拥抱作文
1.拥抱
在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上，校长别出心裁地挥笔提词：“拥抱高三”在学生看来，对高三级的学生，老师要竭尽全力地教育，高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词，对于现实确有其功用和意义。
城然，在一般中国人眼里，男女相互拥抱往往被认为是不正经，哪怕是长大的男儿拥抱母亲，或者长大女儿拥抱父亲，同样有人说是没大没校中国文化历来宣扬含蓄内敛，讲究“哀而不伤，含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里，不喜欢，也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海，表面也是波澜不惊。
因此，比起外国人，中国的孩子长到十岁以后，大人就再也不亲吻和拥抱他们了。
事实上，相见或分手时，相互拥抱，不但有利于情感交流，而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的心理学家发现，拥抱对方，能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感，就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现，一个家庭或群体成员，经常拥抱，能增进双方的情憾交流，大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他，能让选手发挥出更好的水平。同样，在高考时，如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们，就必定能让学生们考得更好的成绩。
拥抱，不仅象征着关爱与支持，更是一种语言，“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人，内心会感到孤独和迷茫。
因此，上学前拥抱孩子，孩子会觉得精神抖擞，对方在伤心时拥抱他，能给他增添力量……打开双手，其实就是打开心灵，让我们更好地与世界接轨和沟通
2.拥抱
小时候，总是粘着妈妈：“妈妈抱抱我!”这样的撒娇再正常不过了。我记得妈妈曾抱着我快乐的转圈，那种幸福似乎就在那一刻停止，一切都停了下来，只剩下妈妈那充满着温暖的抱，以及那幸福的味道。时间是我们逃不过去的命运，它的转动是不会为了任何事情而停下，它在我的.生命中转动了14年，而我与妈妈也分隔两地5年之久，在那张被泪水浸湿的离婚协议书上赫然写着妈妈和爸爸的名字，我茫然了，只知道抱着妈妈却不知这张纸就意味着分离。妈妈的怀抱我早已不记得，妈妈的体温我也忘了是几度，我该拿什么去怀念，一时之间，我竟如此惶恐不安。
“让生命充满爱”的演讲，我清晰的记得那个拥抱和那漫天飞舞的泪水。“让我们想想，老师为了你们做了多少?难道老师不是你们的再生父母吗?他们教育你们，教你们做人处事……”这是邹越老师的那段激人肺腑的话，我相信在那一瞬间，有多少学生和我一样，心中咯噔了一下，然后有多少的辛酸说不出来只能拿泪水来倾诉，把老师当成母亲，我无比的怀念那温暖的怀抱，每一位学生都像见到自己的父母亲似地，冲跑的速度像一只只小野豹，与老师相拥的那一瞬间，我似乎回到了五年前与妈妈相拥的时候，也似乎在那一刹那我的心放了下来，感觉着老师怀中的温度，感觉着这特别的幸福，只是这种幸福好短暂，却又觉得少了些什么。
转眼之间，两年过去了，那时的感动也早已烟消云散，一头扎在学习里的我，已不再奢望会有妈妈的怀抱，也许是早已慢慢淡忘了，也许是习惯了这种机械般的生活，没有了温暖的生活。
我变得固执、执着、倔强、任性，不再轻易的留下眼泪，一切的原因我也不知道，坚强是我的保护色，冰冷无情就像是我的形象代言。是的，我就想少了一个我一直找不到的东西，在找到之前我会一直这样，仅管我深知我要找的东西与我早已不在同一座城市，即使这样，我还是相信，我们的心是相连的。
今年的春天，我坐上了飞机，飞机飞往南京，在那里，有我找了5年的东西，同时我坚信，我一定找得到。
在飞机抵达机场的时候，我偏头朝窗外看了一眼，这样的一个繁华热闹的街道，人山人海，我突然迷茫了，我该怎么去找?恐慌渐渐向我逼近，我痛苦的捂住脑袋，闭上眼睛，想让一切停止。
下了飞机，在人群中摸索着，穿梭着，坚定的朝前迈去步子，像是有心灵感应，就朝那走一样，突然一只手抓住了我，我停了下来，惊愕的将双眼睁大，脑子里迅速的飞过那些过往的回忆，像是在放电影似地在我脑袋里重播着。还是那张熟悉的面孔，最后停格在那个在我的记忆里一点也没变的温度，把我的心温暖了。我转过身，紧紧的拥抱着我久违的母亲，那一刹那我放下了所有的坚强、倔强、执着、任性，像个未长大的孩子一般喃喃的哭了起来，我轻轻的在母亲耳边说：“妈妈，这一次，我要记住你的体温，你怀中的温暖，还有这别人就可以轻易得到的而我却难以拥有的幸福的味道。”妈妈的拥抱温化了我心中的一切不甘，和多年来沉积在我心底的难以融化的冰。我抱着妈妈久久不肯起来，怕这温暖会瞬间消失一样，多么希望时间永远停留在这一刻，拥有妈妈的这一刻。
飞机场里，在穿梭的人群中，有一对紧紧相拥的母女。时间继续转动，但我们却再也不觉得可惜，再也不觉得自己的生命中少了什么，因为我们都找到了，就是这个拥抱，就是这个幸福。
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