音响世界作文600字
1.我的新微型音响
下午我正在写作业,突然门铃响了,我想一定是爸爸妈妈回来了,妈妈不是有钥匙,为什么不自己开呢?还没等我走到门口,爷爷就抢先一步,只见爸爸手里捧着一个大箱子,我奇怪地问爸爸妈妈这是什么?妈妈说:“这是爸爸妈妈给你新买的音响,它即能放磁带也能放cd、vcd、dvd,我听了高兴极了,恨不得立刻有一支马良的神笔一下子把作业写完,那样就可以听音乐了。
看着爸爸在那儿整顿音响,我也想帮忙,可爸爸不让我插手,因为我还得写作业。不一会我写完作业,音响也弄好了,我迫不及待地拿起一张cd,效果真好,比以前那台好听多了。
我喜欢我的新微型音响组合。
妈妈的话:新音响买回来,睿睿很高兴,这样她可以想听英语、音乐有了更好的效果了。昨天放着音乐在家里跳舞,一会又学英语,可是美了一阵子。
2.走进音响世界(1)
“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的`敲门声悄然想起了……
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……
3.呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!
清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙“音响”。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听“咚咚咚!”我的脚步声在山里显得极为不协调。
过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:“丢—冬——丢—冬”咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条银龙在翻滚,跳跃。“叽喳叽喳……”这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。
突然,只听见“轰隆隆,轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,“滴答;滴答;滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了!
“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响——
丢—冬——丢—冬……
仿佛是一场山雨的余韵。
【音响世界作文600字】相关文章:
音响世界作文02-24
音响世界的作文02-24
关于音响世界作文05-22
走进音响世界作文02-26
走进音响世界的作文06-09
音响世界小学作文02-23
关于音响世界的作文10-13
有关音响世界的作文11-12
神奇的音响世界作文01-10
作文奇妙的音响世界02-24