带，是书本配套的，每周都进行两节课的听力训练，但是效果不是很好，我想找些资料，可以和听力训练相结合的那种。

伏羲班的学生很聪明。很可爱。我很荣幸能加入这个集体。由于我前短时间有病，前前后后请了二十多天假。导致四年级下册的内容没有上完，所以这次的考试没有涉及四年级的知识。由于我的原因，耽误了教学。我对不起学生，对不起你。

我很喜欢这个班级，通过这半学期的教学，我深深的感到自己在知识和能力上的不足，还有很多东西要学习。我更要感谢您，给我这个成长的机会。下学期我一定会努力的!

祝您身体健康，快乐。

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