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在操场上的校园景色作文（精选28篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的在操场上的校园景色作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在操场上的校园景色作文 篇1
“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出教室，奔到操场上，参加自己喜欢的活动。
一伙同学正在兴致勃勃地跳长绳呢!摇绳的同学有节奏地甩绳，打在地上“啪啪”直响。跳的同学身轻如燕，忽上忽下、忽左忽右，像跳跃在五线谱上的音符。站在一边的小明看地入了迷，他摩拳擦掌、跃跃欲试，兴奋地对小刚说：“我想和你们一起玩，行吗?”大力士小刚一边甩绳一边爽快地答道：“好，我们一起玩儿。”
有几个同学正在进行拍球比赛。他们手下的球一上一下地跳动，像被施了魔法一般听话。
同学们尽情的跳着、笑着、叫着，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
在今天上体育课的时候，我们的陈老师让我们自由活动，然后我就和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
那时的我想对于班上的同学来说是非常高大的，所以我就自告奋勇地要求做老鹰，随后细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈，剩下的那些同学都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目，小鸡抓完后，另选角色重新开始。游戏开始了，我为了得到美味的美餐，发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东，一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小，身手非常敏捷，她尽职地保护着她的鸡宝宝，几个回合下来，我和鸡妈妈都累得气喘吁吁，鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我：“笨蛋老鹰!”“抓不着，饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话，我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转，强攻不行，看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子，愁眉苦脸地说：“唉，看来我太胖了，所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下，还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息，就放松了一点警惕。我趁它们不注意时，猛地站了起来扑过去，小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动，难道被我吓晕了，哈哈，我不费吹灰之力，一只非常美味可口的`小鸡就被我捉住了，然后我就故意做出大口大口享受美味的样子，看的那些伙伴们都哈哈大笑。
那些被我捉住的小鸡都乖乖地给大家表演了一个节目。然后大家又推选了新的鸡妈妈，游戏在欢声笑语中继续进行。这个老鹰捉小鸡的游戏给我们的生活带来了许多快乐。
在操场上的校园景色作文 篇2
我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。
我们的操场平坦、宽阔，地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格，看起来非常漂亮。一进校门，穿过操场，出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字，“好好学习，天天向上。”它时刻激励着我们。
主席台在学校操场中央，升旗仪式，大集合，做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时，操场上沸腾起来了，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，还有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园操场的上空，上课时，只能听见教室里传来的朗朗读书声，这声音如同一条清澈的.小溪弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心灵。在这优美的环境里，操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来，梧桐树从梦中醒来，好象在说：“同学们，你们起的真早呀，学习真用功，我也要学习你们，帮你们遮风挡雨，让你们在舒适的环境中学习、成长。”
操场东边是一排三层教学楼，那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下，教学楼显得更加美丽。
我爱我的学校，更爱学校的操场。
在操场上的校园景色作文 篇3
早晨，有些同学稀稀疏疏的站在操场上，他们就是值勤队员，像一棵棵小树一样站在那里多么挺拔有力啊!
"叮铃铃"，下课了，有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑，有的在踢键子……真是五花八门，玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解：你一下，我一下，一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹，他们有的跑快，有的跑慢，还有的坐在赛道上看书……看，那有两人正在比赛跑步
他们两手不停地摆动，使劲儿往前跑 。不好!左边的同学领先了，而右边的同学不慌不忙，很快赶上并超过他，他们就这样，一会儿我超过你，一会儿你超过我，实力不相上下。
上课了操场上恢复了平静，一根针掉下去的声音都听得见。小草摇晃着小脑袋，好奇地张望着。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来，很响亮，很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动，好象被同学们的读书声所感染，听得入了迷。
下午到了，有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队，准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下，同学们的`手不停地划。看，那个小同学跳得是那么快，腿下像生了风似的，轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了，他跳得很吃力，但他没有泄气，仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个，可他的毅力是很让人佩服的。
我爱你，学校的操场，因为你给了我欢乐，让我的童年生活更加丰富，更加得多姿多彩。
在操场上的校园景色作文 篇4
操场是同学们娱乐的地方，操场是同学们嬉戏的地方，操场是同学们快乐玩耍的地方，也是同学们运动的地方……。操场上每时每刻都离不开热闹，但是最热闹的时候是上操前后的几分钟。
“叮铃铃”伴随着优美而熟悉的音乐，下课铃响了，同学们纷纷涌出了教室，迅速排好整齐的`队伍走向操场。在去操场的路上，同学们有的向天空叫喊着，好像在告诉蓝天他这一天的快乐;有的同学边走边把嘴贴在另一个同学的耳边说话，好像有什么不可告人的秘密;还有的同学边走边乱蹦乱跳，活像顽皮而好动的猴子。刚跑完操时，还有的同学把衣服抛向空中。
看，还有更热闹的场面呢!低年级的小朋友躺在了碧绿而松软的草地上，正在打滚儿，同时还在“咯咯”地笑着，久久不愿起身，好像非常留恋这绿草地。还有小朋友在跟老师玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师在前面当母鸡，她极力地保护着身后的小鸡，生怕小鸡被凶狠的老鹰抓走，而老鹰呢，他却去奋力地去捉小鸡，恐怕捉不到。……
操场上真热闹!
热闹非凡的操场似乎归同学们所有，他们可以在操场上尽情、快乐地玩耍。
在操场上的校园景色作文 篇5
我喜欢我们的校园，尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。
俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都跃动起来了。春姑娘来了，操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现，也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨，抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊!
操场上，处处都能听见我们的欢笑声。看，在操场的左边，一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰，其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了，就站在那儿喘气，不料，“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着，而“老鹰”则是一副神气的'样子。另一边，五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子，其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手，轻轻一跃就跳过了绳子，动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!
操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放!
在操场上的校园景色作文 篇6
至今，我常想起发生在操场上的一件非常有趣的事。那件事令我终生难忘，记得是一个星期四的下午。
王老师笑眯眯地走进教室说：“我们去操场上吹泡泡，好不好!”王老师话音刚落，同学们都一蹦三尺高，齐声欢呼“好!”我们拿好工具，像飞出笼子的小鸟似的飞奔向操场。开始吹泡泡了，我迫不及待地拿出像喇叭似的吸管。我把它放进装肥皂水的瓶子里蘸了下，接着把另一头放在嘴边，然后用力一吹，只听“噗”——泡泡一个也没吹出来。我去问其他小朋友是怎么吹出泡泡的。他们说“吹泡泡也是要有技巧的，不能太用力吹。”“哦!”我听了，心想：刚才是我太用力的缘故。于是，我轻轻地吹。呀!泡泡吹出来了。我吹出的泡泡又大又圆，像一个个大皮球，有的一个挨着一个，想一串串葡萄，还有的'像，一串串晶莹透亮的珍珠。在阳光的照射下，泡泡显得五光十色，五彩斑斓，真是美丽极了!
操场上，到处都是我们的欢声笑语，当然还有我们的泡泡，看着泡泡越飞越高，我的心也跟着它在飞翔，飞向蓝蓝的天空。
在操场上的校园景色作文 篇7
下课了，操场上热闹极了，在操场边的草坪上，有一大群学生在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰目不转睛地盯着每一只“小鸡”，“小鸡”不知所措地躲在“鸡妈妈”的`背后，“老鹰”发动凶猛的攻势，“母鸡”伸开手臂，挡在老鹰面前，保护着自己的“小鸡”，一轮攻击下，“老鹰”筋疲力尽，却毫无收获。
在操场中间的跑道上，几个学生在那里跑步，他们弯着腰，做好准备，随着裁判一声令下，他们像子弹一样飞快地冲出去。一个同学步伐轻松矫健，轻快地跑着，一个渐渐地速度慢下来，最后一个是个小胖子，跑起来十分笨重，呼哧呼哧地直喘气，不像第一个那么轻快、自如。渐渐地，三个人之间的距离越来越远。
在沙坑边，有两个学生在那里练习跳远，一个学生用力往前一跳，轻轻地落在沙坑中间，还有一个同学屈着双腿，像青蛙似的蹲着，猛地一跳，回头一看，露出了满意的笑容。操场上到处是参加各种活动的同学，可真是热闹非凡。
在操场上的校园景色作文 篇8
“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步，还有在拔河比赛。
瞧！足球场上，一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时，我们班的喔喔头班长正站在球门口，他可是我们班的金牌守门员，从没有失手过。只见喔喔头半蹲着，双手紧紧抓着自己的膝盖，手背上肌肉分明，手臂上凸显出条条青筋，汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。
只见，足球向喔喔头径直飞来，他向右迈了一小步，双手张开，正向足球扑过去，右脚张开，脚轻轻踮起，好像在马戏团里表演空中飞人一样！
你们再看，篮球场上也是非常精彩。此时，正好是我们班的高个子李锐同学，双手拿到球，深吸一口气，踮起脚尖，把篮球在原地弹了三四下，接着，他像箭一般朝篮球架奔去，在离篮球架足有五六米远的`地方，就向篮板抛去，球“砰”的一声反弹出来。说时迟，那时快，他三步并作两步跨到篮下，“蹭”地跳了起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一直，然后“嘿”地大叫了一声，球被灌进了篮筐……
各种有趣的运动在继续进行，快乐的笑声和各种比赛的助威声，响彻校园，整个操场一片欢腾。
在操场上的校园景色作文 篇9
“丁零零”，下课了，大家迫不及待地来到操场，做自己喜欢的活动。
小红小心翼翼的浇着一盆盆花，她想让花朵开得更艳，让花香飘得更远。小刚和小立走过来，小立说：“这花真美丽，看来我们没有白费功夫。”小刚说：“你没听说过一份耕耘一份收获吗？”操场左边，一位老师左手拿着三角尺，右手拿着一盒粉笔，脖子底下还夹着一本《课课通》，正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了，奔跑过去，想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑，心里想：“这是哪个班的小同学？这么懂事。”操场的正中，小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说：“这本书好看吧，可是我新买的呦。”安安说：“这大灰狼真是愚蠢，蠢得像一头大肥猪！”宣传栏边，小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮，另一个小朋友跑过来说：“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来，可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的'明明，双手一撑，双脚一蹬，轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”，双脚钩在双杠上，头朝下，身子在下面摇来晃去，就像荡秋千似的……
大家玩得多开心啊！
在操场上的校园景色作文 篇10
要同学们在操场上打篮球的'内容
下课铃声响了，同学们冲到了操场上。顿时，操场上热闹起来。
“哇——哇——”一阵欢呼声传来，我循声望去，原来是几名大哥哥在那边打篮球。只见红方队员绕过蓝方，夺到了球。呀！蓝方队员冲了过来，说时迟，那时快，只见红方队员远投。哇！一个三分球进了！正当红方得意的时候，蓝方队员把球断了过去，三步并成两步冲了上去，球进了！现在变成了一比一，平局了。全场欢呼起来。我们带着篮球，来到了宽阔的操场上，就开始打篮球了。王昕晖用手拍打着篮球，我跟着后面去抢篮球。可是，我抢不到篮球。王昕晖又往篮球架上投了一球，我又去抢篮球。终于抢到篮球了。我用手拍打着篮球，王昕晖跟着后面去抢篮球。王昕晖也抢不到篮球。我又往篮球架上投了一球，可是，被他抢走了。
今天，我们打篮球投球，投进去了，像一个小猴子一样打着篮球。
啊！今天我们打篮球打得好高兴啊！我们还想再打一次篮球呀！
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了。同学们恋恋不舍地回班了。
在操场上的校园景色作文 篇11
小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着，发出“哈哈，哈哈”的笑声。
我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路，比谁走得快，而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。
我排在最前面，第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下，游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的要难多了，蹲下来时好像什么东西紧压住了脚，很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么样才能走快一点呢?渐渐地，我发现了一种好方法：身体坐在脚上，用全身的力气带动脚，一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了，都笑起来。用了这种好方法，我走得快多了。大家看我快到终点了，使劲地给我喊加油。我第一个到了终点，回头一看，只见胖乎乎的源源正喘着粗气努力地往前走呢!
游戏正在进行着，大家用各种各样有趣的方法走过了终点。有的膝盖碰地，有的一跳一跳，还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗，但是脸上都洋溢着愉快的'笑容。
“哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!
在操场上的校园景色作文 篇12
今年哈尔滨的冬天，虽然下了几场雨加雪，但是都没有留下，雪稀里哗啦的化了，操场上被太阳晒干了，而且很干净。
这几天的天气虽然不算冷，但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了，同学们井然有序的加快脚步来到了操场上，有的拿来了单人跳绳，有的拿来了多人跳的大绳，还有的踢毽子，更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球，冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者，拿出照相机，快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的镜头，同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看：你们快随我的`镜头看，看她跳绳可厉害呢，她用单人跳绳能跳出好多花样呢，他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢，各不相让，争分夺秒地在抢球呢，谁也不甘心落后，看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊！
我今天下课没有玩，在尽我一个小记者的责任，抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头，同学们的玩儿法还很多，这只是其中一部分。我倡议：同学们，我们是祖国的未来，祖国的未来是我们的，从现在起我们要加强户外运动，锻炼身体，增强体质，才能更好地学习，为将来保卫祖国打好基础。
在操场上的校园景色作文 篇13
锻炼课的上课铃声响了，教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样，几乎超出想象！
我和同学们一起玩了“打野鸭”，游戏规则是：五人以上或五人，围成一个圈，放手，坐下，选出一个人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的`人，站在中心的人一定要躲过，如果被砸中了，站在中心的人下去，换用毽子砸中的人上场。
第一次，我上场，由于我正在发呆看别人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后换张雨婕上场，我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散，接着我快速传“球”，她一下子被同学击中了，同学们哈哈大笑起来，她也笑得更甜了！
又轮到周永意上场，她一会儿往左，一会儿往右，我看得眼花缭乱，我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用，原来已经被看穿了，我立刻把球传到她后面同学的手里，那位同学眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声！
在操场上的校园景色作文 篇14
下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。
我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”
我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的.时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。［烨1］我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。
“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。
在操场上的校园景色作文 篇15
今天的体育课，老师让我们玩“打野鸭”游戏，男同学做“猎人”，女同学做“野鸭”。
“哗”的一声，老师吹向了口哨，游戏开始了。还没等“野鸭”们反应过来，“猎人”的“子弹”就像雨点一样向“野鸭”们投去。一开始“野鸭”们有一点慌乱，过了一会儿“野鸭”们就开始沉着应 战了。游戏中，“猎人”们一边投出“子弹”，一边欢呼：“打中了，又打中一个”。“野鸭”们被“猎人”雨点似的“子弹”打的落花流水，四处逃窜，“野鸭”的数量在不停的减少。就是因为我们 这些机警的“猎人”将“野鸭”打得一个个败下阵来。我们高喊道：“看你们往哪里跑！” “猎人”们的“子弹”又一次像雨点似的从空中落下。“只有最后一只‘野鸭’了！”我高声喊道，那是我们 班上最最机灵的'女生，“猎人”们都瞪圆了眼，准备向这最后一只可恶的“野鸭”发起攻击。她灵巧地移动双脚，躲避我们的攻击，还不时回头给我们做鬼脸。她的行为激怒了我，我当然不甘示弱，投 出了最后的一颗“子弹”。“啪”的一声，“打中了！”我高声的欢呼。
“野鸭”们全部被“消灭”了，都乖乖地投降了。操场上留下了我们欢快的笑声。
在操场上的校园景色作文 篇16
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的`陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
在操场上的校园景色作文 篇17
大课间活动开始了，操场上可热闹了。
看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。
东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的'脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。
南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。
西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。
跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。
操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。
在操场上的校园景色作文 篇18
“耶”的一声，同学们欢呼起来，正因为老师说出了一句：“今天玩游戏。”
游戏名为：两人三足跑。游戏规则：两人将两只脚绑在一起，跑到终点就获胜，中途绑带散掉将重新跑。我们练习了起来………
游戏开始，裁判一声令下，同学们奋力跑了起来。可绑带可不随他们的心，顾同学和谢同学刚迈脚，绑带就崩飞了。张同学和另一个同学也摔了个“狗啃泥”。第一轮，第二组和第三组惨败操场。
第二轮开始了。天空一声巨响，我和韩同学闪亮登场，信号枪一声微响，四组同学奋力奔跑。我和韩同学迈开脚，使劲跑向终点。可不儿，我们一下就跑到了转弯处。我左脚停住，右脚挪步，韩同学向前缓缓走去。终于，我们通过了转弯处。可突然，我身体前倾，就在千钧一发之时，我学着金鸡独立的样子，努力保持平衡。最终，我侥幸躲过了一劫。我们摆动双手，就像态度坚定的士兵，喊着“一二一”的`口号，我们拿了第二名。观众见这精彩的比赛，大惊失色，一阵鼓掌声响了起来。
游戏结束，我和韩同学成为了朋友，也许这也是一种缘分吧！
在操场上的校园景色作文 篇19
“叮铃铃，叮铃铃……”，下课了，同学们便争先恐后地跑向了操场，课间十分钟开始了！
操场上真热闹呀！你看，同学们正在欢快地玩着呢！操场中间的人工草坪上，一场激烈的踢足球正在进行。你瞧，突然有一个人带着球冲向了球门，另外一个球队正要铲球时，只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来，躲过了对方的'拦击，勇往直前冲向了球门，守门员显得有些力不从心，“哇”球就进了。
操场的南边，同学们在玩沙包，扔沙包的动作迅速，还没等对方转身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵，轻轻一纵身，躲过一劫。扔沙包的紧追不舍，又向小腿砸去。对方一弯腰，来一个“海底捞月”，顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。
篮球场上七八个男同学在打篮球，传球、运球还真像回事。跑道上，低年级的同学在赛跑，他们你追我赶，直到了精疲力竭，没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的蝴蝶结一蹦一跳的，五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞，他们仿佛也在比赛呢。
课间十分钟真快乐呀！
在操场上的校园景色作文 篇20
“哈哈哈！哈哈哈！”操场上传来一阵阵欢乐的笑声，像铜铃般悦耳。我们在干什么呢？——丢沙包。
中午，顾老师带我们来到操场。她简单的说明了一下游戏规则，把我们分成四个游戏小组。我和邬邬，洁洁，悦悦等七个人分到了一组。
游戏开始了，先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。“啊！”不知谁叫了一声，原来是悦悦被打着了。洁洁顶替她的`位置，那她当然也换到了洁洁的位置。
接着是邬邬发沙包了。不料，我“中弹”啦！不过我坏笑起来，心里想着打谁好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。“耶，婧婧中弹啦！”我兴奋地说。可就在这时，悦悦向我发了一个沙包。啊！我又“中弹”了。我下定决心一定要打一个“大胜仗”。一趁悦悦不注意，向她“报仇”，结果我“胜利”了！
悦悦不服气，撅着嘴，向常常发一“大炮”。没想到，她动作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一条命，“不怕死”啦！该婧婧“攻击”了，“给我！给我！……”大家伸出手来，争着抢沙包。可她不急不慢地往高空抛去。嘿！谁都没接到沙包。
时间过得可真快啊！没多久，我们带着欢乐回到了教室。但我耳边还回荡着那操场上的笑声。
在操场上的校园景色作文 篇21
体育课上，同学们都认真地听着老师的口令，希望老师“大发慈悲”，让我们能有更多的自由活动时间！
只听体育老师一声号令：“只要大家认真跑步，再做一遍广播体操，就可以自由活动了。”跑步一开始时，同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一阵狂跑，有的同学明显超速。可是，跑到一半的时候，同学们逐渐放慢速度，我知道，这是因为体力不支了！跑完后，老师严肃地说：“你们跑得很不好，我希望下次不要再看到这个情况！现在来做广播体操。”
做完广播体操，同学们便开始自由活动了。有的.同学在跳绳，有的同学在踢毽子，还有的同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫，我们就踢进一个球，大家玩得十分开心！突然，袁正洋去扑一个球，结果“咚”一声摔在地上，大家都哈哈大笑。体育课结束了，同学们也就依依不舍地离开了。
我认为体育课带给我们无限的欢乐，我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。
在操场上的校园景色作文 篇22
“哈哈哈哈”咦？这是怎么回事啊，原来是一年一度的游戏节来了。大家都在做游戏呢！
第一个是：打野鸭，老师在地上画了个圈说：“女生做猎人，男生做野鸭。”游戏刚开始，“野鸭”们就惊慌失措的四处逃窜，而“猎人”们则沉着冷静的举起“枪”，开始射击。只见小玲双手捧着球，身体向后仰向小明投了过去，小明只顾着看着其他球没有注意身后有球，就打个正着。小玲笑嘻嘻的拿着战利品用高傲的眼神扫了一圈好像在说：“怎么样我厉害吧！”小明却只能垂头丧气的'离开了狩猎地。小军手脚灵活，躲过了多番进攻，小红尝试发了一个低空球。小军轻轻一跳，“子弹”就打偏了。小红不放弃，又发一个高速球，小军一低头，便躲过了。这时小玲蹑手蹑脚的走到小军后面，趁他不注意，然后发了一个猛球，这被小汪看到了，用头顶把球顶了回去。经过几次攻守，小军坚持到了最后。所有女生集合到了一起，她们想了一个办法——打小军包围起来，然后一起发球，这下小军无路可逃了……
不知不觉，游戏节过完了。但笑声不断回荡在宽大的操场上。
在操场上的校园景色作文 篇23
“叮铃铃——”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，操场上像一滴水溅进了油锅，沸腾了起来。
同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，有的玩木头人……而我对丢沙包游戏情有独钟。游戏开始了。我首先发起了攻击，我看他们一字排开，紧张地望着我。我一晃手，他们以为沙包丢出去了，赶紧跳开。哪知，我使出了“空城计”，沙包并没有扔出去，他们上当了，兵不厌诈嘛！我趁他们放松警惕之时，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。
在我对面的赵紫涵开始攻击了，只见她瞄准一个人，扔出了沙包，那人灵巧地一抬腿，沙包从他脚边飞了过去。我赶紧拿起沙包，对准他的头扔了过去，哪知他一低头，一转身，一下子接住了沙包，赢得了一分。他尝到了幸运的甜头，胜利的.滋味，可开心啦！
沙包就这样在同学们身边来回穿梭。躲避的同学，有时像袋鼠蹦来跳去；有时像熊，笨拙地抬起腿；有时也像猴子，灵活地躲来躲去。
操场上，不时传来我们的笑声。
在操场上的校园景色作文 篇24
夏天的早上，太阳还没有出来，却热得要命。一吃完早饭，我就和姐姐还有好友杨园鹏来到操场上踢足球。
我一边跑一边为自己加油，希望自己能拿第一。汗水顺着我的脸颊不停地往下流，我们的衣服全被汗水浸湿了，嘴里也渴得要命。
操场上的树也热得无精打采，耷拉着脑袋，似乎无心观看我们的`比赛。
这时，李阿姨拾起躺在地上的水管，打开水龙头，给操场上的花草树木洗了个澡，快渴死的树木乐得直点头哈腰。
李阿姨叫我们也过去和树木一起洗个澡。我第一个冲了过去，把鞋子脱下，就来到了李阿姨手中的水龙头下，水把我的衣服、裤子全部打湿了，我连忙把衣服脱下来拧干晒在旁边又过去洗澡了。其他的小朋友看见我那么高兴，也跑过来叫李阿姨把水淋在他们的身上。
李阿姨把水管一会儿指向我，一会儿指向我姐姐，一会儿指向杨园鹏，一会儿指向周围的花草树木，嬉戏声在校园的上空回荡，花草树木也乐得跳起了优美的舞蹈。
今天我们和花草树木一起洗了个澡，太高兴了。
在操场上的校园景色作文 篇25
早晨，我急匆匆地来到学校，上早读课。“叮铃铃”一阵清脆的声音响起来了，盛老师对我们说：“今天是孔老师带队，你们可要走好了哟！”“好！”大家异口同声的说。
我们来到操场上，排好队站在那儿原地不动。可是，叽叽喳喳地声音，好似一群“小麻雀”在交谈，我心中总是觉得今天的操场，不在和以往那样安静了。
这时候，走来一个人，他满脸的严肃，一点也没有温柔情感，看了这张脸，我觉得他恐怖到了极点，而且我还觉得他似乎要把人给吞掉，其实，这个人就是吴校长。
吴校长用目光扫视着3－6年级的同学，突然，那目光停在了我们班上。吴校长快步走到我们班前，他大声、严厉地喊道：
“你们这个班怎么这么吵，全校都很安静就你们班在吵，广播操过后全都留下来！”
听到这话，我的心凉了大半截，就像十五个吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，虽然吴校长没有把我们留下来，但是我心中很愧疚，因为我们班实在是太吵，太乱了。
这阵风波慢慢地平息了，但是，我们也可以感觉到，我们这个班离开老师，就没有了纪律，因此，我们要记住这个教训。
这件事在我的`脑海中也会成为一个教训。
在操场上的校园景色作文 篇26
“打中喽，打中喽！”操场传来阵阵愉快的笑声，原来是我们班在举行“打野鸭”的游戏。游戏规则是男生围成一个圈，当“猎人”，女生在圈内当“野鸭”。老师手里拿着一个球说是：“这是猎人们的‘枪弹’，要用‘枪弹’打‘野鸭’。如果‘野鸭’被击中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身。”
游戏开始了。女生们跑进圈内，一个个既害怕，又期待。一双双眼睛紧盯着男生手中的球。当球抛向她们时，她们惊慌失措地四处逃窜，有的躲藏，有的跳跃，还有的疾跑。机灵的小黄同学眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悦同学了，只见她来了“鲤鱼跳龙门”，球从小悦同学的腿下“嗖”地滚了过去。女生们拍了拍胸脯，都松了一口气，真是有惊无险啊！不幸的`是，几只“野鸭”还是被打中了，最后，“野鸭”们没有一个能逃脱“枪弹”的袭击，全都被打中，引得男生们欣喜若狂。“耶！”“哈哈哈”……
“叮铃铃”，下课铃响了，我们开心地回到了教室，可我们的笑声却还在操场上回荡着。
在操场上的校园景色作文 篇27
我们在体育活动课上玩过许多游戏：“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中，给我印象最深的就是“搭石过桥”。
这个游戏是这么玩的：把许多个小圈圈摆成“v”字形，依次排列，两边各铺上一张垫子，作为河的两岸。然后把同学们分成两组，每组选一个人往前走，要是中途碰到了另外一队的人，就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退，赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上，这组就加一分。
做这个游戏时，我有些忐忑不安，想：万一我们组一个都没过去怎么办啊？怀着这样的.心情，我准备上“战场”。终于，听见“嘀！”的一声哨音，比赛开始了！我们组的成员前进、退后，再前进、退后……终于，轮到我了！我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天，怎么办！他可是个游戏高手！我只好壮着胆子跟他比。果然，不出所料，我输了，只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面，对面的同学一个个地过来，我心里越来越着急。又轮到我了，可是，我还没来得及走出去一步，下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组，我真想再玩一次，把比分扳回来啊！
次活动让我意犹未尽，操场上的笑声在我心头久久回响……
在操场上的校园景色作文 篇28
在我的校园中，有许许多多令我喜欢的地方，但我最爱的是我的操场。
我们学校的操场不算太大，只有几个陈旧的篮球架，两个大大的球门，还有一个升旗台。旁边几棵高大的树，每当微风拂过，树枝随风飘动，花儿也露出了笑容，蒲公英的种子随风飘去，显得格外芬芳迷人。
每当下午的时候，许许多多的'同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打乒乓球，个个都热血沸腾，神气十足。
我们有时候中午去操场锻炼，比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候，我们立马就跑到树荫下乘凉，望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上，腾出一排排热浪。那个时候，整个操场闪着炎热的光芒，像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候，我们也会来到操场上，在操场上雨中漫步，欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候，我们就会离开操场了。如果过一两分钟，雨停了，那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。
在学校里，操场是学生的玩耍天堂，是缤纷的五彩世界，欢腾活泼的我们，怎能不爱操场呢？
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